2013年最新初中化学精品教学课件：沪教版九年级全册 第三章第3节物质的组成

九年级化学（上册）第三章 物质构成的奥秘,第三章 物质的组成,一、化学式反映物质的组成,HOH,H2O,Fe,CuO,铜原子:氧原子=1 :1,铁原子,2个氢原子、1个氧原子,思考：根据物质的化学式你能得到有关物质的组成和构成的哪些信息？,讨论交流,2、化学式的含义,小结点拨,宏观：1、表示一种物质2、表示该物质的组成元素是什么,微观：1、由分子构成的物质，化学式还能表示该物质的一个分子(分子式)2、表示该物质中原子(微粒)的个数比,从化学式H2O中可获得的信息,1、可表示水，水是由氢、氧2种元素组成的。可表示1个水分子，一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的（水中氢、氧原子个数比为2：1）。,表示氯化钙，氯化钙是由钙元素和氯元素组成的。在化合物氯化钙中钙离子(Ca2+)和氯离子(Cl)的个数比是1：2注：氯化钙是离子化合物，不是由分子构成的，所以不能表示一个分子,从化学式CaCl2中可获得的信息,二氧化碳,五氧化二磷,氯化钠,氯化钙,碳元素、氧元素,磷元素、氧元素,钠元素、氯元素,钙元素、氯元素,二氧化碳分子,五氧化二磷分子,氯离子、钠离子,钙离子、氯离子,一个二氧化碳分子是由一个碳原子和二个氧原子构成的,一个五氧化二磷分子是由二个磷原子和五个氧原子构成的,氯化钠中钠离子和氯离子的数目比是1：1,氯化钙中钙离子和氯离子的数目比是1：2,练习与实践,联想与启示,单质是由同种元素组成的纯净物。请试着书写出铝单质、氦单质、金刚石；氧气、氮气等物质的化学式，体会这些物质的化学式的写法有什么差异，把你的想法与同学们交流。,化学式的书写（一）,1、单质化学式（1）直接用元素符号表示单质：金属单质单质稀有气体单质部分非金属固态单质,如：钠（Na）银（Ag）汞（Hg）等,如：氦气（He）氖气（Ne）氩气等,如：金刚石（C）等,（2）用元素符号和数字表示单质：非金属单质：如氢气（H2）、氧气（O2）、氮气（N2）、氟气（F2）、氯气（Cl2）、溴（Br2）、碘（I2）等。,联想与启示,化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物。请试着书写出水、二氧化碳、过氧化氢；氢氧化钙、碳酸氢铵等物质的化学式，体会化合物的化学式书写要领。,元素之间是怎样形成化合物的？,化学家在研究大量的化合物中不同元素原子数目比值关系的基础上，总结出了体现这种关系的数值元素的化合价(valence)。某些元素的原子集合在一起作为一个整体参加化学反应，这样的原子集合称为原子团(根)。原子团也有化合价(根价)，它是构成原子团各原子的元素化合价的总和。单质没有化合价，为了使用方便，我们规定元素在单质中的化合价为0价。常见元素的化合价(见P80表37),1、化合物中元素有化合价，且组成元素的正负化合价代数和为零（数值P80表3-7：常见元素和原子团的化合价）,化合价de规律,2、单质中元素的化合价为零,3、在化合物中，金属元素通常显负价，非金属通常为负价。,4 、有些元素有可变化合价（在同一化合物中，同种元素也可能有不同的化合价）,2、化合物的化学式,化学式的书写（二）,弄清物质的组成元素或原子团,某些元素的原子集合在一起作为一个整体参加化学反应，它所起的作用和一个原子一样，这样的原子集合称为原子团。化学上常用“根”来命名。如氢氧根（OH）、碳酸根（CO3）铵根（NH4）等,确定元素原子或原子团的个数关系,常见元素的化合价（口诀）,一价氯氢钠钾银；二价氧镁钙钡锌；氮有二三四和五；单质为零要记清。二四六硫二四碳；三铝四硅五为磷；铜一二，铁二三；变价知识脑中拴。,常见原子团的化合价（口诀）,负一硝酸氢氧根；负二碳酸硫酸根；负三记住磷酸根；正一价的是铵根。,化合价记忆口诀,钾钠银氢正一价，钡钙镁锌正二价三铝四硅五价磷，二三铁二四碳，二四六硫都齐全，还有二四六七锰记心。,化合价的表示方法：元素的化合价是一个原子在形成化合物时表现出来的性质，通常在元素符号或原子团的上方标出其化合价，一般把“+，-”号写在前面，价数写在后面。例：,1、标出下列物质中各元素的化合价 H2O ZnS Fe H2CO3,化合价的标法,3、按要求用符号表示（1）+2价的钙元素（2）氯化钙中钙元素为+2价,2、标出下列物质中各原子团的化合价 NaOH CuSO4 NH4NO3,例题：写出氧化铝、氢氧化铝的化学式,先学后用：,1、写出组成元素或原子团的符号正价在左（前）；负价在右（后）；金属在左（前）；非金属在右（后）；氢元素在左（前）；氧元素在右（后）；2、查出所需元素（或原子团）的化合价，确定原子（或原子团）个数关系3、将原子（或原子团）个数作下标（个数1省略不写），写出化学式。,化合物的化学式书写要领,并尝试写出下列物质的化学式。 （1）氧化钠、氧化钙 （2）硫化氢 （3）氧化铁 （4）氢氧化钾、氢氧化钡 （5）碳酸钙、硫酸铵 （6）碳酸、硫酸,体验练习：,化合价的应用： 依据：在化合物中正负化合价的 代数和为零。