成绩优秀学生演讲稿

1 / 39成绩优秀学生演讲稿成绩优秀学生代表发言稿敬爱的老师、亲爱的同学们：你们好!我是五年级的 ，今天，我有幸站在这里发言，不仅仅代表我个人，更代表了我们整个班级。如果没有一群好老师的教育，没有全班同学的竞争和帮助，那么我们就不可能取得好的成绩。在这次的考试中，我取得了较好的成绩，这一切首先要归功于老师的辛勤教导，其次还有我自身的努力，当然学习方法也是非常重要的。接下来我就向大家介绍一下我在学习方面的一些心得体会，希望对大家有所帮助。第一，我觉得要想学习好一门功课，首先得对这门功课感兴趣， 。俗话说：“兴趣就是最好的老师。 ”有了兴趣才会对学习有动力，自然会越学越好。第二，要想搞好学习，必须掌握正确的学习方法，有完善的学习计划，学会融会贯通，举一反三，这才是最重要的。在学习当中，课堂的四十分钟是十分重要的，如果我们在课堂上认真听讲，在学习中将会起到事半功倍的作用。在我们学习的每一时每一刻，我们都要认真思考，也就是大脑里必须有三个字“为什么” ！总结一下就是：2 / 391在平时的学习与生活中，注意要多独立思考，不懂就要问，要锻炼自己的思维能力。2要认真细致地做好老师布置的作业，决不能马虎。3 . 要做好笔记，课前预习，先对课文有初步的了解，这对于接下来的知识能更容易地吸收；课堂认真听讲，争取将当天的学习的知 识当天消化；课后进行复习，巩固好老师所讲的知识，打下坚实的基础。古人曾曰：“温故而知新，可以为师矣。 ”不也是这道理 吗？4. 在老师讲授知识后，自己提出几点问题，并解答，这样会更好的熟悉学过的知识。5. 多做一些习题，经常积累一些知识，如果有不会的知识就要问，俗话说：“聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问” 。6. 我们在学习中绝对不能投机取巧，比如说不预习，不做作业等。我们在学习中要十分勤奋、努力，这是最重要的，也是最基本的。7. 要制定学习计划，安排好自己的学习时间，争取做到玩儿的时候尽情地玩，学习时认真学习。8. 最好要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的，要让脑子适当地放松一下才行，比如打打球，听听音乐，看看电视新闻等。3 / 39以上这些是我个人的学习体会。毕竟学习是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获，付出汗水才会收获硕果的!我也会加倍努力，争取在下一次考试中成绩更上一层楼。最后我想说“你再强也不要和别人比，你再弱也要和自己比，你挑战过了自己，把以前的自己比下去了，你收获的就会比别人多。 ”我的发言完毕，谢谢大家！优秀学生代表发言稿敬爱的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家晚上好！我是来自#。作为#的一名学子，今天很荣幸能代表受表彰的所有优秀学生在此发言，表达我们诚挚的感谢。首先，请允许我代表全体动科学子对领导和老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意！我们今天所取得的优秀成绩离不开领导和老师们一直以来的关心和指导。无法忘记是老师的谆谆教诲和领导无微不至的关怀让我们在大学中找到自我、提升自我。同时，也要感谢一起走过风风雨雨的同学们对我们的支持和帮助。请再次允许我在这里献上我们最诚挚的谢意！4 / 39时间飞逝，回首我们进入大学以来走过的路，不由感概万千，我们付出了辛勤的汗水，取得了可喜的成绩，我们不断历练自己，自身能力得到了明显的提高。更可贵的是，来到了学校，秉承着“厚德、博学、笃行、致远”的校训，我们学会了适应和进取，学会了做人和做事，学会了感恩和自信。大学既是一所充满机遇和挑战的殿堂，也是一片提升自我、塑造自我的芳草地，更是我们拓展思维、培养情操的新天地。在这里孕育着、实现着我们各自的理想，不断凝聚着、提升着自身的价值。我们怀着一颗执着追求进步和努力实现自我价值的心，在领导老师们的指导以及各位同学的帮助下，不仅在学习上取得了优异的成绩，而且积极参加学院的各项活动，丰富了大学生活，提高了自身各方面的素质。感谢我们敬爱的领导和老师，感谢我们的学院动物科技学院，更加感谢我们的学校青岛农业大学，给予了我们一个又一个锻炼和展现自我的平台，为我们照亮漫漫的成长之路！今天，因为我们的付出，成为了一名优秀学生，这是对我们过去努力的肯定，我们应该为此感到骄傲和自豪。但是，荣誉也是一种鞭策，我们一定会保持谦虚谨慎，务实进取的本质，戒骄戒躁，永不懈怠，再创新的佳绩！5 / 39苦过累过，风雨过后才会有彩虹，拼过搏过成功路上才会开满鲜花。再次感谢各级领导老师的教导和培养！感谢同学们在平日学习生活工作中对于我们的帮助和支持！此外，还要感谢各企业对于我们学院工作的大力支持！尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们。成就已经成为过去，未来正在向我们招手，让我们一起携起手来一起奋斗、一起打拼，共创我们共创动科的美好未来！