2016科学活动方案怎么写

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/252016科学活动方案怎么写本文目录1科技创新活动方案2科技创新活动方案3科技创新活动方案第1篇科技创新活动方案一、宗旨为了丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，培养学生创新精神和实践能力，促进学生全面发展，我校特举办20XX年度科技活动节。二、活动主题为贯彻落实建设节约型社会、创新型国家的精神，学校20XX年度科技活动节的主题是“节约创新发展精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/25“。要求学生从节省资源、节约能源、保护环境、以及未来的能源入手，主动发现、自主研究、自主创新。三、组织机构1、科技创新活动领导协调小组组委会组长蔡鹏图组委会副组长许金聚、陈燕墩2、评委会名单科技制作评委黄世元、陈永辉、谢剑峰、刘锦伟、王玲玲、刘凌鹏、胡艺群科普征文评委柯智贤、易宝琳、张晓鹏、郑明川、李志宏科普手抄报评委谢章棋、陈锦洞科普绘画评委刘鹏鹏、陈建勋精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/253、大赛办公室主任林海城4、辅导老师科普征文辅导各班语文老师科普手抄报辅导各班班主任科普绘画辅导艺术组老师科技制作辅导各班任课教师、信息技术教师。5、作品上交地点团委会四、参赛对象全校学生五、活动内容科普宣传1利用国旗下讲话，做好校主题科技节宣传发动工作。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/252利用板报、广播进行宣传，学校与班级各出一期科普教育橱窗和黑板报或手抄报。3各班级通过班会、团会活动、综合实践活动等途径，结合学生特点开展主题教育。4各学科也可根据学科特点，向学生进行相关的科普知识教育。科普实践利用班级活动，开展各项科普活动竞赛选拔活动。2学生每人选读一本科普读物，写出。通过因特网在网络上学习科技知识，收集科技资料，在班会上互相交流。3开展一些科普实验、饲养、栽培活动，写一篇科技小论文或观察日记。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/254举办一次科普知识讲座，召开一次科技教育的班级活动。5组织学生看一场科普录相片。科普比赛1、科技创新制作活动科技创新制作活动分为个人项目和集体项目；按所研究的领域分为数学、物理学、化学、微生物学、环境科学、生物化学、医药与健康学、工程学、计算机科学、动物学、植物学、地球与空间科学、行为与社会科学等13个学科。以实物、模型或设计图参展。参赛作品应围绕科技节主题，有科技含量、创新性、实用性、美观性与学生课余生活联系密切，提倡利用废旧物品为材料进行科技制作。可以下几种形式“科技创新小制作“比如利用身边的旧电器、旧玩具、旧包装等物品，运用科学原理自主创新。比如发现生活、精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/25学习用品中的不足、缺陷，发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明。制作成可以操作使用的实物作品或实物模型。“电脑制作“电脑绘画、电脑动画、网站设计、程序设计、自动控制等。将作品制作成光盘参展，另附说明书。如无制作条件，也可以只写出创造发明创意，包括设计思路、设计原理、设计图纸等。其它科技小发明或者创意等。数量要求每班择优选送12件作品标注作品科类、作品名称、功能介绍、作者班级、姓名、年龄。评奖方法由评委会成员对作品进行评奖，将优秀作品推荐参加县、市、省级及全国科技创新大赛。2、科幻绘画比赛精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/25据省市科技创新大赛比赛的要求，科幻画采用“绘画形式多样化“的比赛方法，作品用A3纸，绘画形式可以是油画、国画、水粉画、水彩画、钢笔画、蜡笔画、剪纸画、粘贴画、电脑画或综合技法画等多种技巧、风格、材质表现。作品要具备想象力、科学性、绘画水平、真实性。数量要求每班选送参赛作品35件评奖方法各年级各设一、二、三等奖若干名。优秀作品推荐参加省、市及全国青少年科技创新比赛。3、科普手抄报比赛作品要求根据主题进行集体或者个人创作。参赛作品用A3的纸张为版面，作品要求整洁，作品右下角注明作品题目、作者班级、作者姓名、年龄。