2010即兴创意竞赛策划书_第1页
2010即兴创意竞赛策划书_第2页
2010即兴创意竞赛策划书_第3页
2010即兴创意竞赛策划书_第4页
2010即兴创意竞赛策划书_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/52010即兴创意竞赛策划书2010即兴创意竞赛策划书承办单位XX大学工程技术学院分团委学生会科技部一、前言又是一年秋风飒爽之时,我们工程技术学院的新生们一起驾着生命之舟驶向那梦想的彼岸。我们将希望在这里放飞,用心灵观察世界,撷取属于灵魂的智慧。纪伯伦说“大智慧是一种大涵养,有涵养的人才善于学习,我们从多话的人那里学到了静默,从偏狭的人那里学到了仁爱。”让我们在生活中学的更智慧、更洒脱一些,“做一个播种友谊和理想的大量君子。”我们将在这方天空里留下我们永久的轨迹,在未来朗朗的征途上,我们将一起笑看八千风景;暮鼓晨钟将鉴证我们同窗共勉,林荫奇葩将陪伴我们咏诗诵书念兹在兹,工程的烙印下,我们将上下求索,携手同行,风鹏正举。我们一起努力,惟有如此,才是享受生活,享受挑战二、活动主题和活动背景主题即兴创意、活泼气息,基于XX大学本部的举办经验,借着职业技能节开展的时机,通过即兴创意竞赛给同学们一个展现自己的机会,体现学子良好的精神风貌。背景为迎接XX大学工程技术学院第五届职业技能竞赛活动,为了让同学们更好了解我院各方面的活动,为了加深同学们对科技的了解和追求,并将科学知识运用于精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/5生活点滴。我XX大学软件园校区将举办即兴创意竞赛。三、举办目的为我院广大师生开拓一个发展个性、专项爱好及特长的广阔天地,创设一个发掘学生创新精神的多维空间,在学好基础知识的同时,增强运用知识解决实际问题的能力,走理论与实践相结合的道路,提高职业技能素质,营造良好的学生课外科技的平台,让他们拥有自已的舞台。四、活动内容、流程、时间、地点参赛对象工程学院软件园校区全体学生举办时间12月5日(暂定)比赛地点永辉超市门口参赛方式竞赛以班级为单位参赛,每个班级派2名代表和9名支持人员参赛比赛内容必答题(每队三题)抢答题(十道)即兴创意题(六题)比赛规则每队有500分基本分,必答题每道50分答错不扣分,抢答题每道50分,答错扣50分,如果还未将题目念完先抢答则不将题目念完。必答题、抢答题由2名代表完成,即兴创意题可由2名代表同9名支持人员讨论得出答案。即兴创意题具体过程是由主持人宣布题目,由所有代表队在规定时间内作答,规定时间到所有代表队同时亮出题板,由主持人宣布各队答案,各队代表可做适当讲解,最后由评委评分(每题满分一百分),将评的分数去掉最高分,最低分各一个后将平均分加入总分精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/5评分细则必、抢答题有标准答案,创意题按创意性,科学性,可行性,知识运用以及成果讲解等方面进行分析评分。评委组成3位辅导员、2位院领导、本部团委学生会主席团3位、(赞助商家2位)活动流程前期宣传海报和传单比赛一放音乐,歌曲,观众代表队,嘉宾入场二介绍来宾,代表队三进行必答抢答比赛四现场互动(由观众回答主持人提出的问题)放音乐五既兴创意6题(在创意的三分钟内可现场互动或插小节目)六统计分数七颁奖赛后回顾宣传比赛的情况、粘贴比赛的相片备注如果有赞助商赞助,2至3道创意题可与赞助商面谈协定,例如可以是怎样为赞助商做产品的广告,怎样为赞助公司打响知名度等。奖项设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名现场布置高挂“第五届职业技能节即兴创意竞赛”横幅,横幅下坐评委,参赛队以环行面对评委而坐(如图)五、商家赞助及回报我们将组织充足的人力、物力办好本次职业技能节系列活动,在校园各个角落,在学校领导、老师、同学心中留下我院学生风采的足迹,同时将商家的形象一并牢记在心本次活动立意之独特,影响范围之广泛是其它活动无法比拟的。1、活动期间根据商家要求,如进行一系列的精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/5商品发放试用和有奖问卷调查(在校内可以发放商家标记的小礼品)2、本项活动的唯一冠名权3、充分协助商家进行传单和横幅以及喷绘宣传(包括电台报道)、根据商家的要求,针对师生群体进行广泛的宣传,包括传单和产品介绍。校内宣传媒介方式时间说明校广播电台宣传广告一星期对本次活动的大力宣传校内宣传栏活动海报活动期间校内主要宣传栏学生宿舍出入活动海报活动期间经费预算1、宣传费用200元2、赛场费用350元3、工作人员饮料费100元、奖品50元5、横幅200元6、摄影费100元7、灯光、音响、话筒(场景设备)1000元左右8、不可预算资金200元共计2600元活动细节内容与具体组织方式(包括奖项的设定)及相关

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论