学校卫生管理各种制度.doc

优秀的文档学校健康管理系统内容一、诊所医生的职责二、门诊卫生管理制度三、门诊技术操作规程四、学校卫生制度五、教学卫生体系六、课堂卫生体系七、劳动卫生制度八、体育卫生体系九、传染病管理制度X.个人卫生系统Xi。饮用水卫生系统十二、厕所卫生制度十三、食堂饮食卫生制度十四、办公室卫生制度第十五条学校环境卫生管理制度十六图书馆健康与环境管理系统十七操场卫生系统十八学生宿舍卫生管理系统一、诊所医生的职责1、对患者进行检查、诊断、治疗，写出医嘱并检查执行情况。2、书写病历，登记病情。3、认真执行各项规章制度和技术操作常规，亲自操作或指导护士开展各种检查和治疗，防止差错和事故发生。4.认真学习、应用先进医疗技术，积极开展新技术、新疗法，参与科研工作，及时总结经验。5、随时了解病人的思想、生活情况，做好病人的思想工作。6、在门诊或急诊室工作时，应按门诊和急诊室工作制度工作。二、门诊卫生管理制度1、以认真负责的态度，以救死扶伤的精神履行职责。2.热情对待病人。3、医疗室要保持安静，不要大声喧哗，如不去看医生，不要进入诊所，不要吃药。4、保持清洁，不要随地吐痰，棉签使用后必须扔进污物桶；为了保持室内空气新鲜，室内严禁吸烟。5、按规定上级学生必须为每次诊断收回药品费用。6.坚持每天清扫，周末清扫的卫生制度。7、严禁使用数据、药品库。8、理疗室设备的使用应注意遵守相关说明。9.学生患急性病时，应与相关班级联系，通知其家长或相关人员在门诊接受综合治疗后，将其转送上级医院治疗。三、门诊技术操作规程1、树立良好的医德医风，以认真负责的态度履行职责。2.热情有礼地对待病人。3、做好消毒工作，注意严格执行无菌操作技术。4.给药和注射应执行“三查三对”的要求。5.任何人在这个房间里自带药品或注射液，必须出示医院的处方，自带一次性注射器，并支付注射费用。6、经常保持治疗室清洁，定期消毒。7.仪器和物品应固定放置。各类药品应分类摆放，标签明显，字迹清晰。8、毒、麻、限、剧药品或贵重药品应锁好妥善保管。9、严格执行无菌操作，进入治疗室必须穿工作服，戴口罩。10、无菌物品必须每日检查灭菌日期，超过1周应再次灭菌。11、做好药品储存工作，注意防潮，避免变质失效，医疗器械等药品购买后，做好登记。12、毒、麻、限、打贵重药品重点管理，定期盘点检查。13、各类药品分类，按有效期分类。14、药品配送要做到三查、三对，清点药品和使用药品前检查标签、质量、有效期和批号，如不符合要求，不得使用。四、学校卫生制度1.贯彻预防为主的方针，落实学校卫生工作条例的规定，定期对全体学生进行健康教育，按照上级要求做好学生年度体检工作。2、通过体检，收集学生健康资料，督促复检患病学生进行确诊、纠正和转诊治疗。注册弱势学生并实施医疗保健措施。3.每年组织总结体检，并将统计分析报告相关教育行政、卫生部门1.在张驰，以适当的方式安排课程，不要延迟上课，适当分配家庭作业，教师应该督促学生做眼保健操，以提高练习质量。2.教室内的桌椅应根据不同高度配备不同类型的桌椅。座椅应定期更换，以防止近视和脊柱弯曲。3.桌面照度不得低于150勒克斯。4、教学白板4X1米，教室光管和桌面高度不低于1.7米，不超过2米，配有局部照明。5.前台与黑板之间的距离不得小于2米，最后一排不得大于9米，正面与黑板之间的水平夹角不得小于300，门窗应正常开启，保持空气流通。6.窗户下缘到地面的高度为0.8-0.9米，窗户上缘到天花板的高度不超过40厘米，窗户下缘到地面的距离不超过高度的1/2。