最后，恭祝学校和学院发展越来越好，各位领导老师身体健康、工作顺利，同学们学业有成，生活愉快！我的发言完毕，谢谢大家！优秀学生学习经验介绍稿各位叔叔,阿姨:大家下午好！我是张乃青，很荣幸站在这里给大家汇报我的学习心得.首先，我要感谢学校给我们提供优越的教学环境，还要感谢老师对我们的栽培，老师们的辛勤工作使我们掌握了许多难以理解的知识。我们能取得优秀的成绩是学校和老师共同努力的结果。在学习过程中我有如下体会：要取得好的学习成绩，有两点很重要，那就是努力学习加上正确的学习方法。6 / 39兴趣是最好的老师，有兴趣才能产生爱好，爱好它就要去实践它，达到乐在其中，有兴趣才会形成学习的主动性和积极性，所以说：兴趣是学习的不竭的动力源泉。建立良好的学习习惯，就会使自己学习感到有序而轻松。良好的学习习惯应是：耳、眼、脑、口、手并用，认真听讲,及时认真完成作业多练习、重视做笔记/勤思考.做学生就要以学习为天职，少做或者不做与学习无关的事情。到课前预习和课后复习, 语文学习要注重读,写数学学习最重要的是多做题,善于归纳总解，还要举一反三 英语学习要读写听相结合,没课重点单词一定会默写,积累多了学起来自然就轻松多了。多读课外书听课，是我们接受知识的主要途径。学习方法中最主要的就是上课要积极认真地听讲在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走，尽可能使自己保持积极的听课状态，对于老师所讲的重点、难点、要认真思考，通过听讲来解决预习时提出的问题。有些同学认为，在上课时转一转头，开会儿小差没关系。其实，也许在你回头或开小差的一刹那间，就有可能错过了一个知识点。如果听课不认真成为一种习惯，长此以往，错过7 / 39的知识点就会越来越多，以至于会越来越不能理解老师课上讲的新知识，学习成绩就不会有提高了。复习和作业是检验和巩固所学知识的主要手段,老师讲过的知识下课后要时常复习，活学活用地用在作业上因为作业所给出的题大都是变着法或以另一种方式来考你书上的知识。只有认真做好作业，才能巩固学到的知识。作业上的错题，我是记在纠错本上，复习的时候看一遍错过的题，考试时会起很大的效果。杜绝偏科。偏科是学习中的最大禁忌，所以我建议出现偏科情况的同学应该及早把精力投入不大理想的科目当中,或许能”亡羊补牢,为时不晚” 。以上是我的一些很单薄的学习经验，希望能给同学们提高学习成绩提供一些帮助。谢谢 大家!尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家晚上好，是我来自某学院某专业某班的某某，很高兴今天能在这里，和在座的各位交流我走过的四年大学生活，我的成长历程以及种种感悟。时光如梭，四年的大学时光弹指一挥，便从我的身边匆匆溜走，对于即将迈出大学校园的我来说，大学生活中有太多珍贵的记忆将成为生命中的珍藏。回首往昔，一路走来，大学的生活让我成长了很多，有太多的感悟和8 / 39太多的触动，希望和大家一起分享。四年前，我满怀希望与抱负踏入校园，心中满是对大学新生活的无比向往和对未知环境的微微惶恐，都没想想自己是否做好了大学生活的准备，就在兴奋中入校，在激情中军训，在满怀壮志中竞选班委，在兴高采烈中加入学生会，一切就这样顺理成章的开始了。丰富的多姿多彩的生活是大学给我的第一印象。也许一种生活开始的形式会大致决定你接下来的一段生活模式，就这样的，从一开始我就和学生工作和活动结下不解之缘，我在这里得到了成长，收获了友情，一定程度上锻炼了能力。我想，即使若干年后回忆自己的大学生活，这些都将是回忆里最宝贵的财富。学习篇 - 梅花香自苦寒来学习一直以来就被我放在最重要的位置，从入学以来就没有松懈过。我始终觉得，经历过高考磨练的我们，不应该轻易地在轻松的环境下放慢前进的步伐，在自由的氛围里沉沦迷失，荒废时间，现在的我们，应该和曾经为了高考而努力奋斗的我们一样，有着明确的目标，有着坚定的信念，有着执着的梦想，有着坚持的勇气，为了明天的精彩而奋斗，为了心中的梦想而拼搏，因为大学不是人生的终点站，而是加油站。我始终记着自己入校以来就在心里萌生的信念：一定要优秀，让自己不平凡，也是9 / 39这样的信念，支撑着我一路走到现在。在大一期间我就常常去大四的考研自习室上自习，我觉得那样的学习氛围给人很平静又很有动力的感觉，那时我常常早出晚归，不是在自习就是在开会，经常和室友不在一起，有时看着她们结伴去吃饭去看电影，自己却不能和她们在一起，心中难免会有点小小失落，但是每当想起自己还有更重要的事要去做时，我又会充满动力和激情。在以后的学习中，当自己有懈怠时会想着当初进校时的那份憧憬与干劲，不断努力，不断向着自己的目标奋进。我觉得不管每个人对自己的大学又怎样的期望和设想，都必须做到的是，先给自己一个明确的定位，然后对这个定位进行规划，继而努力实现，最终是否成功就在于坚持了。我想如果不是当初为自己建立了信念和目标，我可能也会坚持不了太远。当然，对于学习认真的态度与努力的坚持也予与我丰硕的成果，通过不断的学习，我的专业知识逐渐丰富，自身技能得到提升，在学习中不断思考，在思考中不断进步，从追求中获得力量，从历练中不断成长。