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中学学校工作总结 工作总结 中学学校工作总结-工作总结中学我校在上级的和支持下,经过全校的发奋和努力,在、各方面都取得一定的成绩,下面向大家作一个,。 一主要成绩1XX年3月,学校评上了市一级学校。 2XX年学校的取得好成绩,实现了零的突破。 3XX年有25篇教育和获奖。 4XX年有13个课件制作获奖。 5位学生参加禅城区教育局的各项获奖。 6教学科研有了新的发展,的平面几何新理年教学模式探索、等3个课题在省立项,还有10个课题在区校立项。 7冯海涛、谢洪元参加蒇城区教研室的笔赛获得二等奖,冯海涛老师还在佛山大市教研室组织的大会上新教材教学的。 德育工作德育工作以人为本,自主发展的教育理念,继续贯彻落实中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的指示,在创新教育和教育创新成为教育改革主旋律的新形势下,努力探索德育工作的新思,不断加强学校德育工作的科学性、针对性和实效性,开拓德育工作的新局面。 一、加强德育队伍建设,提高平德育工作的成败很大程度上取决于是否有一支过得硬的队伍。 所以,德育处工作重点之一就是在抓班主任队伍的建设和水平上下功夫。 1创办了首期佛山十中德育,定期向班主任推荐国内外的教育理念和优秀的教育,以及班主任工作的经验,目的是在增强班主任的感的同时,引导班主任改变教育观念,探索新时期班主任工作的,提高管理水平,()。 2、为了对班主任的工作进行更科学、更合理的,构建健全的班主任评估机制,德育处在上制定班主任工作满意率的基础上,制定了佛山十主任工作评优。 方案注重评价的真实性、过程性、激励性,坚持尊重、服务相结合,坚持思想教育与规范管理相统一。 方案首次对班主任的工作进行细化的考核。 这些措施的制定和实施,对我校班主任队伍的建设和管理产生积极的影响。 3、继续实行新老班主任师徒结对制度,为他们相互切磋,共同探讨班级管理工作创造了条件。 利用每月的班主任例会和各种形式的座谈会,加强对年轻班主任的和业务,培养他们独立处事能力,提高班级的管理水平。 4、积极支持级长和班主任工作。 德育处的领导经常深入级组去了解,关心班主任的工作、,为他们排忧解难。 同时注意听取他们对德育处工作的意见,不断改进自身的工作。 5、积极挖掘班主任队伍的自身潜力,增进级长、班主任之间的相互学习,探索新时期班级管理的体会和做法,12月份召开了德育工作研讨会。 会上,高二级级长李维芬、初二级级长梁小薇、班主任郭艺梅、康凤雯、陈卓颖、梁伙新等老师介绍了他们在进行德育科研、教育管理过程中教育观念的转变和做法。 其中,高二级对传统会形式的大胆改革引起与会者的浓厚兴趣。 老师们对教育学生必须从指导家长的家庭教育,加强与家长的沟通入手、创建家校尤其是家长会的多向平台等问题达成了一致的。 研讨会后,许多班主任主动改变了以往家长会一言堂的做法,让家长们真正有了与班主任、其它家长之间的多向交流机会,产生了良好的效应。 二、坚持以人为本的教育思想,强调德育工作的针对性和实效性。 1、本年度,德育处摸索和制定了新的评价方式和评价标准,将评价的视野

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