开学第一天活动反思

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/33开学第一天活动反思开学第一天活动反思故事活动开学了活动反思故事活动开学了活动反思故事开学了活动目标1、享受听故事的乐趣。2、感受重返幼儿园的欢乐。3、表达升大班的感受。活动准备1、准备小兔、小熊、小猴等的图片。2、准备表演道具。活动过程精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/331、创设情景，讲述故事出示小动物图片，引入课题，引发兴趣。师讲述小动物上幼儿园的故事。2、回顾故事，回答问题小兔欣欣、小熊欢欢、小猴闹闹喜欢上幼儿园吗为什么小猴上了幼儿园，为什么低着头不说话他在想什么3、带入问题，聆听故事师再次讲述故事；引导幼儿回答问题。【开学第一天活动反思】4、联系自己，谈谈感受提问你也升大班了，心里是怎么想的精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/33引导幼儿与同伴说说自己准备怎样当个大班的小朋友。5、组织幼儿根据小动物上幼儿园的故事内容，分配角色，运用道具，将故事表演出来。活动延伸建议幼儿回家后把开学第一天的故事告诉家长。活动反思幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。幼儿园应综合利用各种教育资源，与小学相互衔接，共同为幼儿的发展创造良好的条件。本活动首先内容恰当且有必要性。大班的幼儿即将成为一名小学生，但时间观念不够强，对小学生的基本学习和生活常规陌生，我们作为幼儿园教师有责任、有义务帮助幼儿顺利过渡到小学，了解小学生活。该故事内容生动、精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/33有趣，贴近幼儿的理解能力。其次目标定位具体、准确。纲要指出大班幼儿语言教育的培养目标之一是能清楚连贯的语言将所见、所闻、所做、所想的事表达出来。而该活动的目标设定为幼儿在理解故事内容的基础上，能说出小猴子哪些地方表现好或不好及原因，了解小学生的学习和生活常规；合理续编小猴子第二天上学的故事，提高幼儿清楚、连贯的讲述能力。最后是活动设计环环紧扣，问题设计具体并具有启发性。幼儿在具体问题的启发下，很容易理解了故事能容，发散了思维，为幼儿创造性续编故事奠定基础，进一步加强了幼儿对小学生的学习和生活常规的了解，萌发了上小学的愿望。开学第一天活动反思开学第一课教学反思开学第一课教学反思今天是开学第一天。本期我接的是初一7班，班上共41位学生。学生由三部分构成民族生、摸底考试的81名110名、住读生。学生的基础差、学习意愿不强、学习习惯不好。我今天没有上新课，而是借鉴中国教育报上的文精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/33章对开学第一课做了比较好的设计。先是在上课前在大屏幕上打出“亲，我在等你的到来”，然后用了一段比较煽情的话作为开场白。整节课，我主要设计了三个教学环节1、“闪亮登场”师生互做自我介绍。2、“亲，你爱我吗”为什么要学好语文怎样才能学好语文本期我们的主要任务、以及我的教学特点和要求。3、“心中的歌”让学生写出自己心里的话，可以是真实的我，也可以是新学期的期待。最后，我还布置了一个家庭作业“我眼中的里约奥运”。优点1、课堂设计比较新颖，让学生有话题感。2、PPT制作简洁、有进步。不足1、昨晚醉酒后身体状况不好，精神状态差。2、教学语言上备课不充分。3、在“心中的歌”环节上对学生的写作指导不够。4、对学生的调动没做好，学生没有调动起来。总结1、只要学习就有收获；只有用心才会有好的课堂2、我的身体状况不宜喝酒，更不能喝多，自己应该少精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/33应酬。开学第一天活动反思2015开学第一课教学反思第1篇开学第一课教学反思常言良好的开端是成功的一半。可我总觉得刚刚上完的本学期第一节语文课是我从教三十多年来最失败的一节课。首先，全班53名学生只有25人带着语文课本。走读生说，课本落在了家里；住校生说，课本忘在了宿舍；还有学生说，找不到了。我想，后者是最诚实的学生，因为双册课本是高一第二学期发的，隔了一学期，那些马虎的同学可能一时找不到了。但毕竟这是新学期的开端，有一个长长的寒假做准备；但毕竟在今天清早的开学典礼上校长说过，“第一节课很重要，老师学生都要做好准备，还要定个小计划。