工作篇 - 敢于尝试，挑战自我回想自己大学这四年的经历，做过团支书，做过院学生会副主席，做过党支部书记，丰富的工作经历给予我一份精彩的体验和回忆。我从中得到的是成长，是进步，是成熟。记得自己在刚进大学时，觉得在这个天地很10 / 39开阔，这个环境很新鲜，带着对未知事物的新奇，我希望一一经历所有以前未曾经历的东西，尝试着改变自己，做不一样的自己。怀着这样的心情，我积极得去做自己想做的事，军训期间的中秋晚会，第一次班委选举，学生会招新，社团招新，新生辩论赛，新生演讲赛，我都一一参加过，后来大一期间，在班级中担任团支书，担任院学生会记者团委员，也是凭着自己的热情和干劲，努力做着自己喜欢的事，一年里经历过心酸和失落，但更多的是收获了一种成熟的处理问题的方式和面对困难的勇气，学会如何先做人再做事，这期间我很庆幸得到了自我提升与完善，比如能够勇敢不胆怯地在公开场合讲话，比如语言组织能力得以加强，比如学会如何与人相处，比如表达能力有一定提升其实虽然自己各方面有所提升，但是我觉得最重要的是这些刻骨铭心的经历，会伴随我一辈子。曾经有人问过我，这些工作对我来说，最重要的收获是什么，我想我得到的或许是自信，或者是锻炼，或许是友谊，再或许.的确，大学之前的自己，就连在很多人面前讲话，都会很紧张，而如今，我想不论面对多少人，我都可以做到从容自信，这算是自己一个很大的提升吧。说到锻炼，我从身边的很多人身上学到了太多东西，学会思考，学会表达，学会组织，学会号召。最重要11 / 39的一点是，我学会了如何挑战自我，勇敢地做自己从前不敢做的事情，四年前的自己或许不敢想象，今天的我，能够站在这里，面对这么多的人，给大家做这样的报告。曾经我遇到过很多瓶颈，每一次在我觉得自己可能做不到，要打退堂鼓的时候，我都会告诉自己，一定要去尝试，过了这一次，以后就不会怕了。所以，就这样，我不断克服自己的弱点，总结自己的不足，一点一点在进步着。在我看来，这些工作带给我最大的收获是一种心情，是面对工作油然而生的热情，责任与动力，这样的心情带给我满满的充实感，让我感受自己一点一滴的成长。生活篇 - 学会感恩有了成长，就不该忘记感恩。感恩，这个沉甸甸的词，该从哪里说起呢？是从 08 年入学时学生党员的迎新说起，还是从辅导员的关怀帮助下说起？是从班主任的嘘寒问暖声声叮咛说起，还是从班上兄弟姐妹的无微关怀说起？真的不知道从哪里开始，每一条都给人沉甸甸的厚重感！要感恩的太多了，这些年来自己一直生活在如家一般的集体里，身边到处是关心自己的人。我遇到很多让我心存感激的人，是他们，给我机会锻炼自己提高自己；是他们，在这里给了我家的关怀家的温暖，是他们相信我支持我，带给我很多温暖；是他们，在我迷茫时候给予我启12 / 39迪和指引。是的，很多时候，我心里充斥着感激与谢意，我觉得自己能遇到他们，是一种幸福，一路走来，身边的人见证着我的成长，我把他们深深的埋藏在内心里，用心记住所有这些对我的关心和爱，在心里感激，用心来感恩。梦想篇 - 努力实现梦想，成功始于足下大学，是梦想启程的地方，也是我们追梦人实现梦想的必经之路。在这里，我努力要让自己的梦想高飞，在高飞的同时也要让它大放异彩。我曾经在 08 年入校时在心底埋下了梦想的种子，这颗梦想的种子源于当初我希望考入一所更好的学校却未能如愿，于是我在心里暗暗下定决心，在这个学校，我一定要让自己变得不平凡，要绽放的光彩。这几年来，我带着自己的这个梦想，执着而笃定地在行走在追梦的路上，穿越荆棘，经历曲折，付出汗水，品味泪水，我始终也未曾动摇当初的决定。在我的努力下，自己慢慢变得优秀起来，可我知道，我还不可以停下脚步，因为心中还有梦想，前方会更精彩。作为一个女生，学习计算机专业不算是一件容易的事，当初我发觉自己对计算机并不太感兴趣，学习的动力也不充足，我也曾彷徨过，也曾迷惘过，我思考过如何让自己克服这个瓶颈，后来我也发现了自身的原因，之所以一直缺乏兴趣是因为没有成就感的驱动，我一直畏惧，因为怕自己动手能力不够而不13 / 39敢尝试，所以一直没有做出太好的成绩来，为了克服自己的这一心理，我慢慢尝试多接触项目，加强自己的动手能力，并且在今年暑假进入一家软件公司实习，接触到真实的项目后，我才发觉，原来之前自己觉得困难的很多问题，其实没有想象中那么难，当初只是没有勇气走出那一步。四年过去了，在大学这个舞台上，我绽放过自己的精彩，我充实地度过了每一段时光，虽然也有遗憾，但是我所经历的让我成长了很多。我始终相信，我们每个人都应该追求不平凡，做最精彩的自己，怀着激情去追寻梦想，不要让心底那些炽热的梦想破灭，因为只有坚持，才会实现。我们可能会经历失败和羁绊，可是只要我们好好把握生活赐予的荆棘， ，经历过就不再畏缩，体验过就不再窘迫，即使因此而流血流泪，透过泪水，你会看到最美的彩虹。大学几年，于人生而言，只是万里长征的几十里，这几十里只是基础的基础，不可或缺却又实难足道。可是我们每个人都该坚信：如果梦想到，就一定能做到。总结大学四年已经过去了，一路走来，步履蹒跚，有悲伤，有喜悦，有挫折，有成功，有遗憾，更有收获。我一直在学习着，进步着，成长着，我一直坚守自己最初的信念，我一直相信我所相信的东西，我一直保持着那份14 / 39乐观自信与勤奋坚持，向着我的目标一步一步前进。