七年级数学下册《平均数》教材分析湘教版

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/5七年级数学下册平均数教材分析湘教版七年级数学下册平均数教材分析湘教版平均数教学目标1、在现实的情景中理解平均数的意义，认识平均数的优、缺点2正确运用平均数处理一些实际问题教学重、难点重点平均数的意义及平均数的计算难点平均数的意义教学过程一创设情境，导入新课你有金点子吗某校有24人参加了“希望杯”数学课外活动小组，分成三组进行竞争，在一次“希望杯”初赛前进行了摸底考试，成绩如下甲80、79、81、82、90、85、94、98乙90、83、78、84、82、96、97、80丙93、82、97、80、88、83、85、83怎样比较这次考试三个小组的数学成绩呢你有金点子吗如果新转来三个同学，他们曾经参加“希望杯”数学考试精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/5的成绩分别是李敏88,王波97张瑶82如果你是甲组的组长，你最希望谁分到你这个组呢解决这个问题我们只需要用到平均数，在小学我们学过平均数，但非常肤浅，现在我们继续学习平均数，希望通过学习，同学们能加深对平均数概念的理解。二合作交流，探究新知1平均数的意义某农业技术员试种了三个品种的棉花各10株，秋收时他清点了这30株棉花的结桃数如下表甲种棉花84，79，81，84，85，82，83，86，87，81乙种棉花85，84，89，79，81，91，79，76，82，84丙种棉花83，85，87，78，80，75，82，83，81，86哪个品种较好你准备用什么办法来比较考考你，有这样一则广告，请你先看看急招服务员若干名，要求五官端正，初中以上文化，本店员工平均工资1200元，包吃包住。联系人李小姐联系电话1379797888天河餐馆2012年8月9日这则广告的真实性如何呢请看看天河餐馆员工的工资再议论吧。下面是天河餐馆所有工作人员2012年10月份的工资精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/5经理4200元；会计900元；厨师甲1200元；厨师乙1100元；杂工甲780元；杂工乙760元；服务员甲820元；服务员乙800元；服务员丙780元1计算他们的平均工资2不计经理的工资，再求餐馆员工的月平均工资上面的广告真实性如何（用数学眼光看问题不吃亏）从这个例子你能看出平均数的优、缺点了吗平均数是一组数据的数值的_值，它刻画了这组数据_状态，对于这组数据的个体性质_三应用迁移，巩固提高1平均数的计算例1已知两组数和的平均数分别是X、Y,求（1）的平均数；（2）的平均数。（3）的平均数；（4）的平均数2平均数的应用例2在由某电视台举办的唱歌比赛中，由10位评委给每位歌手打分，然后去掉其中一个最高分和一个最低分，将其余分数的平均数作为该歌手的成绩，已知10位评委给某歌手的打分如下95959398949196959296精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/5求这位歌手的得分。（结果保留到小数点后第2位）三课堂练习，巩固提高1小明班上同学的平均身高是14米，小强班上的平均身高是145米，小强一定比小强矮吗2有20个机器零件，测得质量分别如下（单位克）225、227、228、227、225、229、230、234、232、233、225、227、228、225、229、230、234、232、227、233试计算机器零件质量的平均数。3某班一次数学测试成绩如下分数1009080706050人数71417822求这个班这次测验的平均成绩。4已知某校7年级四个班一次语文考试测验成绩分别是，小明同学说，这四个班这次语文成绩平均是，你认为对吗为什么5在“创优”活动中，我市某校开展收集废旧电池的活动，该校8年级（1）班为估计4月份收集电池的个数，随机抽取了该月7天收集废旧电池的个数，数据如下48，51，53，47，49，50，52，求这7天该班收集废旧电池的个数，并估计四月该班收集废旧电池的个数。6甲乙两人3次都同时到个体米店买米，甲每次买M千克，乙每次用去2M元，由于市场原因，虽然这三次米店出售的精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/5米是一样的，但单价却分别为18元，22元，20元，那么比较甲3次买米的平均单价和乙三次买米的平均单价结果是（）A甲比乙便宜B乙比甲便宜C甲与乙一样D由M的值确定7某班进行个人投篮比赛下表记录了规定时间内投进N个球的人数分布情况有两处被墨水污损了。投球数N01