“我想我的准备工作是充分的，虽然是直播课，但我唯恐本部班出问题，我还另准备了一节课，并且做了课件。现在回过头来反思，我只能说我只备了自己，没有备学生，或者说是自作多情吧。如果用歇后语说的话，那就是剃头匠的担子一头热。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/33其次，学生表现疲沓。疲沓即作风、学风疲疲塌塌，“沓“是“怠慢“懈怠“的意思。记得过去教书，每当新学期第一节课，学生总是正襟危坐，有的还特意穿一身崭新的校服，最少也是理了发，拿了新的笔记本，以全新的面貌和一切从头开始的精神状态迎接新学期的开始。这大概就是家长和老师常教导的“良好的开端是成功的一半“吧。但在今天高二第二学期开始的第一节语文课上，我没有这种良好的感觉。我看到的是一大片没带课本的学生有人在赶做没完成的寒假作业，有人在呼朋引伴、大声喧哗，有人在课堂上吃东西，甚至有人现场学我维持课堂秩序的语调新学期的开端虽然很失败，但我仍然对讲台下的52名学生充满了信心，甚至以能教他们而感到自豪。这不是恭维，更不是反话，因为我分明知道，我讲台下坐的不仅是全校凭分数筛选出来的最优秀的学生，而且是整个西双版纳201XX届高中生中的精英。在他们身上寄托着他们全家人的幸福和荣耀，寄托着学校20XX年高考最重的一个砝码，寄托着西双版纳教育的希望。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。“精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/33第2篇开学第一课教学反思一年级的小学生，开学第一课应该给他们讲些什么我想最主要的还是激起他们对语文的学习热情。于是我先出示“聪“字，问孩子们谁认识这个字的他由哪几个部分组成因为现在家长都重视孩子的学前教育，所以孩子们七嘴八舌地说“口“、“耳“、“心“，还有的孩子说上面的两点就像羊的角，姜沂彤小朋友说那是他的触角好可爱的孩子。那怎样能成为一名聪明的孩子呢这下可热闹了，答案五花八门的都有。其中徐浩阳小朋友的答案赢得了大家的热烈掌声，他说“聪明的小朋友要会用耳朵听，用嘴巴说，还要有一颗纯洁、善良的心“，多了不起呀于是，我乘机请同学们翻阅语文书，说说你看到了些什么同学们情趣盎然，对语文的学习兴趣油然而生第3篇开学第一课教学反思暑假刚过，已到开学，这学期我接了六、六两个班，这两个班的英语成绩在本年级都具中下水平，特别是六班，它的积分竟然距领先者40个积分，我还听前任英语教师说更难管的是纪律，说实话，刚接手这两个班时，我真的有精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创9/33点害怕，怕成绩不好，更怕纪律不好，怕学生不听话。开学第一节课怎样上呢上好开学第一节课既关系到老师在学生心中的形象，又直接影响学生本学期的学习兴趣和热情，于是第一节课我本没有安排课本新知识的教学，而是强调课堂纪律及坐姿，突然有一个学生说了一句“班规“，我顺势把LESSON1的班规学习了一遍，效果挺不错，接着我又教学生做了一些游戏，学生兴趣大增，充满激情，是我始料未及的。以前我的课堂也很安静，但在开学第一节课都要使用扩音器。直到现在两个班我都已经上了四、五节英语课，我还没有用过扩音器呢上开学第一节课教师要营造一个宽松的环境，学习必要的“CLASSRULES“，充分抓住学生的兴奋点，迎合学生的心理，一定会收到事半功倍的效果。现在一切才刚刚开始，但无论如何已经开了一个好头，我希望这种课堂能长久地保持下去，我也会继续努力的第4篇开学第一课教学反思精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创10/33开学两周，总算艰难完成第一课教学，相对于两年前，再教同样的知识，轻松不少，能够选择学生更容易接受的方法，但相对两年前，效果却不理想本学期第一节课，仍然向学生介绍自己、介绍地理这门学科，简单讲解学习方法、学科特点，并对学生日后学习提出要求，目的很简单，帮助学生了解地理、树立自信、激发兴趣，为日后学习打下良好基础，虽然没有任何知识，但本节课至关重要，与日后学生学习成败密切相关，因为兴趣才是最好的老师，学生有了积极性、主动性，学习成绩自然提高总体来讲，本节课的任务目标达成较好，但缺乏对学生的了解，争取今后利用一个月的时间了解全部所教学生。后两节课学习了地图三要素相关知识，对于初一新生，地理知识相对较难，理解知识需要一定时间，所以本部分开学第一天活动反思2015地毯下的尘土教学反思反思一地毯下的尘土教学反思地毯下的尘土是一则充满浪漫色彩的童话故事精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创11/33生活情趣与大胆想象相融，文学性与思想性兼备。