我也希望，在今后的每一天，我可以一如既往得对生活充满热情，未来的人生舞台广阔，我希望用自己的努力去书写更加精彩的篇章。最后，作为学姐，我想告诉大家的是，大学生活是用来创造精彩的，不是用来挥霍的；是用来不断充实自己的加油站，不是光鲜华丽的游乐场。如果你在迷茫彷徨，那么希望你停下盲目行走的脚步，去寻找自己的梦想。如果你在奋斗的路上，那么希望你坚持下去，穿越荆棘，会遇到对岸的阳光。发言稿尊敬的各位老师同学们：大家好！很荣幸，在这充满希望的季节，在这个特别的日子里，作为一名先进教师代表在这里发言新学期的开始，意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师，在新学期里，仍要坚持精心备课，细心讲解，耐心解答，不断地以新的教育理念武装自己、完善自己、超越自己，我们要时刻提醒自己：学生每个人的身上都隐藏着原子能，等着我们点燃它；每个人的大脑中都有一个金矿，等着我们去开采它；每个人的身体中都沉睡着一个神通广大的巨人，等着我们唤醒它。 我借此机会，谈谈我上学期的工作情况。在我们学校我作为一名年轻教师兢兢业业、15 / 39勤勤恳恳，对于学校交给的任务我从不拖拉推诿，总是出色地完成领导交给的各项任务，上学期，我担四年级英语、五年级数学功课。回顾这一学期的工作，真是既辛苦又充实。 古人云：师者，传到授业解惑也，作为一名教师我首先教育学生明确学习目的、奋斗目标，端正学习态度，激发学生学习的积极性，培养学生的自觉性，深入了解学生，和学生建立感情，在教学中我根据学生不同的特点因材施教，好学生多表扬，但又让他们记住不能骄傲，使他们懂得虚心使人进步，骄傲使人落后，勇往直前更上一层楼，后进生多鼓励，平时哪怕后进生有一点成绩，也及时表扬，使他们看到自己的成绩与进步，提高勇气，增强信心，振作起来，奋起直追，提高后进生的学习积极性。后进生的进步犹如蜗牛行走缓慢之极，往往是今天变好了，明天又差了，反反复复，难以巩固。我没有“恨铁不成钢”的思想，总是坚持正面教育，用循循善诱的方法，经常性地作耐心细致的思想转换工作，最大限度地调动他们的积极性。后进生尤其渴望能够得到别人的赞赏和承认，当他们受到老师和同学的称赞时，会获得精神上的愉快，从而促进自信心的建立。教师要善于使用“放大镜”寻找后进生身上的每一个哪怕是十分微小的闪光点。当他们有了点滴进步，就及时予以肯定表扬，让其产生“成功感” ，培养自信心。我班有位叫李辉的16 / 39学生，身体长得结实，但经常迟到甚至旷课，不爱完成作业。对于这样的学生，我给了他特别的关注，用心地寻找和捕捉他身上的闪光点。一次谈心，我从他的言谈中看出他也很想成为班干部，想在同学面前受到尊重，于是我满足了他，让他成了班里的纪律检查员，以作班干部来树立他对自己的信心。他担任检查员后，工作认真负责，我总是在班里表扬他，逐步他没有再逃过学，我觉得突然间，他似乎有了前进的动力，有了自信心，他的进步让我真的很吃惊。对待较顽皮的学生，我则做大量的思想工作，弄清学生的情况，给他们讲道理，并结合家长来转变他们。作为一名教师，对学生的爱必须是普遍而广泛的，不应该以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱，应该一视同仁。对于调皮生，我从来就没有放弃他们，任其破罐子破甩，而是给予特别的关爱。只有这样，孩子们才会敞开心扉认同你，快乐地融合到集体当中去，充分地扮演主人公的角色，才能创造一个融洽的、温暖的、团结的集体。 在教学中，凡是我要求学生做到的，我首先做到，让学生心服口服。我处处关心、爱护学生，考虑到影响学生学习的诸多因素，如学生的饮食与休息等，经常提醒学生要想学习好，必须有好的身体，天凉了，就让学生多穿衣服，天热了提醒学生经常洗澡等，使学生感受到温暖，心情舒畅地全身心地投入到学习中去，完成学习任务。 在备、讲、17 / 39辅、批、考、评方面，我也狠下功夫，课前能在吃透教材、大纲、学生，并向有经验的新老教师请教的基础上，写出切实可行的教案，积极参加学校组织的各项学习和活动， ，课堂上灵活运用教学方法，调动学生学习的积极性，特别注意开发学生智力，发展学生能力，精讲多练，活跃课堂气氛，使学生在轻松愉快中完成学习任务，每节课后，都要精选适量的作业，巩固所学知识，并进行认真辅导，每次作业都要利用不同形式进行批改，并及时讲评，使学生准确掌握所学知识，每单元过后，都要进行严格的过关考试并及时批改，摸清学生对所学知识的掌握情况，真正起到查漏补缺的作用，使学生一步一个脚印地把所学知识掌握扎实，从而大面积提高了教学质量。 正是如此，在上学期的期末考试中我所担的课程均名列八校第二和第三。真是很不容易，成绩面前更谦虚，赞扬声中找差距，在以后的教学中，我更要加强学习教育理论，努力响应新课改，在新学期里，我争取能给学生、学生家长和校领导一个更满意的答卷！老师们，收获的季节不在自然界，她蕴藏在我们每个人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭，与时俱进，以饱满的热情迎接新的挑战，寻求新的发展，祝愿马泉中学明天更加美好！