数量要求每班择优选送5件精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/25比赛方式各年级各设一、二、三等奖若干名。优秀作品将参加全校展出。4、科普小论文比赛内容各班通过开展实验、栽培、饲养等活动写一篇观察日记；或通过学习查阅书籍、网络资料，结合科技兴国、科技兴县、科技兴校的思想，写一篇科技小论文。体裁不限比赛要求各班班主任与语文教师认真配合，选送23篇参加校比赛。格式要求用作文纸书写或用电脑打印，在题目左上方注明“科技小论文观察日记“班级、学生姓名负责部门文学社评奖方法分初中组和高中组，各评出一、二、三等奖若干名，优秀作品将在校报上刊登，并推荐到市省级报刊上发表。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创9/25活动时间宣传动员阶段20XX年3月31日20XX年4月6日活动竞赛阶段20XX年4月7日20XX年5月24日评审、总结、表彰阶段20XX年5月25日20XX年6月1日六、奖励措施凡上交作品学校将组织评比，作为班级考核内容之一。学校在组织科技月活动的基础上，将选送优秀作品和文章参加市科协、市教育局开展全市性活动。以上几项比赛的获奖作品及优秀作品将进行全校“科技月成果系列展览“。凡荣获全国青少年科技创新大赛一等奖，二等奖的参赛者将享受保送大学或高考加20分的奖励。凡荣获县青少年科技创新大赛一等奖，二等奖的参赛者县科技局、科协奖发给荣誉证书及奖金。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创10/25凡荣获学校青少年科技创新大赛各级奖项者，学校将发给荣誉证书。学校将视情况设立优秀组织奖和科技辅导员奖。七、备注各班有关活动资料、材料等由班主任负责收集汇总上交团委会。另外学校将在活动期间组织有关的指导活动。如通过校园广播站播放科普科技节目，美术组教师将安排绘画创作的美术讲座，信息组教师将安排科技制作的知识讲座。活动中，要求各班要广泛宣传、营造氛围、精心组织、积极参与、讲究实效，积极认真地投入活动，抱着“参与第一，比赛第二“的态度，利用活动的契机，提高学生科技素质，发展学生个性特长，培养学生综合能力。为了比赛的公平、公正，要求评委会评比工作严肃认真、公正负责、客观公平。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创11/25第2篇科技创新活动方案为全面贯彻落实加强和改进未成年人思想道德建设，启动新时期荣辱观教育，办好科技创新活动，特制定我校科技创新活动方案。一、宗旨丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，丰富学生的精神世界，提高学生综合能力，培养学生创新精神和实践能力，促进学生全面发展。二、活动主题体验生活，健康成长三、组织机构1、组委会组长副组长成员精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创12/252、辅导老师科普“征文“辅导语文老师科普板报辅导班主任老师科普绘画辅导各部美术组老师科技制作辅导物理教师邢宇老师曹云老师四、活动内容本届青少年的科技创新活动从四个方面着手。、科普宣传、利用国旗下讲话，做好校主题科技节宣传发动工作。、利用板报、广播、电视进行宣传，班级各出一期科普教育黑板报。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创13/25、各班级通过班会、团队活动、综合实践活动等途径，结合学生特点开展主题教育。4、各学科也可根据学科特点，向学生进行相关的科普教育。、科普实践、利用班级活动，开展各项科普活动竞赛选拔活动。、学生每人选读一本科普读物，写出。3、开展一些科普实验、饲养、栽培活动，写一篇科技小论文或观察日记。4、举办一次科普知识讲座。5、组织学生观看科普录相片、科普比赛精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创14/251、科技创新制作活动主题、说明A“科技创新小制作“用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品，运用“声、光、电、磁、机械“等科学原理创新制作科技玩具、模型等作品。B“生活中的小发明“发现生活、学习用品中的不足、缺陷，发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明，或发明出实用、多功能的新型用具。活动要求A根据给出的创造发明主题，进行准备与制作，每位学生可独立或与家长共同制作1至2件科技小发明、小制作作品参赛。