高中生教师节读后感：我们的老师读后感想

1/4高中生教师节读后感我们的老师读后感想看见一个因生水泡、脸上红肿的学生，就停止了听写，用两只手托着那个孩子的脸仔细查看，询问到底是什么回事，还用一只手摸摸那个孩子的前额，看他有没有发烧。这时，老师身后的一个孩子站在桌子上，开始做起鬼脸来。正好老师转过身去。那个孩子赶紧轻轻地坐好，低下头去，等着挨训。老师把手放到那个孩子的头上，只说了一句话以后，再也不要做这样的事了。听写结束之后，有一会儿的短暂沉默。然后，老师用他那洪亮而亲切的声音缓缓地对我们说听好，我的孩子们希望你们好好学习，做一个好孩子我没有亲人了我的亲人就是你们在这个世界上，除了你们，我再也没有任何东西了除了你们，值得我去爱、去牵挂的再也没有什么人了，你们就是我的孩子我喜欢你们希望你们也能欢喜我。我不愿意给予你们任何的惩罚请让我看到你们都是具有谦和之心的孩子吧那样，我们的班级就好像一个家庭一般。我不用你们在口头上保证什么你们一定已经在心中对我说是，一定会那样的对吗我先谢谢你们了刚才站在桌子上的那个孩子走到老师的身边，用颤抖的声音说老师请原谅我老师吻了一下他的额头，说2/4回去吧，我的孩子一、关心学生作为一名教师，不仅关心学生的学习成绩，而且要关心学生的全面身心发展。学生的身心发展比知识发展更为重要，这位教师像父母一样关心着自己的学生，你说学生能不喜欢他吗二、理解学生作为一名教师，担负的职责不仅仅是教书，而且要育人。礼记曲礼上第一中有这么一句话八十、九十曰耄，七年曰悼，悼与耄虽有罪，不加刑焉。因此，对于学生的一时错误，我们教师不要急于出于惩罚，而是应该多少给以理解，用爱心去感化他。你看，安利柯的老师做的多好老师把手放到那个孩子的头上，只说了一句话。简单而又亲切的动作，蕴涵着多少的情意与爱怜，我想，我们是否也能做到呢三、以情感人作为一名教师，科学地教育学生也是不够的，更需要情感的交流。这位教师在批评犯错学生的时候，并不是就事论事，而是用自己洪亮、亲切、缓缓的语言通过内心的激感去激发所有在座学生的情感。用亲情去感化每一位学生。试想，学生能不感动吗高中生教师节读后感我们的老师读后感想相关内容高一年级开学第一天读后感900字精选开学第一天出自于爱的教育这本书，在这本书中留给我最深记忆3/4的也许就是这一则日记了。这则日记主要讲了主人公安利柯跟随母亲入学报名的事。看完这则日记，我似乎感觉到安利柯对见到久别重逢的同学们的期盼，妈妈对安利柯的叮嘱。高中教师节读后感范文做老师真好读后感正如书中扉页上介绍的那样，张丽钧是教师中的优秀作家，作家中的优秀教师，她的美文一直以滋润着我的心田。她的文章温暖中包含力道，清雅中透出风骨，是不可多得的阅读佳作。高中生读后感读如果我当老师有感读如果我当老师有感三棵榆树镇中学姜志鹏近日读叶圣陶先生的如果我当老师后惬意少了，惭愧多了。我觉着离先生要求的老师还有差距。我如果当中学教师，决不将我们行业叫做教书，犹如我决不将学生入学的事情叫做读书一个样。高一教师节的读后感650字我的老师是怪物我的老师是怪物你听了一定会吓一跳。别急听我慢慢道来。这个怪物老师就是我们班新来的老师米奇老师。好笑吧和米老鼠的名字一模一样。没错，我就是米老鼠。米奇老师居然这样说。她刚刚说完，她的脸就变成了米老鼠的脸。我最好的老师读后感300字（高中生）我最好的老师读后感300字（高中生）我最好的老师讲的是科学课4/4怀特森先生的故事。他是一个有个性的人，教学方方独特，他用出乎意料的方法培养学生的独立判断、独立思考的能力和对科学的怀疑精神。高中1000字的教师节读后感一位影响了我一生的老师在北师大版语文书的第一单元里，一位影响了我一生的老师这篇文章对我印象最深。题目中的老师其实指的不是一位老师，而是一位校长。这位校长所在学校是一个由四个班级组成的小学，这所小学并不大，但是校长并没有因此而不重视它，而是高一给教师的建议读后感800字高一给教师的建议读后感800字一本好书能启迪人的智慧，涤荡人的灵魂。我觉得苏霍姆林斯基的给教师的建议就是这样的一本好书。它犹如一泓清泉，清爽甘甜，沁人心脾它仿佛是我的一面镜子，时刻映照着自己它又好像是我慈祥师长，不断地高中教师节读书心得老师的力量读后感