“市级优秀学生干部”竞选演讲稿18 / 39尊敬的各位评委、老师：大家好。我叫 XXX，是高三班的学生，入学以来一直担任班级学习委员。今天，有幸站在这里参加优秀学生干部竞选，我的心情非常激动。首先，感谢各位领导、老师们对我的信任和支持，给我这次展示自己、锻炼自己的机会。我只有将满心的激动和谢意化作无形的力量，更加勇敢地面对今后的学习和挑战。我十分重视自身良好品德的培养。孔子说过，“居处恭，执事敬，与人忠” ，就是讲一个人要注重品德修养的提高。我热爱集体，有强烈的集体荣誉感，凡事以班级利益大局出发，严格遵守各项校规和学生守则。作为班里的学习委员，我对班级工作认真负责、一丝不苟，积极协助班主任老师做好各项工作，成为老师得力的小助手。我团结同学，谦和、礼让，以自己的真诚和友善，处理好同学之间的关系，对同学们学习和生活中遇到的难题，伸出热情地友爱之手。高二时被评为校级、县级优秀学生干部，更为我修身养德、为同学们服务增添了无限的动力。“知识无底，学海无涯” 。我热爱学习，积极进取，但从不机械的、被动的学习，认真总结适合自己的学习方法，坚持劳逸结合，对各学科的知识都能做到勤于思考，活学活用。入学以来，无论大考还是小测，学习成绩一直在全年级名列前茅，连续两年被评为校级学习标兵。19 / 39尤其是进入高三以来，被评为“市级三好学生” ，更激发了我无限的进取心和自信心，学习成绩有了新的突破，在新学期第一次月考取得了年级前五的好成绩。同时也带动营造了班级“爱学习、会学习”的良好风尚，我感到无比自豪。我相信我能够带领全班同学，以最佳的精神状态，全力冲刺高考！同时，我注重个人素质的均衡发展，更做到“德、智、体、美、劳”全面开花。健康的身体和强健的体魄是全力做好学习的基础。我热爱运动，积极参与各类体育活动，各项体能指标全部达标，尤其爱好足球和篮球，加入了班级足球队、篮球队，代表班集体参与各类比赛，为班级荣誉增光添彩。通过足球和篮球运动，不仅增进了我和同学们之间的友谊，而且培养了我们精诚团结、协同作战的集体主义精神。我热爱劳动，在学校积极主动地参加各种劳动。在家里尊敬长辈、孝敬父母，帮助父母做一些力所能及的家务事，不断锻炼提高我的自主自立能力。我热爱生活，对人生充满美好的憧憬和期望，乐观积极的向一切困难挫折发起挑战，努力为自己的人生目标扫除荆棘，铺平道路。人生路上，每个人都会遇到各种机遇和挑战。我感谢曾经有过的成功，也感谢曾经遭受的挫折，正是这些悲欢喜忧让我懂得了人生的真谛，我愿意用激情燃烧生20 / 39命，用智慧点亮前程。 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，让我们一起，为了我们共同的目标，携手并进，共创辉煌!谢谢大家！市优秀三好学生竞选演讲稿尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！我叫，来自年级班。阳春三月，拂面而来的春风带着生命的气息，在这万物复苏、欣欣向荣的季节里，我有幸得到了这个机会，来参加市级三好学生的竞争演讲。在此，我要感谢校领导和老师们对我的辛勤培育，感谢同学们对我的大力支持。在近年的中学生活中，我得到了许多锻炼。在漫长的、并不平坦的人生路途上，我的脚步已经越来越稳固。在学校生活方面，我勤奋学习、刻苦努力，通过不懈奋斗取得了优异的成绩，多次进入级部前十名、甚至级部第一的好成绩。作为团支书和英语课代表，我积极完成老师们给予的任务，热情地为同学们服务，出色地担任了沟通老师与同学的桥梁，受到了大家的尊重与认可。除此以外，我还主动为班级做贡献，在各个方面都成为同学们学习的好榜样。在课余时间，我拥有广泛的兴趣和爱好，并且都取得了较好的成绩。舞蹈练习使我的气质更优雅，乒乓球锻炼则带给我更敏锐的反应能力。我擅长书法，热21 / 39爱绘画，成功取得了书法十级证书。我还曾获得“墨彩杯”书法绘画比赛金奖和中国国际青少年艺术节赛区吉他专业金奖。在生活中，我孝敬父母，生活俭朴，不攀比，养成了良好的生活习惯。如今，我正以乐观向上的生活态度迎接着每一天的挑战。毕竟，成绩只代表过去，未来却仍需要我用心去描绘。如果这次能够竞选成功，我一定会在各方面更加努力，令这份荣誉更加光彩。如果失败，我也绝不会灰心丧气，我会认真找出自己的不足，加以弥补，逐渐缩小与成功者的差距，甚至超越他们。各位老师，各位同学，此时此刻，我衷心地希望你们能够给我一个机会，让我获得你们的支持，从而在我的人生画布上留下一抹绚丽的色彩。相信我，我一定不会辜负你们的厚爱！我的演讲完毕，谢谢大家！初三班 班主任经验交流发言稿愿化甘霖润桃李学校：来集镇郭岗小学姓名：杨 彩 霞时间：2016 年 4 月班主任经验交流发言稿：22 / 39愿化甘霖润桃李尊敬的各位领导、各位老师：大家好！我叫杨彩霞，是郭岗小学的一名普通的语文教师，自 XX 年来到郭岗小学，我一直担任语文教学和班主任工作，几年的教育教学工作让我懂得了学校工作中班主任工作的重要性。今天我演讲的题目是：愿化甘霖润桃李 。 有人说：班主任是世界上最小的主任。