教读这篇课文，我把教学目标确定为对文本的阅读中，整体感知文章内容；对重点语句的品味中，揣摩人物形象；对故事寓意的体悟中，陶冶自己的情操。一、本节课主要亮点一是对教材处理得好，把它作为引导学生认知发展、能力形成的“范例“和“中介“这是一种全新的教材观，与以往的只重视传授知识而忽视能力、素质培养的教材观是截然不同的。二是教学按“知识能力素养“逐层推进，向全面提高学生的综合素质方面努力，这是一种大语文观，是一种科学的教学理念。三是通过设计题目和创设情景等方式，充分调动了学生的听觉、视觉和思维，营造了良好的课堂气氛，提高了学生的学习兴趣和学习积极性。【开学第一天活动反思】二、教学中体现理念精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创12/331平等对话阅读教学的过程是学生、教师、文本之间对话的过程。“与课文对话，领悟“米妮”勤劳、诚实的品质“、“与自我对话，体味故事的寓意，陶冶自己的情操“，着力为学生构建对话的平台。在教学中，我和学生一起谈论对米妮印象，学习本课的深切感受，把自己也作为课程的一部分，真诚地坦露给学生，这不仅让他们深受感染，其实带给他们更多的应是“平等“的理念人格的平等、思想的平等。2熏陶感染让学生在阅读文本的过程中，自然而然地受到美的熏陶，特别是在拓展、延伸中，对故事寓意的体味中，陶冶学生的情操，提高人文素养。3合作探究在学生整体感知课文内容，了解米妮的形象后，品析语言人物环节时，采用小组合作探究形式，激发学生学习兴趣，创设丰富的教学环境。三、需要改进的地方1这节课，在讨论的时候，有一部分同学是没有发言的，只是一个聆听者，组内基本上是语文成绩优秀的学生在谈自己的观点。最后发言的也无一例外都是这些学生。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创13/33这是不是容易造成一个新的问题课堂教学由原来教师的“灌输“，演变成了成绩优秀学生的“灌输“这也是我在教学中一直感到困惑的问题。2课堂上，我放不开手脚，没有给学生提供一个大胆质疑、快乐创新的自由空间。从某种程度上，限制了学生的思维，课堂上看不到学生自主探索、自我发现的热情和智慧。今后的教学中，要努力培养学生的问题意识，多给学生提供质疑的空间。3语言是文章的载体，要让学生提高语言能力，课堂上应引导学生多对教材的语言进行品味思考。这堂课在这方面也有些欠缺。反思二地毯下的尘土教学反思1、通过让学生自主合作学习，掌握了教材内的知识以后，再将知识进行迁移训练。这种教学体现了一种全新的教材观把教材看作是引导学生认知发展、生活学习、人格构建的一种范例，是由知识向能力素质形成的中介。这符合教学改革的理念。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创14/332、童话这种体裁创作的目的就是要让人受到教育，得到启发，它一般都蕴含着深刻的道理。所以童话是对学生进行思想教育的蓝本。基于这一点，我设计的两个说话训练题目，就是让学生在理解了课文寓意的基础上，引导学生结合当前独生子女身上的娇骄之气，不够勤劳、缺乏生存能力等现象进行讨论，使他们认识到自己的不足，灵魂受到洗礼。这要既锻炼了学生的说话能力，又有利于学生良好品质和正确的审美观的形成。3、在知识训练中，学生通过片断作文训练，将课内的知识转变为一种实践活动，把书本语言内化为自己的语言，这样有利于提高学生运用语言去思考去表达的能力，从而有利学生语文素养的培养。反思三地毯下的尘土教学反思从昨天开始，我校七年级八位老师开展“同上一堂课“的教学活动。我是第二个上课的，内容是地毯下的尘土。今天第一节课，我终于完成了任务。自我感觉很一般，甚至觉得还没有前几天上第一千个球那么好。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创15/33反思一下自己的那堂课，至少存在以下几个明显的问题一是时间把握还是不够恰当。学生自学的时间短了一两分钟，展示点拨这个环节显得有点匆促“收兵“的味道，其实练习小结这个环节还可以少两三分钟。二是学生参与课堂的积极性不是特别高。平时我的课堂还活跃些，就连每次考试只能考二三十分的李涛和李谦也会举手发言，可今天他们没有。今天只有18个同学上台或得到了发言的机会，只占整个班级的三分之一，理想的状态应该是二分之一，有几个同学回答了两三次。