,应用1：标出下列物质中各元素化合价代,ZnCl2 Zn NaOH H2SO4,应用2：根据化合价写化学式（正价先，负价后，标出价，找个数,例题1：已知磷有两种氧化物，其中磷元素的化合价分别为+3、+5，写出这两种磷的氧化物的化学式,十字交叉法,注意：只有确实知道某种化合物存在，才能根据元素的化合价写出它的化学式，切为可就用化学价写出实际上不存在物质的化学式,例题1：已知R元素有两种氧化物，其中R元素的化合价分别为+3、+2，写出这两种R的氧化物的化学式,拓展练习：,应用3：根据化合价判断化学式的正确：,判断下列化学式是否正确：A NaS B KClO3 C K2Cl D NaCO3,应用4：根据化学式求化合价,求KMnO4和K2MnO4中Mn元素的化合价(+1)1+x+(-2) 4=0X=+7,拓展练习：,1，已知某元素所形成化合物化学式为：HnRO2n-2 ，其相对分子质量为M，试确定R元素的化合价和其相对原子质量,应用5：根据物质结构确定元素化合价,某元素X的核电荷数为13，Y元素的核电荷数为17，则两种元素所形成物质的化学式为_,应用6：根据相对分子质量确定化合价：,某元素R的化合价为不变价（奇数），已知其氧化物的相对分子质量为m,其氯化物的相对分子质量为n,试确定R的化合价？(若R的化合价为偶数R的化合价又是多少呢),应用七：根据元素的质量比确定化合价：,有一种氮的氧化物，其中氮与氧的质量比为7：16，此氧化物中氮的化合价为（）A +1 B +3 C +4 D +5,讨论：为什么由碳、氧元素组成的化合物有两种？请写出它们的化学式。请写出四氧化三铁、五氧化二磷的化学式，体会简单化合物的命名方法,活动与探究,1、两种元素组成的化合物，在两种元素中间用“化”连接；2、化学式中元素的名称从右往左读，与化学式的写法刚好相反；3、元素的原子个数在元素之前先读出；4、含有复杂原子团的化合物，要根据其特征来称呼，不需读出原子或原子团的个数。,简单化合物的命名,1、读出下列化学式 （1）N2O N2O5 （2）H2O H2O2 （3）AlCl3 FeCl2 （4）H2S NH3 （5）Na2SO4 （NH4）2SO4 （6）Fe（OH）3 Cu （OH）2,练习巩固,2、计算下列物质中划线元素的化合价 KMnO4 K2MnO43、已知漂白粉的有效成分次氯酸钙的化学式为Ca（ClO）2，试写出次氯酸钾和次氯酸的化学式。,练习巩固,4、利用提供的阴阳离子写出化学式,练习巩固,阳离子,阴离子,已知化学式：硝酸铵 【NH4NO3 】 尿 素 【 CO (NH2)2 】1、求出物质的相对分子质量2、说出组成物质的元素种类3、求出物质中各原子的个数比,复习提问,化合物的化学式不仅表示组成物质的各种元素，而且清楚地展示出其中所含元素的原子个数比。那么，化学式能否告诉我们有关组成元素之间的质量关系呢？,联想与启示,化合物中各元素的质量比,阅读课文P85 “活动与探究” ，小结物质中元素质量比的计算方法。,小结：,明确所求的元素种类查出元素的相对原子质量明确元素的原子个数比计算元素的质量比,练习巩固,计算下列物质中各元素的质量比： （1）硝酸铵【NH4NO3 】 （2） 尿 素 【 CO (NH2)2 】,36g水中含有多少克氢，多少克氧？（从分析化学式中氢、氧元素的质量占总质量的比入手，试着做一做。,交流与讨论,化合物中各元素的质量分数,质量分数 组成物质的各种成分的质量在总质量中所占的比例，成为质量分数，习惯上质量分数用百分数来表示。,这里的“成分”可以是元素（如人体中钙元素的质量分数约为2%）；也可以是混合物中的各种组成物质（如生理盐水中氯化钠的质量分数约为0.9%）。,化合物中各元素的质量分数,质量分数的计算某元素的质量分数 该元素的相对原子质量（Ar）原子个数= 100% 化合物的相对分子质量（Mr）,例题：计算氧化铁中铁元素的质量分数。,先学后用：,练习巩固,计算下列物质中氮元素的质量分数： （1）硝酸铵【NH4NO3 】 （2）尿 素【 CO (NH2)2 】,100g硝酸铵【NH4NO3 】含氮元素多少克？多少硝酸铵含氮元素140g？50kg硝酸铵【NH4NO3 】与多少kg尿素【 CO (NH2)2 】含有的氮元素质量相等？,拓展练习,活动与探究,现有一种尿素 【 CO (NH)2 】样品，测得其中氮元素的质量分数为43.5%，试通过计算说明该尿素样品是纯净物还是混合物？如是混合物该尿素样品中尿素的质量分数是多少？,活动与探究,以下是我省生产的某种加钙食盐包装标签上的部分文字。请仔细阅读后回答问题。（1）包装标签上钙含量是指 .（填单质、碳酸钙、钙元素中的一种）（2）为了检验此盐中是否含有碳酸钙，在家庭厨房里可以选用的物质是 。（3）如一成年人每天吃食盐5g，则他相当于补了多少g碘元素，如果食盐中的碘以碘酸钾的形式存在，则相当于食用了多少碘酸钾（KIO3）？,配料表：氯化钠、食用碳酸钙、碘酸钾净含量：500g成分表：氯化钠88%钙（