也有人说：班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作中，我感触颇深，有几分劳累，几许收获，我咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜。在这八年的从教生涯中，我多次得到上级政府的各种奖励，也得到了各级领导的认可与好评：2016 年 2 月我所辅导的二一班学生代表新密市参加了郑州市举行的小学语文学科学生书写能力团体赛并荣获一等奖，我也被评为优秀辅导老师；今年我辅导的二一班学生又一次代表来集镇参加了新密市组织的语文书写能力团体赛。任课班级教学成绩位于同年级前列，并在中心校取得好的成绩一、用爱去温暖和包容学生爱是教育的基石，是滋润学生的心田甘露，可以把师生关系转化为亲密的朋友关系，正是这样，我热爱和关心每一个学生，用爱架起了一座通往学生心灵深处的桥梁。23 / 391、重视与学生的思想交流，经常与学生促膝谈心；在谈心的时候了解到学生的思想，了解到学生的困难，也了解到班级课堂上了解不到的东西，从而有针对性地开展教育。尚博远的家庭特殊，他不爱说话，不善于表现自我。于是我就想方设法亲近他，了解他，当他完成上课提问后，我就及时地、夸大地表扬他，在他的作业本上写完评语后告诉他：“其实老师最喜欢你微笑的样子，很可爱很漂亮！”时时处处都使他感受到老师对他的关爱和重用。但俗话说得好：“冰冻三尺非一日之寒” ，要想走近一个人的心解冻非一日之功啊。惟有老师对他们的理解、尊重和真心、真诚的温暖，才可能消解冰冻。精诚所至，金石为开。我对他的关心、关怀和关爱才成了打开该生心灵之门的金钥匙。通过以心换心，以情换情，以人格塑造人格，逐渐地他爱笑了，上课也能参与别人的讨论，也常常悄悄地为班集体做事，帮助其他同学，还能大胆地上台进行口语交际呢！受到全体师生的喜爱。2、对学生进行赏识教育，让学生在快乐中学习和成长3、给学生提供展示的平台，为走向社会而打下基础24 / 39就像天底下没有一模一样的树叶一样；世界没有一模一样的孩子。每个孩子都有自己的优点，只要善于寻找就能发现；根据每个同学的特点，为他们创造发展的平台，例如：王怡诺同学一直学习钢琴和语言，我就让她在我校的红领巾广播站“有话说”栏目，讲故事、说相声、笑话等；王毅有绘画的特长，就让他参加了新密市艺术节的绘画组的展示，并取得了好成绩。孙甜甜、岳星雨擅长演讲，多次让她参加学校组织的演讲比赛，并让她当主持人主持班里的各项活动，取得了满意的成绩。让学生在得到锻炼的同时，也为班级取得了优异的成绩。二、用智慧去管理班级1、树立班级奋斗目标，建设健康的班级文化，充分发挥学生的主观能动性，形成良好的班风。加强班干部管理。开展读书汇报活动。始终把学生的养成教育放在首位。及时联系，与家长架起沟通友谊的桥梁 2、爱心似雨露，润物细无声。作为一个班主任老师，必须拥有最深厚的爱生之心。爱无界，爱无限。我愿把我的一腔热爱，奉献给我的学生们。工作中，我用自己全部的爱去关心我的每一位学生，让爱拉近了我与学生的距离，让爱使学生体会到了25 / 39班级大家庭的温暖。3、巧用班干部组建一支威信高、能力强的班干部队伍。让我班人人有事干、事事有人管。我们班的孙甜甜是一个正直、勤奋、诚实的学生，有很强的工作能力，她在新的班级体中树立了威信，同学们都很尊重她。无论班内的大事小事，有困难找她准没问题。有时我不在，她就成了我的角色。我有些感动，班里有这么一位负责任，并以身作则的孙甜甜，我一千个放心。“落花不是无情物，化作春泥更护花” 。在班主任的工作岗位上，在祖国未来的大花园中，我凭着对教育事业的无限忠诚，凭着对全体学生的无限关爱，认真地履行着教书育人、为人师表的光荣职责，不论是在班级成绩方面，还是在班级活动中都取得了优异的成绩，并且也得到了家长朋友们和学生的认可。在今年教师节来临时，我收到了吕星毅家长送来的一束鲜花，同时还收到了我班学生送来的祝福贺卡。既然选择了方向，便只顾风雨兼程。既然我选择了教师，我便会义无返顾，一路走下去。愿我的心血浇灌出一朵朵希望之花，让这些美丽的花朵，盛开在祖国肥沃的土地上。郭岗小学26 / 39杨 彩 霞2016 年 4 月我的学生我的班尊敬的各位领导、老师，大家好：今天我演讲的题目是：我的学生我的班。做一名教师不容易，做一名班主任更不容易，因为班主任工作面对的是一个个鲜活的生命，一个个不同的心灵，琐碎、繁杂，具有挑战性。面对这样的挑战，我“见招拆招” ，从容应对，取得了成功。对于我的学生，我信心十足，想到我的班，我无比自豪。现在我向各位专家老师介绍我比较欣赏的几招：第一招:“个人分析记录”如果不能准确把握每一个学生的特点和优势，那一定不是一个合格的班主任。2016 年接任两个班的班主任后，我仍然沿袭以往的做法：做学生个人分析，将并对学生的分析情况记录下来。我通过观察、谈话、调查等方式，全面了解每个学生的优势与不足，根据分班考试成绩予以定位，确定他们的努力目标，每个学生的情况都记录在案，收入囊中。需要时我会适时启用，许多问题迎刃而解。官玉龙同学刚来就不想上学， 同步探究也不27 / 39想定。我找他谈话，他说：“反正俺没希望，学也没用。 ”我说：“你怎么知道自己没希望？我还没有放弃你呢，你自己倒放弃自己了！”说着我掏出学生个人分析记录本，翻开他的分析记录，让他自己读一读。