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1/3高一读后感女神的读后感女神是一部浪漫主义诗集,主要特色有浪漫主义精神。浪漫主义重主观,强调自我表现。女神是自我表现的诗作,诗中的凤凰等,都是诗人的自我表现。诗中的自我主观精神,是强烈的反抗、叛逆精神,是追求光明的理想主义精神。喷发式宣泄的表达方式。浪漫主义以直抒胸臆为主要表达方式,诗中的直抒胸臆表现为喷发式的宣泄,凤凰涅盘等诗最典型地体现这一表达特点。奇特的想象和夸张。如从民间天狗吞月,想象为天狗把全宇宙都吞了,如大海一样地狂叫等。这种极度夸张的奇特想象最能表现强烈的个性解放要求和对旧世界的反抗、叛逆精神。形象描绘的方式上,具有英雄主义的格调。语言方面,带有强烈的主观性的色彩。一些描写自然的语句中,染上诗人当时的主观感觉。女神常使用比喻、象征的手法,借助某一形象来寄托、抒发自己的感情,使感情能够得到淋漓尽致的表达,这是郭沫若诗歌浪漫主义的主要特征。在女神中,无论是古代神话、历史故事中的人物,还是人格化的自然景色,其形象的选择都十分巧妙、恰当、新颖,与要表达的感情内容相一致,山岳海洋,日月星辰,风云雷电,也都唱的是郭沫若之歌。天狗用民间传说中天上破坏者的形象来表现对世界的反叛和破坏情绪,炉中煤用受压于2/3地下的、乌黑低贱的黑奴煤的形象来表现劳苦者的爱国之情,十分新颖而恰当。在诗歌形式上,突破了旧格套的束缚,创造了雄浑奔放的自由诗体,为五四以后自由诗的发展开拓了新的天地,成为我国新诗的奠基之作。高一读后感女神的读后感相关内容关于女神读后感1000字精选一天就把郭沫若先生的女神给看完了,看到精彩处的时候不自觉的朗诵起来,强强也受到我的感染,和我一起朗诵。今天下午的时光真是幸福啊,呵呵。高中生的读书心得读女神有感这是郭沫若女神读后感作文,女神的抒情主人公是一个大胆地反抗封建制度、封建思想的叛逆者,一个追求个性解放,要求尊崇自我的战斗者。更多郭沫若女神读后感作文尽在巨人作文网。高二读后感女神的读后感女神是现代文学史上的第一部真正的新诗集。他表现出独特的艺术风格,具有不朽的艺术魅力。奇特、丰富的想象和大胆的自我夸张,构成了女神的革命浪漫主义的的艺术风格。高中生读后感读女神后的感想女神收入作者1919年到1921年之间的主要诗作,连同序诗共57篇,多为诗人留学日本时所作。其中代表诗篇有凤凰涅磐、3/3女神之再生、炉中煤、日出、笔立山头展望、地球,我的母亲、天狗、晨安、立在地球高一年级读后感女神的读后感言一颗火热的赤子之心我看女神内容提要女神收集了郭沫若1919年到1921年间的主要诗作,连同序诗在内共计五十七首,基本上是作者留学日本时所作。高二年级读后感读女神后的心得中国新诗是随着五四文化运动和诗界革命而发展起来的。诗体解放事业肇始于胡适,而完成于实践着文学为人生主张的文学研究会诸诗人。1921年以郭沫若为旗帜的创造社的成立,可谓异军突起,把目光投向充满缺陷的人生。读后感言雷雨的读后感200字雷雨从开始似乎就注定了这个是一个悲剧。然而悲剧的造成者便是故事的男主人公元锡公馆的大少爷周朴园。就像众多中国悲剧那样,一个风流的少年看上了自家的女佣,这样的结合自古至今都不会有好的结果。关于雷雨读后感300字雷雨从开始似乎就注定了这个是一个悲剧。然而悲剧

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