物理研究性学习报告

1/7物理研究性学习报告随着人类社会的发展，越来越多的新发明逐渐走迈人们的生活。家用电器更是为我们提供了方便与丰富我们生活。而与同时，一个隐形杀手的潜伏在人们的四周。它无色无味，也许在短时间内不被人们发觉。可久而久之，它便威胁到我们的生命。为此，我们希望通过我们的研究，了解更多的辐射危害，寻找出可以防辐射的方法，给予更多人帮助。二、生活中的电磁辐射电磁辐射是一种物理现象，是指“能量以电磁波形式由电源发射到空间的现象”。电磁辐射有两大类一是自然界电磁辐射源，来自某些自然现象，如雷电、台风、太阳黑子活动与黑体放射等。二是人工型电磁辐射源，人工型电磁辐射源，来自人工制造的若干系统或装置与设备，其中又分放电型电磁辐射源、射源电磁辐射源及工型频电磁辐射源。三、电磁辐射的危害1969年1982年，美国与里州有951名男子死于脑瘤，当时该地区在发展多项电器工业，而这些人之中大部分就是电工或电器工程师。对此，得克萨州癌症医疗基金针对这一些人进行抽样化验，发现好多人的癌细胞比一般人的生长速度快24倍。吸收电磁辐射过多，会导致胎儿变2/7形、骨髓早死、白内障、肺致病死性损伤。四、有效防护电磁辐射措施1、缩短一次接触电磁辐射的时间2、使用防辐射护肤霜。3、别把家用电器都集中在一起使用。4、假如有应用手册，该根据指示规范，保持安全操作距离。5、保持室内空气流通。6、当电器不用时，最好将电源关闭。五、各家用电器的辐射量（表格）。家电种类辐射强度（单位毫高斯）电视机20洗衣机30VCD30复印机40电脑机1503/7吸尘器200微波炉200手机200音响20空调20也许这些电器的电磁辐射不是很大，然而我们却不可忽视。电磁辐射有一个累计效应，偶尔一两次看不出什么毛病，但日月累积到一它程度就会慢慢对人体产生危害。注意对人危害三大要素A、辐射源的强度B、受辐射的时间C、与辐射源之间的距离六、调查周围人群对电磁辐射的认知程度。为了更深入的研究，我们深入周围身边的人们，其中多数都是我们的亲人，在一次调查中，点共调查了20人，4/7其中男的有12人，女的有8人。知道电磁辐射对人体有危害的人有8人，知道皮毛的有7人，5人可以说一点都不知道。可见，在日常生活中有大多数人不明白什么是电磁辐射。为此，更加地坚定我们对电磁辐射的研究。学习总结报告学习工作报告公司学习报告交流学习报告出差学习报告七、组员的感受我们都认为了解电磁辐射是很紧要的，广大的人民群众在使用家用电器并不知道电磁辐射是对人体有危害的。就算知道的也不以为然，并不重视，久受电磁辐射的危害很快就会显现出来。因此，我们认为是否国家可以宣传电磁辐射的危害。这样的话，应该可以引起人们的足够重视。八、疑难问题电器在使用过程中是否产生的电磁辐射都是相同每一种电器的使用是否有一个安全的距离九、参考文献1、电磁波传播与研究2、电磁波黄宏嘉著3、电磁波传播原理候杰昌著调查问卷5/7亲爱的阿姨叔叔您们好，这是我们的一个调查问卷，我们想了解您对生活中的电磁辐射的认知程度，谢谢您的合作。1、您知道电磁辐射吗知道不知道2、您知道电磁辐射的来源吗知道不知道3、对电磁辐射的危害，您有防范过吗有没有4、一般您是怎样防范不与电器接触过近使用防范工具擦防护辐射霜其他方法5、长久接触电器，您出现过什么症状吗有没有6、以后您会对电磁辐射有严加防范吗会不会物理研究性学习报告相关内容学习报告格式及如何写学习报告（一）题目1、题目的内容类型、定位、作用2、写作要求标题要准确标题要新颖题式可多样标题要简洁（二）署名1、署名的方式集体署名个人署名2、署名的规6/7则贡献大小提出研究设想、承担研究工作、解决关键问题。化学研究性学习报告课题的提出本课题所说的“研究性学习”涵盖了两种含义。即广义和狭义。从广义上理解，它泛指学生探究问题的学习，是一种学习方式、一种教育理念或策略。出差学习报告年月日出差报告科姓名签章此次关于一事，出差商讨，特此报告。目的地点日期同行者行动内容感想、意见L费用计算表如附件。L资料如附件。学习自查报告作为一名教师，我深深知道自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时时刻刻注意着自己的言行举止，以身作则，言行一致。要求学生遵守的，自己首先遵守，从不食言。外出学习考察报告4月28日下午至4月29日，第一考察学习小组一行9人在副校长李宏生同志的带领下，先后到淮安信息职业技术学院、徐州经贸高等职业技术学校、徐州财经高等职业技术学校等高职院校，就学校升格高职后在教育教学管理模式、机构设置、分配制度等方个人学习报告范文深圳机场站是深圳总站先进模范标兵单位。成立于1993年1月5日，1998年转为职改站，位于深圳市宝安区深圳黄田国际机场内，正处级建制，下辖福永检查站，担负深圳国际机场国际航班、福永码头、7/7航油码头入出境旅客、员工和飞机、轮船的出入境交流学习报告很高兴这次能到印尼和印尼公司的人事部作交流，在这次交流中我们互相学习，取长补短，取得了不少收获。以下是我对两边人事工作方面的对比和一些个人观点1、在人员招收方面的考试我们公司是以面谈为主的