他看着我对他的分析，给他确定的努力目标后，激动地说：“老师，你还管我？那我就试一试！”经过一年的学习，官玉龙同学学习成绩虽然没有进入优秀行列，但学习态度始终非常认真，成绩提高很快。他说：“不管最终学习成绩怎样，三年初中我要有所收获。 ”第二招：“自我管理系统”班主任工作既辛苦了自己又得不到学生的理解和配合。这到底是为什么？是因为不信任学生，不让学生大胆地自我管理。我放手发动学生，工作轻松了，学生也得到充分的尊重，班级氛围健康愉悦，这是双赢的快乐。我的自我管理系统包括“班长轮月负责制”和“合作小组量化制” 。所谓“班长轮月负责制” ，就是实行班长任职动态管理，每月一轮换，每月第一周组织班长竞选活动，轮换班长自主“组阁” ，成立自己的管理体系，负责班干部全班的各项工作。我只担当顾问角色，负责审核，修正和批准各位“班主任”的各项管理计划。这样解放了28 / 39班主任，也给学生锻炼的机会，学生的自我管理能力大大加强，主人翁意识不断提高，管理效果非常理想。“合作小组量化” ，即把学生按成绩、性格等差异分成相等人数的几个小组，然后按班级共同的奋斗目标，全体同学共同参与制定量化细则来规范各组学生的学习，纪律等行为，使各小组在竞争的氛围里互相合作共同实现目标。也就是把“学习优劣”和“性格不同”的学生捆绑在一起，让他们一起学习，互相帮助，共同进步。这样即提高了学生学生的责任心，也培养了学生的合作能力。第三招：集体反思札记我的班级从七年级开始就设置了集体反思札记，我和学生们每周一起集体反思一次，记录自己的进步和需要改进的地方。反思本还是学生与老师沟通的纽带，从学生的反思札记中，我发现了很多平时不能发现的问题。孩子们把当面不好说的话写在上面，同我、同小伙伴交流，化解了许多以前需要老师处理的矛盾，节省了老师的工作精力。我每天都坚持看十几个同学的反思札记，把我对学生的愿望和要求传达给学生，学生也把心里的话说出来，细心呵护，用心交流。学生也对我说，看我写给他们的评语是快乐的事。学生和我的心近了，烦心事少了，孩子们的心思集中到学习上来了。张小磊同学的家里出了变故，他没有能力交青少年活动中心的费用了。她没有向谁说，29 / 39只是无意间的写在了本子上，被眼尖的杨贵超发现了，他和几个班委员找到我，我们一合计。替张小磊解决了。同学们知道关心人了。第四招：生日祝福派送一个班级就是一个大家庭，每个学生就好像家庭中的孩子，作为“家长” ，班主任应该无微不至地关心孩子，记他们得到关爱与尊重。为此，我针对班级中“留守学生”较多的情况，进行了“生日祝福派送”的尝试。我的办公桌上贴着一张纸，上面有每个学生的生日，不论谁过生日，我会针对这个同学的实际情况和其他的同学一起给他一个特别的生日祝福。如在教室贴上祝福的话语，师生共同为他唱生日歌等形式。尤其是受到家庭关爱少的留守学生，我更是格外用心呵护。我用心抓住这一个教育的契机，触动学生内心，达到教育的目的。罗兰兰就是一个这样的学生，她生活在单亲家庭中，父亲长年在外打工，跟着奶奶爷爷生活的她，性格孤僻。过生日那天，面对大家的祝福，她哭了，她说已经好几年没有人记得她的生日了?从那天开始，她变了，元旦联欢晚会上，还表演了节目，到了八年级还积极参加班干部竞选，这次到青少年活动中心培训她也表演了节目。孩子们的变化让我感觉到我的心血没有白费，30 / 39我对得起“教师”这一光辉的职业。近两年的相处，近两年的沟通，我的两个班积极向上、朝气蓬勃，学生之间平等、团结、互助、合作，取得了优异成绩：所任教的两个班在学校一起是前 2 名，进行全县前 1000 名的有 20 多人；我个人也获得了不少荣誉，所研究的初中数学能力的培养课题成功结题，并获得了 2016 至 2016 年的“教科研能手” ，2016 年获得了县级优秀班主任，2016 年获得了家庭教育先进个人，连续三年被郑山街道党工委评为优秀教师。“没有最好，只有更好！”面对成绩，我将更加努力，让每个孩子都能梦想成真！谢谢！优秀学生发言稿拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。 ”今天，我作为同学们推荐的候选人，我想说：我不仅想做元帅，而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅大队长。首先，我的成绩在班上是名列前茅，现以跻身年级前列。其次，作为 21 世纪的少年，我努力做到德智体全面发展，积极丰富自己的课余生活，学好一些特长本领，如我所钟爱的二胡、书法和篮球等，所取得的一些成绩，31 / 39大家都看得见。但是，我觉得过去已成为历史，重要的是把握现在，我会以爱因斯坦，卡文迪许为榜样，一如既往地认真做好每一件事，铭记“不满足是向上的车轮” ，继续提高个人素质。五年多的班长生涯，让我在参加班级管理的过程中，尤其是参加竞选后，我明白了许多道理：做任何事都要有强烈的责任感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在那里，如果连自己都管不好如何去管别人?