对学校发展规划的思考及下一步工作思路【ppt课件】

对学校发展规划的思考及下一步工作思路,吉林大学 2010年8月12日,蔡 莉,,一对规划的思考,发展规划是办学理念实践化的路线图发展规划是学校资源配置的规定性文件发展规划是学校绩效评估的主要依据发展规划是学校管理制度创新的重要依据,,贯彻落实全国教育工作会议精神,体现在规划工作的贯彻落实上突出有十二个字,变化、改革、系统、务实、能力、参与。,,变化,规划所处环境的变化上纵向,环境有哪些变化？ 育人为本,是时代发展对高等教育提出的要求。横向,国际化的趋势 国家的重大需求 兄弟高校的发展,,改革,体现在理念上。改革与发展的关系,扩大规模是发展,提高质量也是发展。改革是高等教育发展的根本动力,是解放生产力。 体现在规划的宏观设计中。学校规划需要催生整体机制,以带动学校将全面改革与局部创新结合起来。局部创新往往表现为某一项或几项管理从结构上、流程上发生变化。全面改革是对学校各方面工作重新定位,需要整个学校同心协力,在清晰的战略规划指引下进行彻底地再造,从而创建一种制度环境,使教职工、行政人员感受改革势在必行,真正成为改革的主人。 体现在规划纲要及各个子规划的举措中。,,系统,发展目标之间,办学规模(学生、教师等)学科及科研、师资队伍、国际合作、条件支撑、声誉及排名,突出哪一个指标？匹配关系如何？ 各子规划间,一个规划纲要和十四个专项规划和配套规划之间的关系。 校院规划,院级规划是学校目标具体化的规划,要突出比较优势。 举措之间的配套。,,务实,目标变成行动,规划措施变成行动项目。,,务实,学校使命,,务实,规划要明确六大要素,包括:为什么要做规划,规划目标和内容,谁来实施规划,实施进度及时间,实施范围及领域,实施渠道、途径和手段。 目标的具体化,分解成各时间节点; 实现规划的措施,按项目分解(目标、任务、责任人、责任单位、进度考核); 规划的评估,制订的评估(完整性、科学性、有效性)、执行评估、效果评估。,,能力,规划是重塑和完善战略能力的有效途径 做正确的事与正确的做事,,战略能力的构成,理念形成能力(外部关系和内部关系的把握)哲学层面的能力资源能力(资源的识别、获得、整合和利用)物质层面的能力学术能力(学术人才的数量、水平、结构,教学与研究条件,学术管理制度)科学与技术层面的能力经营能力(学校内部治理能力,公共关系经营能力,市场经营能力)管理层面的能力制度创新能力(组织学习能力,制度诊断能力,制度设计能力,制度实施能力)文化层面的能力,,参与,理性基础上的参与式战略问计于民 完善,集民智; 决策层与师生员工沟通,相互理解,为规划目标的实现奠定基础; 规划的内容经过多次公开讨论,可以增强学校执行规划的责任感和师生员工的监督力度。,,参与,是一个组织学习过程,对规划的认同过程。方式: 自上而下的领导和自下而上的参与达到一种平衡 调研、讨论、征求意见等都体现了大家的参与。,二我校已开展的规划制定工作及下一步工作思路,,1已开展的工作,3月党政联席会通过方案; 4月规划工作的部署,进入调研起草阶段; 建立“规划之声”网站; 上半年主要是校级规划,采取统分结合的方式,各 个小组调研征求师生员工意见; 集中进行一次专家研讨; 各小组间开展交流; 目前,规划纲要进入第二稿阶段,其他规划已形成初稿。,,2下半年的工作思路,(1)组织学习报告会,解读规划,提高认识; (2)对于学校规划,开展各规划小组工作交流及调研,预计九月末拿出征求意见稿; (3)对于学院规划,召开学院规划的部署会,安排规划工作,解决“为什么”和“如何做”的问题;,战略实施(任期),校年度工作要点,战略实施(年度),校年度经费预算,院及部处年度目标,年中检查,评价,年末述职,战略控制,职能战略:院及部处任期目标,组织结构:院及部处的设置,组织制度:大学制度、规章制度,中层干部:干部配备、干部换届,战略制定,,对学院领导 要领导重视并推动全员重视。 既要重视结果,也要重视过程。 要将学院规划与学院内部的资源分配、业绩考核等统筹考虑,力争将软规划变成硬约束,让规划做事业的先导。,,(4)师生员工的目标认同个体目标与组织目标的一致性;开展调研工作(访谈、座谈、问卷):未来的发展环境、机遇和挑战未来的定位、发展目标未来发展的举措、建议,,学习实践科学发展观、第十三次党代会已有基础做好规划方案的研讨和论证工作做好规划的宣传工作 理念的引导 典型的宣传 建议的反馈,,(5)规划执行、评估、控制等环节的工作准备做好相应的组织准备、学校信息共享体系的建设等工作。,,(6)与其他工作的衔接,如与学生年的工作,全国教育工作会议的贯彻落实,党代会任务的落实等工作的配合。,,思路决定出路,理想变成行动,感谢各位的聆听 也感谢各位对规划工作的支持,,编辑本段现代意义的“策划”现代意义的“策划”可以理解为借助一定的信息素材，为达到特定的目的、目标而进行设计、策划，以为具体的可操作性行为提供创意、思路、方法与对策。 