三是对于学生的评价鼓励性不够，学生回答问题后，我除了请其他同学点评以外，轮到我说时，我很多时候用的是“很好“不错“之类的没有个性化的评语，这是我平时对同学表扬不够的体现。四是自己的教学基本功一般，教学水平有限，因此在课堂的把握和教学环节的衔接等方面显得力不从心，不能精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创16/33很好的抓住课堂生成这一点，教学激情不够。当然肯定还不止这些，不过是“当局者迷旁观者清“，上课时我也显得很紧张，过于看重这个任务的完成情况，其他的没去在意，不知那些听课的老师有何感受，期待他们的指导与赐教。当然，自我感觉较好的地方也有三点首先是觉得“一滴水“这个活动搞得很成功。这个活动在我班已进行两周，由课代表每天安排一个同学在后面的黑板上写上一句自己喜欢的话，然后在上课开头的几分钟把它向同学们介绍一下，先自己读一遍，再说说自己的理解，再带领同学们读一读，最后要求同学们把它抄到语文积累本上。今天的陈诗同学表现很好，声音洪亮，解说精彩，其他同学对她的点评也很恰当。其次是“小老师“的教学表现好。今天的小老师由语文课代表杨永珍来当。她负责检测字词的掌握情况，她请两位同学上台注音和解词，而后请同学上台批改，最后和大家一起订正。她还请同学用“津津有味“和“眷顾“造句，这是我平时用的比较少的手段，她敢尝试，并且也很成功。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创17/33真有老师的风度和味道。第三是对于这堂课的教学环节的设计我比较满意。“导入、示标自学、讨论展示、点拨练习、小结“。我所讲的时间不足20分钟，学生发挥的时间和空间较大，学生的自主性得到体现。我有两点感受越来越强烈，我认为学习学习，要靠“学生习得“，“研习而得之“，而不是靠教师“教而得之“，老师的理解和体悟永远不能代替学生，只有学生自己主动获得的东西才是永远存在于他脑海中的根本。再一点是我越来越觉得魏书生老师说得很有道理，他说“干部能做的事，老师不做。普通同学能做的事，干部不做。“我把它扩展为“普通学生能做的事，组长不做；组长能做的事，班干部不做；班干部能做的事，班长不做；班长能做的事，班主任不做。“让学生锻炼一下，好处多多。开学第一天活动反思2015学风建设活动总结第1篇“学风建设年“活动总结古人云“非学无以广才，非志无以成学“。学风是一精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创18/33个学校学生综合素质的集中反映，既体现着学生的外在形象，又体现着学生的内在素养。优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的强大的精神力量，是学校全面贯彻落实党的教育方针，提高育人质量的重要保证。全院各机构积极组织开展了“学风建设年“活动。我们也开展了各式各样活动让同学们在行动中改变自己的言行，共同建设我们学习的良好氛围而出份力，用自己得行动渲染周围的人。12月29日晚上700在机械楼310“学风建设年“活动启动仪式。在我班胜利召开；辅导员、班主任和08级数控高专4班全体同学共同见证此刻。我们在响应学院的号召下，我们还制定了以下几点作为我们的目标；一、我们要秉承“知行合一，始于至善“的校训，树立正确的学习观、成才观，努力做一个有理想、有作为的人，一个与时俱进的现代社会需要的人才。二、要养成良好的学习习惯，端正学习态度。要刻苦钻研，积极进取，做到不旷课，不迟到，不早退，不溺网，严格遵守学校的各项规章制度，用我们的实际行动促成校园良好学习风气的形成。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创19/33三、要树立“诚信是立身之本“的观念，做到自尊、自爱、自省、自警。在学习和考试的过程中自我激励，自我监督，诚信应考，展示我们大学生的真我风采。四、要学会学习，学会思考。杨叔子院士说过，学习需要思考，思考使学习与实践结合而交融。我们每一名学生要努力掌握学习的方法，要在学习中深入思考，理论联系实际，不断提升就业竞争力。五、要树立“学风建设，从我做起“的意识，积极参与学校的学风建设活动，从自身做起，从严要求，做一名符合时代要求的高级应用型人才。2、开展“做一名合格的大学生“主题班会活动时间2015年3月10日形式各班的本次“主题班会“采取座谈或演讲的方式内容通过以上方式让每位同学谈谈自己的现状，将如何做一名合格大学生，深刻反省自己，明确“逃课是谁的责任，沉迷网络是谁的责任“，以及“我的人生观“，解决同精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创20/33学中存在的实际问题，引导同学找准定位，学会学习。