九年级下册历史《凡尔赛——华盛顿体系》学案分析_第1页
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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3九年级下册历史凡尔赛华盛顿体系学案分析九年级下册历史凡尔赛华盛顿体系学案分析第3课凡尔赛华盛顿体系_年1月,_召开。会议由_、_、_三国操纵。英、法、美三国操纵巴黎和会,体现了外交的后盾是_,同时也体现了大国的_。1919年6月,战胜国与_国签署了_,规定德国承担发动_(具体战争名称)的责任。凡尔赛和约主要内容包括阿尔萨斯和洛林交还_国;莱茵河东岸50千米内不得设防;承认_独立,部分领土划归波兰等国。德国的海外殖民地交给战胜国进行“_”。(这一规定引起中国哪一历史事件的发生_)_德国的普遍义务兵役制。_。由于英法等国的强权和武力威胁,德国_(主动或被迫)在凡尔赛和约上签字。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3凡尔赛体系既包括针对_国的凡尔赛和约,还包括了针对德国的盟国的和约。凡尔赛体系主要是用来维护_(东方或西方)的战后新秩序。美国召开华盛顿会议的原因_19211922年,_、_、_、_、意、_等九国在_举行会议。华盛顿会议上主要调解的是_和_的矛盾。华盛顿会议上,主要针对_问题,签署了_。主要内容有尊重中国主权和独立及领土和行政和完整;中国保证各国在华“_”;对外“_”。九国公约打击了_独占中国的计划,但为列强_中国提供了条件。华盛顿会议上,获利最多的国家是_;受限制最厉害的国家是_;受害最深的国家是_。确立了第一次世界大战后资本主义世界新秩序的是_。一战后,旨在制裁侵略、维护和平的国际性组织是精品文档2016全

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