当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受，不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则，会给今后的工作带来许多困难。这次竞选，我虽说不上势在必得，但我认为，我能站在这里，就不是一个失败者。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。假如我竞选成功当上大队长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。优秀学生代表发言稿各位家长、同学们： 大家好!我是五年级七班的学习委员齐一悦。作为学生，主要任务就是学习，我很高兴能与大家分享我对提高学习32 / 39效率的想法。我认为学习首先要制定一个学习目标，有了目标才能主动学习，为梦想打拼!这样不仅能培养孩子的积极性，还能培养孩子的耐心。上课认真学习，积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟，只有充分的利用起来，才能提高效率，不浪费宝贵的时间。把这四十分钟牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。假期里认真复习和预习新知也是不可缺少的。把学过去的知识复习几遍，在脑海中的记忆也增加了不少，这样，对以后的的学习就会有很大的帮助;积极预习新知也很重要，等到学的时候，便一点就通了。同学们，这只是我的个人想法，为了美好的明天，加油吧!敬爱的老师、尊敬的各位叔叔、阿姨：大家好! 我是本班的一名学生 ，名叫章舒彧，很荣幸能作为学生代表，对亲爱的家长们说几句话。 转眼间，我们已经度过了近六年的小学生活。我们深深感受到了学生生活的紧凑与充实，便捷与高效，疲惫与欢欣。 然而，我觉得，要想在繁忙的学习生活中取得好成绩，就需要学会学习。首先在这里我想谈谈对学习的认识。我们要知道，学习，并不完全只是追求结果，而在于平时点点滴滴的过程。学习的过33 / 39程，就应该把握 45 分钟的课堂效率，我认为，课堂对于我们学生来说是至关重要的。课堂上，因为接触的是新知识，只要我们融入课堂之后，对于知识的记忆就特别深刻，这一点我深有体会，所以，老师讲新课时，就成了我们学习成绩能否提高的突破口。课堂上我们需要积极思考，大胆发言，在课堂之中交流我们自己的看法，只要整堂课跟着老师的思路走，就一定能在课堂之中迸发思维的火花，在这一舞台上，彰显自己的魅力。第二，认真整理错题笔记。错题笔记的作用很大，错题笔记本并不一定只记录错题，一些自己认为题目新颖或解答巧妙的题目也完全整理到上面，整理的时候把自己学习的心得也写在上面，平时多拿出来看看。重新做一下，回忆一下当时是怎么做的，现在做是否还有更简单、更巧妙的方法，从中总结出做题的经验，这才是错题笔记本真正的功效。所以，我认为，学习成绩的提高，更需要我们学习效率的提高。 “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟” 。韩愈的这句话意在告诉人们，在读书、学习的道路上，没有捷径可走，没有顺风船可驶，想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识， “勤奋”是一个必不可少的，也是最佳的条件。 “一分耕耘，一分收获”我们又是否能想象高考莘莘学子挑灯夜战的刻苦场面，感受到他们早出晚归的辛劳。所以，勤奋对于学习是至关重要的。其实，正如爱迪生所说“天才就是 1%的灵感加 99%34 / 39的血汗”我们只有用严谨的态度来对待学习，认真努力，才会有所收获，才会到达最高的顶峰。 最后，作为班长的我，一定和班主任及老师，带领全班同学，向更高的目标奋进，相信我们这个班集体，一定会做得越来越好。谢谢大家!尊敬的领导、老师、亲爱的同学们大家好！我是八三班的李*，今天，我有幸站在这里，不仅仅代表我个人，更代表了我们整个班级。如果没有各位好老师的教育，没有全班同学的竞争和帮助，那么我们就不可能取得好的成绩。借此机会请允许我向今天所有获得奖励和表彰的同学表示热烈祝贺，并代表所有被表彰的同学，向一直关心和帮助我们的领导、老师们表示衷心的感谢回首走过的道路，真是感慨万分！付出过辛勤的汗水，也取得了一定的成绩，这个荣誉的取得，要归功于我的学校、我的老师、我的同学们！在这里我首先要感谢我的学校白桥中学，是她，给了我一个展示自己的舞台，给了我一片自由翱翔的天空！感谢我的老师，是他们，出现在每一个我最需要帮助的时刻，给我最热情、最毫无保留的指导，给我的学习及生活最大力的支持！感谢我的同学们，是他们，给了我热情的鼓励和最宝贵的支持！35 / 39“再狂暴汹涌的江水终将止于平静，再动荡混乱的战役终将止于和平。 ”这是名人传中的一句话。在我们学习中一切困境终将随着沧海桑田、时过境迁而出现转机。即便处境再窘迫，只要不放弃， “柳暗花明的又一村”会在“山重水复疑无路”上粲然出现。而我们有的同学对学习绝望，心灰意冷，认为被“优秀”抛弃就永远的被抛弃，被冰冷包围的世界抛弃，被冻结了的社会抛弃。可是，何苦用悲观的心态淹没本还存在的希望呢？