3“网络使用应有度，科学合理才健康“主题宣传活动时间2015年5月21日地点机械楼310形式案例解读；主题签名。对学风现状进行深入分析，查找当前学生中存在的不良学风表现，剖析成因，找准根源，提出应对性措施，努力克服和纠正存在的不良现象。学风建设月渐进尾声，但是学风建设仍会继续并长期保持下去在参加了学风建设活动之后，对自己今后如何正确的学习和选择就业都有了明确的计划。总而言之,良好的班风是培养高质量人才的前提和基础。因为学校的教育管理活动都是通过班集体这一基本组织形式实施的。所以,只有存在于班集体之内的广大学生树立起勤奋学习,团结进步,健康向上的良好班风,学校的学风建设才能上水平,让我们共同关注班级学风建设。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创21/33第2篇学风建设月活动总结自学院开展学风建设月活动以来，城环系学工办、团总支，高度重视，召开系学工办会议，精心筹划，制定方案，开拓创新，把学风建设月活动落到了实处。通过一个多月的实践，圆满完成学风建设月活动方案的各项日程安排，开展了丰富多彩、独具特色的活动。取得一定成果，总结如下一、目标明确、措施得力系里成立系学风建设领导小组，由刘亚男老师任组长。针对当前我系学风上存在的突出问题，采取有效措施，以制度建设和强化管理为突破口，以正面教育为主，以活动为载体，以树立勤奋、严谨、求实、创新的良好学风为切入点，引导学生热爱专业，端正学习态度，明确学习目的，掌握学习方法，增强学习纪律，提高学习质量。活动中措施得力，学生党员和学生干部在学风建设月活动中充分发挥积极带头和骨干作用，模范遵守学院制定的各项规章制度，明确自己的带头作用。系团总支、学生会，负责检查早晚自习、寝室情况等，及时发现问题，从而有针对性地精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创22/33加以解决。二、开展独具特色的校园文化活动1大力做好宣传活动为了配合学校的学风建设月宣传活动，营造良好的氛围。系学工办主任刘老师在11月3号召开各年级班长会议，传达院系学风建设月活动方案和精神，对各班级提出要求。要求各班分别召开主题班会进行宣传，围绕系学风建设月计划，制定本班学风建设月活动计划，在11月6日前上交学工办。鼓励各班级开展有特色有创意的学风建设月活动。【开学第一天活动反思】结合近期科学发展观的学习实践活动，要求党员要积极关注学风建设月活动，主动参与到各项活动中来，特别是担任助理班主任的学生党员要积极指导班级开展活动。党员在学风建设月中要发挥先进模范作用。团总支召开学生干部会议，要求全体学生干部要提高意识，带头做好各项工作，学生会各部门围绕学风建设月计划开展有关活动。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创23/332根据不同年级制定建设活动计划加强学生上课出勤管理力度除了学生处组织学生会对每个班级进行考勤外，每位辅导员班主任都做到了每节课都下教室检查考勤，对于迟到的学生、带早餐的学生进行批评教育。消除旷课和赤道现象，提高早投卡、晨读与晚自习出勤率，降低宿舍不合格率。开展学习经验交流会以“相互学习，相互帮助，共同进步“为主题，通过本次活动，联谊双方的学生增进了友谊，促进交流，学习了彼此的长处，并认识到了自身的不足，从以前闭门做自己的活动，到开放地学习其他专业的活动经验和学习方法，是一次很有意义的活动。以诚信为主题的班会活动为提高学生四级通过率，每个班级都举办一次四六级精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创24/33考试动员，安排四六级高分通过的学生做学习经验介绍，班主任对去年所管班级的英语四级的通过率情况做出分析。同时，结合期中考试进行动员教育。开展近年就业形势与发展讲座在高年级学生中积极开展了考研、考证有关常识宣传，引导学生明确的学习目标和生涯规划，并联系某人力资源公司在我系开展就业指导三次，为我系学生进行了简历制作、求职礼仪、形象气质、求职自信心等方面的指导，每位与会的同学都认为讲座具体详细，很有操作性，使自己的应聘技巧得到了提高受益匪浅。参观人才市场组织学生参观人才市场，加强就业观念指导。参观活动后各班由班长又组织召开一次“社会实践动员“主题班会课，引导学生合理设计自己的职业生涯。