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文档简介

1/5全国女职工建功立业标兵先进事迹(中学教师)普通人可以熔铸惊天伟业,平凡人亦能拥有精彩的人生有这样一位女教师,牢记“学高为师,身正为范”的师范精神,把广博、无私的爱洒向每一名学生,用满腔热情无比忠贞地默默耕耘,燃烧自己照亮学生的前程,她就是实验中学化学教师。春风化雨情润物细无声自从1993年大学毕业以来,在十几年的教育教学实践中,老师用先进的教育思想指导工作,把帮助学生学会做人、知荣明礼作为她做好教育工作的首要任务,把引导学生学会学习作为她教学研究的重点课题。从登上讲台的那天起,就决心做一名优秀的人民教师,为更多的学生成才铺路,培养出更多的祖国需要的高质量人才。在担任班主任工作的过程中,高老师所付出的努力是常人所不能想象的,她始终把学生的需求作为自己的工作目标,把家长的期待作为自己的工作动力,把学校的使命作为她不竭的力量源泉。2/5学生进入高中,家长最担心的就是孩子早恋的事,许多老师更是视其为洪水猛兽,全力防范。大多数老师都是让男女同学划清界限,不许他们有过多的接触和来往。为此,什么联欢会、郊游等有可能使男女学生交往的活动统统取消。一发现有早恋苗头的就不厌其烦地谈话,甚至进行讽刺挖苦和人身攻击。针对于学生早恋的问题,老师进行了深入的调查和研究。她认为,现在的学生营养好,身体成熟早,处于青春期对异性有好感非常正常。如果一味采取高压政策,恰恰会让学生走向极端,从而影响学生身心健康。她所采取的态度是“发乎情,止乎礼”,她还倡导男女同学健康地在一起学习、讨论和活动。她常常对学生说,我们是一个大家庭里的兄弟姐妹,不但要像亲兄妹一样互相关心、互相帮助,不能早恋,而且要帮助自己的兄弟姐妹不过早地陷入早恋的泥潭。每到传统的节日,她都带头开展各项活动,让同学们相互了解,消除神秘感。运动场上,有她和同学“师生接力”的身影;联欢会上,她带头为精彩的节目喝彩;游乐场里,她亲自为同学们摄影每年的中秋节,高老师都要求学生提前三十分钟到班级,教室里总是准备好了月饼、西瓜、葡萄,有的是高老师自己买的,也有学生自发带来的,大家在一起吟诗、3/5赏月,其乐融融。老师能正确对待学生犯的错误,从不因为学生偶然犯错误找家长,写检讨。有一次,一名学生又在教室里拍球了,高老师把这名同学叫上讲台,学生知道自己错了,主动要求写检讨。高老师说,我不希望你把宝贵的时间用在写检讨上,更不希望你拍球影响其他同学学习,现在,请你举起右手,庄严宣誓,保证以后不再在教室里拍球了。学生宣了誓,从此也真的不拍球了,其他学生也都因此而注意自己的言谈举止了。宏图报党恩志远谢师尊2002年,实验中学第一次承办国家西部助学工程“宏志班”,这既是省市文明办对实验中学的信任,也是对实验中学的一次考验,只能办好,不能办砸。学校领导高度重视“宏志班”工作,考虑到这些来自贫困地区的学生最差的学科是英语,就选定一名英语老师做为“宏志班”的班主任。但其他学科的任课教师同样非常重要,必须要选师德高尚、业务突出、责任心强的担任各科教师。在选择化学教师时,学校领导毫不犹豫地选择了老师,因为她是最佳人选。事实上,很多老师都不愿意教“宏志班”,4/5是因为这些学生适应城市生活的能力差,心里素质不够好,需要老师付出更多的辛苦。老师决定在学习上要从基础抓起,缩短与“宏志班”学生与城市学生的差距。在心理上,树立“宏志班”学生的自信心,帮助建立他们的自尊,培养他们的感恩之心。学校开运动会时,本市的学生都带着高级饮料,吃着包装精美的冰激凌,只有“宏志班”的学生因为贫困和节俭没有买任何零食。老师就告诉“宏志班”的学生说你们今天跑得太好了,给班级增了光,老师请你们吃冰棍。后来有的同学偷偷告诉老师,这是他学生生涯中第一次老师请他们吃冰棍。“宏志班”有一名同学叫范某某,父母双亡,是她年迈的奶奶一直在抚养她,这一老一小全靠别人的接济度日。看她连草纸都不舍得用,就决心尽自己所能帮助她。从生活的资助到心理的疏导,高老师都给予她无微不至的关怀。一天,叫她帮自己把学生作业捧到办公室,聊了几句后,她对学生说我这里有一些没用完的教案本,你拿回去给同学用吧,还有一些过期试卷,你们可以用背面当草纸。虽然是一件小事,但这名学生感动得眼圈都红了,她知道老师既要帮助她,又在顾全着自己脆弱的自尊心。一次,“宏志班”的学生田某突发急病,到

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