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文档简介
教学资料参考范本幼儿园中班美术活动:惠山泥塑(泥娃娃) 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_活动目标:欣赏泥塑“阿福”鲜艳的色彩及淳朴、健康的可爱形象,感受作品所表达的美好情感。学习塑造泥娃娃,体验泥工活动的乐趣。活动准备:橡皮泥、牙签,泥娃娃范例一个。幼儿操作材料:惠山泥塑。活动过程:与幼儿一起看操作材料,仔细欣赏泥塑“阿福”。提问:(1)你看到了什么?(2)这些娃娃是用什么材料做的?它们和小朋友们平时玩的布娃娃有什么不一样?(3)泥娃娃身上有哪些颜色?这些颜色是怎样搭配的?你看到这些颜色时有什么感觉?(4)泥娃娃有哪些表情?请你来学一下。(5)比较一下,这两个泥娃娃有什么相同的地方和不同的地方?(6)你喜欢泥娃娃吗?看到它们时你的心情是什么样的?小结:这些泥娃娃的名字叫“阿福”,是无锡惠山泥塑的代表作品,你瞧它圆圆的身体连着大大的头,手脚短小而且简单,整个形体接近于圆形。最惹人喜欢的还是它那圆圆胖胖的笑脸和笑咪咪的表情,显得稚气和富态,含有“一团福气”的寓意。鼓励幼儿运用“团”、“搓”等泥工技能,尝试用橡皮泥塑造一个自己喜欢的“阿福”。出示泥娃娃范例提问:泥娃娃是什么样子?身体各部分是什么形状?是怎么饿做出来的?教师示范制作一个泥娃娃:先做一个大大的圆圆的身体,再做一个小一点的圆圆的头,用牙签将头和身体连接起来,最后用泥粘贴出五官。提出要求,幼儿制作,教师指导。发挥想象,做出不同造型、不同表情的泥娃娃,并自由装饰娃娃。注意各部分比例和色彩搭配。
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