基层边防派出所在开展主题教育活动时要注意思考

1/5基层边防派出所在开展主题教育活动时要注意思考公安边防基层派出所大多都地处经济上的欠发达地带、政治上的敏感地带、治安上的复杂地带，开展“大力弘扬海地维和精神，培育当代革命军人核心价值观”主题教育其根本目的是为了从思想上教育引导广大官兵，树立忠实履行使命的意识，更好地用自己的实际行动深化爱民固边战略，永做党的忠诚卫士和人民群众的贴心人。“上面千条线、下面一根针”，公安边防基层派出所如何开展好主题教育显得尤为重要，下面谈几点粗略的认识在主题教育的针对性上求突破主题教育是面向边防派出所的全体官兵开展的，派出所的兵员结构由干部和战士组成。所以，在开展主题教育的过程中就要把握好主题教育的针对性。一是问卷调查，问计于民。我们要通过调查问卷的2/5方法实实在在地了解官兵对主题教育存在的认识、建议，把握主题教育的切入点，通过调查，可以了解官兵对今年主题教育有什么看法和见解，官兵对主题教育的内容哪一块难以吃透精神，通过采取问卷调查的方法，摸准官兵的思想脉搏。二是讨论互动、共解难题。要通过开展共同谋划的方式，及时召开会议与官兵进行交流，看官兵对主题教育的内容、目的、意义是否明白，看官兵愿意接受什么样的教育方法，通过讨论可以为开展主题教育找准症结点，从而，进一步的充实完善教育方法，在主题教育的开展过程中对干部就要在如何干好本职工作上进行引导，对战士就要在革命军人核心价值的理解上指引、帮助、教育。三是分类指导、对症下药；通过调查问卷、交流互动等环节，要归纳整理出本单位在开展主题教育过程中的要点与难点，形成分析材料，做到心中有数，这样才能增强透过现象看本质的能力，从而为更好发挥主观能动性奠定基础。在主题教育的连续性上求实效3/5要结合自身实际，深挖教育资源，积极在丰富教育的方法上下功夫，确保教育的连续性和实效性。一是课堂教育与随机教育相结合。我们在抓好课堂教育的同时，还要抓好随机教育，因为派出所的业务工作决定了教育方式的间断性，派出所的警官面临的工作是走访群众、处理接处警、深化爱民固边战略等工作，但是，由于各类警情的发生是不以人的意志为转移的，所以在教育的开展中势必会遇到“缺课”的现象，所以，我们在教育的过程中，除了抓好课堂教育主阵地让官兵吃透、掌握核心价值的精神外，我们还要开展随机教育，对官兵进行及时的“补课”，帮助官兵及时消化和掌握精神实质。二是“集体学”与“个人学”相结合。我们要充分发挥“三互”小组的作用，以三互小组为成员单位广泛开展讨论、谈心、交流，把学习主题教育融入到官兵日常生活、学习、工作中，使官兵能够随学随实践，在充分发挥三互小组作用的基础上，我们要利用业余时间、开饭前的时间反复的理解记忆，改变以往被动式的听课法为主动学习。三是“借助网络”与“心得体会”相结合。要充分4/5利用支队、大队主题教育专栏中好的经验和做法，教育全体官兵养成每日上网学习的习惯，给广大官兵吸取经验和学习的空间，让官兵学习主题教育专栏中的典型人物、典型事迹，这样就可以起到启发的作用；而且，我们还要鼓励官兵勤动手、动脑，在学习主题教育的过程中不间断的总结官兵个人的体会和心得，达到相互交流的目的，因为心得交流也是一个学习的过程。在主题教育的实践性上求务实开展主题教育的目的是为了鼓励引导广大官兵以核心价值观为指导更好的服务于实践，所以说，实践性是检验主题教育开展程度的唯一标准，我们要引导教育官兵将主题教育中学习到的精神实质转化为干工作的动力和价值追求，即要在工作中做到三个“务实”。一是完成上级安排的任务要做到真坚持。即对党的事业负责、对组织负责，我们要教育官兵认真学习领会上级的文件精神，落实完成上级安排的任务要做到踏踏实实，兢兢业业，在干工作的过程中不能出现敷衍了事、推诿扯皮的现象，坚持高效率、高质量完成上级领导安排的任务。5/5二是开展群众工作要做到真实践。派出所的民警所从事的工作就是群众工作，群众工作好坏影响着边防官兵的形象，也会给我们的工作带来被动，所以，我们要树立向群众学习的观念，相信群众就是我们开展爱民固边战略的基础，改变以往对待群众“冷、硬、横”的态度，创新做群众工作的方式方法，真真切切的为群众服务，通过实践打牢做群众工作的根基。三是对待业务知识要做到真实学。边境管理的各项任务决定了民警的素质要不断的提高，只有民警的素质提高了才能驾驭各项工作的更好完成，所以说，作为基层派出所的民警来说需要学