全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1/5发言稿班级文化建设成为三6班的班主任已经将近一学期了,第一年做老师、当班主任,从一开始的不知所措到现在的逐步适应,一路走来,我真真切切地体会到了我身份的多重性不仅是老师更是妈妈、朋友、调解员等,我不仅要教他们知识,还要帮他们树立学习的信心,培养良好的习惯。这半年来,有收获的喜悦,也有不足与遗憾。在此不得不感谢双班和师父给予我的帮助与指导,在我遇到困难时,即使是休息时间,她们也总是积极、耐心地指导我迅速、恰当地解决班级管理出现的问题。同时我还要感谢很多老师对我的帮助,如刘志宽主任,他不仅常在百忙之中抽出时间来听我们新教师的课,还常向我们传授他丰富的班主任经验,推荐班主任优秀书籍。还有钱校长和蒋书记指导我如何开好家长,如何与家长更好的沟通和交往,陈校长指导我如何树立在学生面前树立威信。以及办公室的诸位老教师们,在我遇到问题时,积极地为我出谋划策。在这些帮助下,我很快的适应了班主任这份工作,并且感受到了觅小这个大家庭的温暖。班级是学生学习、生活、交往的主要场所,是老师教书、育人的阵地,是师生情感交流的地方。良好的班级文化能2/5给学生增添生活和学习的乐趣,激发学生作为班级主人的责任感和归属感。班级文化的建设是每一位班主任班级工作的重要组成部分。刚开学的时候我对班级的环境布置毫无头绪,因此我先去参观了其他班级的布置,了解了班级环境布置的主要方面,并在网上搜集了一些班级环境布置的照片,再与丁老师共同商定,最后确定了将教室环境布置划分为“学习园地”、“特色栏”、“你追我赶”和黑板报这四个板块。“学习园地”主要是学生个性作品的展示,“特色栏”中张贴学生旅游或班级活动的照片,“你追我赶”贴的是每月班级之星的一寸照片。为了更好的创设班级环境,并且让学生积极主动的参与其中,开学一个月后,我将全班分为4个小组,每一个小组负责一个月的班级文化布置,要求学生协助老师出黑板报以及布置学习园地、特色栏等。在教室装扮结束后,由全班进行讨论,哪些地方做的特别好,哪些地方尚且需要改进。十月份的小组在“特色栏”中贴上了秋游的照片,在3/5“学习园地”中贴上了同学们的优秀作文,同学们第一次自己参与教室的布置,积极性较高,但在整个装扮过程中,学生仅仅只是选择和张贴作文、照片,因此也只有6个学生真正参与到了其中,其余的5个人无事可做,而且这样的环境布置也难以体现学生独特的个性特征。对此,我和丁老师以及师父商量后决定进行调整,每个月“学习园地”中要张贴的作品,由负责该月环境布置的小组成员来亲手制作,并且在图书角周围增开一个“生活园”板块,摆放学生的手工作品。每个月再评选出“绘画之星”、“手工之星”,希望能进一步展现学生的个性和能力的同时,提高学生主动参与班级环境的布置积极性,真正的让每一个学生都参与到其中,增强学生的集体荣誉感和归属感。在接下来的两个月的实践中,大部分学生能够主动且乐于参与,但是也有个别同学来找我,说不愿意参与其中,主要是不想动手制作手抄报或手工作品,即使我已经和他们进行了个别谈话,但他们仍然表示不愿意参与班级环境的布置。因此面对这样不乐于参与的学生,我不知道到底4/5是选择强制要求他们去参与或是答应他的请求。另外,教室的卫生是班级文化环境的基础。刚开学的时候学生去专用室上课,教室里的桌椅就乱作一团,在师父的及时提醒下,我安排了四位同学担任课后排桌椅的小岗位。虽然我一直在强调班级的教室必须是物品有序,地面洁净、桌椅整齐,但是教室里的小纸屑仍然屡见不鲜,垃圾桶周围总有些小垃圾存在,让学生捡起地上的垃圾,常常会得到一句“不是我的”回复。在班里反复强调看到纸屑就要捡起,但是效果不大。为此,我也感到有些困扰
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 媒体经营项目商业计划书及实施方案|瑞克咨询|2024年编|
- 2024年中国混凝土搅拌泵行业研究报告
- HITECOAT高耐蚀耐磨化学镀镍磷合金钢板材项目可行性研究报告及运营方案|瑞克咨询|2024年编|
- 拉挤树脂项目商业计划书及实施方案|瑞克咨询|2024年编制|
- 2024年服务行业技能考试-钻石检验员笔试参考题库含答案
- 抗代谢药项目市场研究报告及运营管理方案|瑞克咨询|2024年编|
- 香雪制私募债券推介材料
- 高考历史一轮复习 近代中国经济结构的变动和民族资本主义的曲折发展单元训练
- 2024年建筑水利市政公路三类人员-江苏建筑三类人员笔试参考题库含答案
- 2024年岗位知识竞赛-综采队知识竞赛笔试参考题库含答案
- 红楼梦阅读指导(教案)部编版语文五年级下册
- 2022年全国英语新高考I卷读后续写赏析课件
- 75吨流化床锅炉技术规范书(最终版)
- 化疗药物常见不良反应、预防、护理措施课件
- 礼仪之电话礼仪
- 数据中心搬迁方案
- 中国近现代史纲要课件
- 主题班会 节约用电 课件 (22张PPT)
- 电子商务毕业论文6000
- 幼儿园教师培训计划和记录4篇
- 平车轮椅使用方法PPT培训课件
评论
0/150
提交评论