大学新学期工作学习计划_0

1/7大学新学期工作学习计划大学新学期工作学习计划新学期初始，一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始，新开始象征着新的挑战。外国语学院将在新的挑战中不断创新，不断发展作为我院宣传部的成员，我们秉着“不断进步”的宗旨，在新的学期中，力求把我院宣传工作推向更高的台阶。在此，宣传部有以下计划一、继续我院的特色宣传工作每月一次的手抄报评比工作。本学期我们将放宽对主题的约束，让更多具特色创意的优秀作品展现出来。二、积极认真完成每月一次的校宣传评比工作，做到主题突出，色彩鲜明，同时广纳各方意见，做到取人之长补己之短。三、注重各院系之间的宣传交流工作，互相沟通。四、积极配合我院团委内部其它部门的工作，以及我院学生会的工作，共同努力，全力以赴，为外院的发展写下光辉的一页。大学第一学期的学习计划，可以说是泡汤了，最后的结果让我很不满意，不管是生活，学习，思想，人际关系，工作等等，都让我的大一计划，前都给证明了，那种2/7计划是不可行的，没有太大的实际操作行所以大一第二学期以来，我就想改变我以前的学习计划，让我在大一的的第二学期有所收获大一的第一学期是我的摸索阶段，第二学期是我的实施阶段，我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划首先，我应该找一个合适的社坛，来锻炼自己，并且可以充实自己的生活使自己过的好一点儿其次，我要在社会上寻找机会，找一些我能干的工作，来丰富自己的入社的能力第三，我要改变以前的交友方式，今年应该广交朋友第四，学习还是挺重要的，合理安排自己的学习时间第五，不管今年有什么活动，我只要能参加的，尽量参加，若有适合我第二工作的话，我要好好的工作第六，生活勤俭节约，艰苦朴素第七，认真抓住每一次机会，让自己的能力尽量发挥第八，生活中的点点滴滴，我要能舍得和放弃，不要太在意很多小事第九，努力的完成这个计划，看看自己的人生是否有自己主宰第十，活出自己的人格和尊严3/7目录1前言32目标3总体目标3达标指标目标33工作安排计划3日常工作3非日常性工作44学习机制41前言人，两手空空来到这个世界上，最后也两手空空回归到大自然；所以，人，无所求也快乐而健康的活着、追求着这才是人生的意义既然是这样就让我们快乐的生活，快乐的工作，快乐的学习吧2目标4/7总体目标本着互助发展的精神，争取最好的教学资源形成良好的求知氛围最大程度的获取知识最高效的通过MBA联考最快乐的学习达标指标目标MBA联考目标L两年内所有的同学全部通过MBA春季联考L第一年联考通过率达到60MBA学分目标L全班同学全体通过3工作安排计划日常工作L定期和学校沟通，反映同学对于学校教学工作的意见和建议L做好讲义的整理和收集，以备提供给因故没有来上课的同学使用L组织同学进行课程学分考试的准备工作，帮助每一个同学顺利获取学分；L组织同学进行MBA联考的准备工作，帮助困难的同学尽5/7早通过MBA联考；非日常性工作L收集其他MBA学校的教学模式，将优秀的教育方式提交给学校，争取最好的教学质量L组织高年级同学进行MBA联考经验交流；4学习机制L学习资料共享机制学习资料共享机制是通过网上论坛等多种形式将每一位学员及班委会收集到的学习资料和相关资料共享，达到资源的共享和利用；L重点MBA联考科目备考机制重点MBA联考科目备考机制，主要是针对不同的同学的情况，为同学提供难点科目的备考；比如对于毕业时间较长的同学主要是英语和数学，而对于工作经历较少的同学则是管理。而对于具体的策略和方法，我们将组成重点科目备考小组制定具体的方案。L讲义收集整理机制讲义收集整理机制，主要是针对因故没有来上课的同学，为其提供缺课的讲义；学习部工作计划伴着XXXX年学年第一学期的迈进，环工学院团学联已正式成立了，我们6/7学习部各成员将会踏实肯干积极配合团学联各项工作的开展，尽心尽力做好本部的本职工作。为了工作有序顺利地进行，我们将本着“营造良好学风，深入同学调查，促进师生交流，促进学术交流”的宗旨开展以下工作，简要安排如下一为迎接教育部对我校的本科教学水平评估，我部将全面抓好学院的课堂纪律。1）以倡议书的形式动员各班班委抓好各班课堂纪律，各位同学努力营造良好的课堂氛围，并维持好课堂纪律。2）课堂纪律的抽查工作，包括课堂学生的出勤情况及课堂氛围两个方面；针对不同年级不同专业分通识课和专业课全面抽查，每周至少抽到所有的班级。此项工作将于下周执行，并将作为本部的常规工作长期开展下去。二举办“我在大学成长交流会”系列活动，此次活动的主要活动对象为大一新生，一改过去的新老生交流会的老套模式，本活动将分为四个阶段进行。1）团学联各成员与大一新生的见面会，一则增进新生对团学联的了解增强学院团学联的影响；二则方便团学联以后各项工作的开展。2）优秀的大二，大三，大四的学生与大一新生的交流，将针对“我在大学成长交流会”这一主题介绍自己在大学里怎样学习成长，怎样经营美好的大学时光。3）院内领导及相关老师与本院学生的交流，领导和老师可回忆自己的大学生活讲述成长故事结合多年的教学经验对同学们的学习及成长提出宝贵性意见。这三7/7个阶段的活动将采取以简短演讲，现场提问两种形式结合的方法进行。4）各专业介绍及相关疑难解答，此阶段将以各专业老师放映专业介绍专题片为主，同样会留时间给现场同学提问。此阶段活动主要为了稳定专业思想，尽快让大一的同学进入大学学习状态中。本次活动牵扯范围广，具体策划将于下周开始，开展时间大约在11月至12月之间。三以各班学习委员为基础，组建学习调查小组，深入了解各班的学习情况，及时收