根据自己的特点，做好职业生涯规划，科学合理安排好时间，切实加强自我约束。3班级活动的实施精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创25/33英语角的建设一年级新生各班级建设英语学习角，效果良好。每一个英语角都经过班级同学的精心策划、制作和更新，供班级的学生阅读背诵，调动了学习的积极性，增强了趣味性，给班级的空白墙面增加了一道美丽的风景，也营造了英语学习的气氛，同时优秀的英语角班级赢得了比赛的奖项，为班级争得荣誉。召开“网络与学习“主题班会通过召开主题班会活动，同学们反响强烈，踊跃发言，杜绝旷课现象，克服一切困难，拒绝网络游戏，努力学习。同时，学工办要求广大同学端正学习态度，珍惜学习时光，要求各位同学一定要将网络学习方式与书本学习相结合，与学生文明习惯养成相结合，保证学风建设活动顺利进行，并以期中考试为契机，教育学生如何劳逸结合的高效复习。举行班级手抄报比赛精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创26/33班级的手抄报制作，把班级的学风建设的风采都展现了出来，各班级都精心绘制了手抄报，有手抄的，有剪贴的，有时事、经典寓言、班级同学学习语录，把各班的风采都展现出来，给学风建设大力的推动。班级的博客建设，体现了专业特点，班级特点，并开展了一系列班级博客评比活动，丰富了班级文化生活，增进了同学们之间的友谊。4加强宿舍管理以宿舍为基地，发挥宿舍建设在学风建设中的重要作用，把宿舍卫生和文化相结合，开展系文明宿舍评比、展示等活动，为学生们充分展示自己的特长提供了舞台；另外对宿舍的违章电器进行了数次的清缴，收缴了一些大功率电吹风、电水壶和劣质拖线板，杜绝了火灾隐患，为宿舍安全奠定了基础。6完善学生党员担任助理班主任制度我系为加强学生管理，发挥高年级学生党员的核心作用，加强低年级入党积极分子培养工作，连续几年实行学精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创27/33生党员担任助理班主任制度。这样即增加了学生管理的力量，也有利于学生党员先锋模范作用的发挥。第3篇学风建设活动总结范文经过了一个月的学习，我院关于深入开展“强化学生规范、促进管理创优“学风建设活动已圆满结束。在这次活动中，我们07公管班根据院系学风建设的总体要求，认真贯彻全院教学工作中关于加强班级学风建设的有关精神，更进一步地加强了我班学风建设，积极发挥了学生在学风建设中的主体地位，把学风建设工作落到了实处，抓出了成效，并成功创建了学习型班级和学习型寝室。现对本学期我班学风建设情况做出以下总结一、多次召开以学风建设为主题的班会，全班同学共同探讨学习目标、学习动力等问题，清楚地认识到学风正、班风好、凝聚力强对我们有多方面的正面教育和积极影响，培养了我们的集体主义意识、遵纪守法意识、文明行为习惯及团结、勤奋、互助、坦诚、自信、乐观、豁达等优良品质。我们会把学风建设的精神不断地发扬下去。二、考勤工作做得很好，出勤率达到100。在开展活精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创28/33动的这段时间里，我班同学做到了课前10分钟到教室。很少有人旷课，迟到现象也有了很大地改观，无一人被通报批评或警告。同学们相互帮助，努力学习，学习积极性有了很大的提高，班级的学习气氛也得到了很大的改善，我相信我们班同学可以继续保持这份学习的热情，继续保持这样一个状态。三、我班同学充分利用学校图书馆、自习室资源，接受书籍文化的熏陶，不断总结、提升自己。我们提倡以宿舍为单位集体自习，互相监督和提高。此外，我班还逐步形成了班级百家讲坛和班级图书室的制度，这一制度我们将努力坚持和维护下去我们相信，团结就是力量，在大家的共同努力下，我们07公管班将会更加优秀四、我班同学配合学院学生科研课题立项工作，积极申报学生科研课题，培养了自身的科研能力，在班级里营造了很浓厚的学术氛围。之前已经申报学生科研课题的同学也在专任教师的指导下认真完成了各自的科研课题，精品不断、成果颇多。在这些科研课题立项中获得的知识积累和取得的成绩对于他们以后的工作或是学习都会有很大的帮助和影响。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创29/33五、积极开展学生实践活动。例如，我班同学在班主任杨老师的带领下，到徐州社会和劳动保障局参观，深入学习了社会保障学的相关知识；在学习文化事业管理和体育事业管理这两门课之后，我们也参观走访相应的文化体育机构和富有徐州文化内涵的景点建筑；在上