策划就是一种策略、筹划、谋划或者计划、打算、它是为个人、企业、组织机构为了达到一定的目的，充分调查市场环境、以及相关联的环境的基础之上，遵循一定的方法或者规则对未来即将发生的事情，进行系统、周密、科学地预测并制定科学的可行性的策划方案，同时在发展中不断地调整以适应环境的变化，从而制定切合实际情况的科学的方案就叫做策划。 综上所述策划有以下几个主要的特点： 第一、策划的本质一种思维智慧的结晶。 第二、策划具有目的性，不论什么策划方案，都是有一定的目的，不然策划就没意义了。 第三、策划具有前瞻性、预测性，策划是人们在一定思考以及调查的基础之上进行的科学的预测、因此具有一定的前瞻性。 第四、策划具有一定的不确定性、风险性。策划既然是一种预测或者筹划就一定具有不确定性或者风险。 第五、策划具有一定的科学性。策划是人们在调查的基础之上、进行总结、科学的预测，策划不是一种突然的想法、或者突发奇想的方法、它是建立在科学的基础之上进行的预测、筹划。 第六、策划具有科学的创意，策划是人们思维智慧的结晶，策划是一种思维的革新、具有创意的策划，才是真正的策划，策划的灵魂就是创意。 第七、策划具有可操作性，这是策划方案的前提，如果一个策划连最基本的可操作性就没有，那么这个策划方案，再有创意、再好也是一个失败的策划方案。 发展观念： 从用户和市场需求入手，逐步认识、掌握及运用行业发展规律，推行“知本运营(人力资源)战略”、“资本运营战略”、“资讯运营战略”及“创新+速度”战略，高速成长，非线性发展。 经营策略： 通过用户评判、以提高用户为主导来树立企业品牌；通过对外拓展，标准化运营模式，大幅度扩展、巩固设计市场份额；通过开放式、多方位的合作形式，建立、丰富工作室的人力资源队伍。 工作风气：宽厚、专业、创新、高效。 营销策划的方法 营销策划是对营销活动的设计与计划，而营销活动是企业的市场开拓活动，它贯穿于企业经营管理过程。因此，凡是涉及市场开拓的企业经营活动都是营销策划的内容。 1点子方法 什么是点子？从现代营销角度来说，点子是指有丰富市场经验的营销策划人员经过深思熟虑，为营销方案的具体实施所想出的主意与方法。 2创意方法 创意是指在市场调研前提下，以市场策略为依据，经过独特的心智训练后，有意识地运用新的方法组合旧的要素的过程。 3谋略方法 谋略是关于某项事物、事情的决策和领导实施方案。 编辑本段非策划的含义非策划是相对于策划提出的一个策划思想.著名策划人兰何水生认为，策划人不能把自己禁锢在策划里头寻死觅活，策划人的高境界应该是超脱，超脱于策划理论技能之外，利用其他专业行业的知识解决策划内部的问题及与其他策划的较量，好比说，策划是正派武功，非策划是邪门歪道，策划人首先是敢于突破创新的人，沾一点、学一点甚至全用邪门歪道解决策划问题首先使得你看问题的视角和解决问题的方法更宽广，此外你的非策划必然让对手琢磨不透更易取胜。 编辑本段概念及延伸概述有人问什么是策划。 做某件事的逻辑顺序就是策划，也称作创意策划。简单的策划，也可以说是想法、创意、点子。 比如某人要喝水，先要打井，要先勘测哪块地方打下去会有好喝的水出来，要找好将要约好来打井的朋友，要找铲子，大家某时间地点集合一起去挖井，把这些做事的过程逻辑写下来以后就是一个策划。 策划是书面语言（或图表）就是在这些书面语言（图表）中阐述出一个实现某件事情的理论逻辑过程，有人说，有好的想法，在心里就好，何必要写下来，到时把这个想法，用原话即时说出来给必要的人听就是了。 用原话与书面的对比效果： 原话需要你们双方亲身某个场合，嘴巴交流，需要占用双方的时间，表达思想需要各种技巧，你的想法在这些条件下，能否被对方记住，你离开了，这些思想交流的过程就消失了，这些都是原话的弊端，如果你真的想让对方看到你的思想，你就必须要写下来，把这些思想放在了纸上，既可以方便你根据所得的资料即时改善想法，也不用你每个必要的人面前都占用时间去卖力的表达一遍，写在纸上也可以方便传播你的想法，别人可以在任何方便的时候，看到你的想法，这时你的想法就是策划了。 策划的分类策划根据公司的职业需要有分成游戏策划，市场策划，营销策划，广告策划，产品策划，节目策划，电影策划，房地产策划等等。 虽然策划的职业不同，需要了解或找寻的知识资料也不同，但是策划要做的事情的方式都是一样的，无论从事哪方面的专职策划只要能掌握的策划逻辑就好，都不需要深入去学习相关行业的专业技能，比如做网络游戏策划，我们只要知道程序可以这么做到就好，不用告诉程序员程序要怎么样去写，所以策划作为一个工作的门槛是很低的，你有思想有好的点子会写字或画图表达出来就可以成为策划。当然如果能全面的了解各方面的知识是最好了，特别是了解营销方面的知识会对策划的联想创意方面很有帮助。 策划的启蒙策划最初就来自于我们小时候的随着年龄而不停止的梦想，后来形成了很多想法，某个想法灵机闪现脱颖而出，它冲动着一时占据了你的思维，最后你把这个灵机闪现的想法写下它的实现的逻辑过程就是策划，所以好的策划一开始来自你的好的想法，常常好的想法来自你现实生活中的一些东西而形成产生的灵机想象，抓住灵机想象，不断调查得到资料，来务实的分析清楚即将去做某件事情的每一个