B比赛作品应围绕科技节主题，有科技含量、创新性、实用性、美观性与学生课余生活联系密切，并提倡利精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创15/25用废旧物品为材料进行科技制作。C作品上贴注作品类型、作品题目、作者班级、姓名、年龄。评奖方法由组委会邀请相关专业老师作初评筛选出后选作品。推荐参加上级比赛。负责各部主任截止时间XX年4月28日2、科普板报比赛参赛对象各年级各班板报内容根据主题“探究身边的科学“进行集体创作。参赛办法以各班教室内的板报为板面，自行设计、参赛。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创16/25负责部门教务处比赛方式现场打分比赛时间XX、4、21XX、4、283、科技创新绘画比赛参赛对象各年级各班比赛内容各班围绕科技月主题进行训练、选拔、参赛比赛办法每班选送参赛作品2至3件作品要求A参赛作品一律用400MMX600MM的纸，作品要求整洁，反面右下角注明作品题目、作者班级、作者姓名、年龄。B本次科普绘画比赛采用“绘画形式多样化“的比赛方精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创17/25法，作品大小8开纸，纸张要求不限，绘画形式可以是油画、国画、水粉画、水彩画、钢笔画、蜡笔画、剪纸画、粘贴画、电脑画或综合技法画等多种技巧、风格、材质表现。C作品要具备想象力、科学性、绘画水平、真实性。比赛时间5月11日前交稿，统一交至教务处。评奖方法由组委会邀请相关专业老师作初评筛选出后选作品，各年级各设一、二、三等奖若干名。优秀作品推荐参加上级比赛。4、科技小论文与观察日记竞赛参赛对象各年级各班比赛内容各班通过开展实验、栽培、饲养等活动写一篇观察日记；或通过学习查阅书籍、网络资料，结合科技兴国、科技兴市、科技兴校的思想，写一篇科技小论文。体裁不限精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创18/25比赛要求各班认真指导，选送23篇参加校比赛。第3篇科技创新活动方案一、社团宗旨1、通过举办科技创新社团活动，推动我校科技活动的蓬勃发展，提高学生的科学素养和实践能力，形成浓厚的爱科学、学科学、用科学的科技氛围。2、结合研究性学习、实验、劳技，努力培养学生的创新精神和实践能力、培养学生的科学态度和科学方法、培养学生独立思索和自主探索的精神与能力。3、掌握科学的思维方式和独特科学实践方法,善于从身边进行科学实践。4、使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观，学会观察世界、了解世界的方法。5、普及科学知识和科学方法，从小培养学生的科学创新精神，进一步强化科学教育的意识，培养学生热爱科学、精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创19/25献身科学的精神。二、培训内容培训节次培训主题培训内容材料准备科技创新科技小论文辅导作文纸兰德洪科技幻想画辅导精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创20/254K纸，彩笔兰德洪发明创造以学生的创造思维准备材料兰德洪发明创造以学生的创造思维准备材料兰德洪发明创造以学生的创造思维准备材料兰德洪精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创21/25航模制作橡筋动力飞机橡筋动力飞机材料袋孔维忠橡筋动力飞机橡筋动力飞机材料袋孔维忠纸飞机纸飞机材料袋孔维忠纸飞机精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创22/25纸飞机材料袋孔维忠纸飞机赛前训练纸飞机材料袋兰德洪纸飞机赛前训练纸飞机材料袋孔维忠纸飞机选拔赛纸飞机材料袋、秒表孔维忠精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创23/25小直升机小直升机材料袋孔维忠伞降火箭火箭材料袋、剪刀、锥子、透明胶兰德洪伞降火箭火箭材料袋、剪刀、锥子、透明胶兰德洪三、学期培活动方式以动手活动为主。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创24/25四、学期活动计划我们进行的活动把焦点放在科技制作、科技创新能力培养活动中，在活动中发现问题，提出问题，对问题进行系统的分析研究，最后解