7、投影仪教学桌面照度应为6LX，照度均匀，不低于0.70，前排座位离屏幕较远，按显像管尺寸倍数计算，至少为4-5倍，最大不超过10-11倍。8.请注意投影白板的水平夹角不大于45，仰角不小于30，以防止屏幕上的光线眩光。9、投影仪教学注意通风顺畅，保持空气新鲜，配备排气设备。六、课堂卫生体系1、教室布局应美观大方，保持桌椅无污迹，地面整洁，门窗光洁，墙壁无污迹。2.教室包干区应保持清洁。一天要清扫两次。教室前面的三个书包应该做好。在卫生包干区值班园内，清理沟渠中的杂物、枯叶和纸屑。每周四下午的课外活动是学校打扫卫生的时间。3、经常擦拭平台、门窗、光管、风扇，经常清洁走廊和天花板卫生。4、坛下要整洁干净，无杂物。天花板没有蜘蛛网，风扇和光管也没有灰尘。5.上课和自习期间不要吃零食。教室应该安静，不允许有嘘声、噪音和追逐声。应该遵守教学顺序。6、人人讲卫生，人人有清洁，不随地吐痰、乱扔纸屑、杂物，遵守卫生制度。7.每天下午放学后，值班的学生必须及时擦黑板。当全班同学离开教室时，他们必须在离开教室前关好门、窗和电源。七、劳动卫生制度1、开展劳动健康教育，指导教师检查安全防护措施。2.学生不得接触有毒物质或从事不安全的工作。3、做好工作时的组织管理工作，教师经常检查劳动情况，防止伤害事故的发生。4.每节劳动课结束时，老师都会做一个总结，整个劳动或实习就结束了。5、在安排劳动时注意女学生的心理特点，给予必要的照顾，对生病的学生，给予休息、治疗，关心学生的健康。八、体育卫生体系体育保健工作是学校工作的重要组成部分。加强学校体育与健康工作是素质教育的要求，是提高全民素质的重要途径。一、指导思想坚持“以人为本”的理念，以全面深化素质教育为总体目标，以培养学生特殊技能和发展学生个性为目标，全面实施国家学校体育卫生条件试行基本标准，提高学生身心健康水平，强化学生制度。二、学校体育卫生工作的基本原则和基本任务。学校体育与健康工作坚持普及与提高相结合、体育锻炼与安全健康相结合的原则。通过各种形式的体育健身活动，学生的身心健康将得到改善，他们的身体系统将得到加强。使学生掌握运动健康的基本知识，培养他们的运动能力和习惯；提高学生体育技能，为国家培养体育后备人才；对学生进行思想道德教育，加强组织纪律性，培养学生的勇气，坚持5、积极开展丰富多样的体育活动，搞好学生团体活动的开展，提供各种活动机会，让学生积极参与，提高自身素质。6、做好年度体育考试，进一步做好体质测试。7.积极参加高等教育机构组织的体育竞赛，力争在每项赛事中取得优异成绩。8、按照国家学校体育卫生条件试行基本标准的要求上好健康课，通过班会、社会实践、健康讲座等形式，提高学生的健康意识，增强自我保健能力。9、加强卫生室的管理，发挥卫生室的作用。10、协助上级卫生防疫部门进行健康检查，并做好体检的统计分析工作；同时，积极开展学生常见病的防治工作。四.具体要求1、体育场馆和设备应符合卫生要求，体育教师应定期检查设备的安全性和可靠性。2.认真教好每一节体育课。教师在开展某项体育活动和锻炼前，应做好示范工作和学生的准备工作。3.全面落实各项教学实践，加强卫生监督，适当锻炼，密度和强度合理，加强安全防护，对不同性别和健康状况的学生提出不同要求，因材施教，预防伤害事故。4、健康室和体育部密切配合，做好弱势学生的管理工作，同时注意对女学生的心理特点给予适当的照顾。九、学校预防传染病管理制度为了减少和控制学校传染病的发生，保障师生身心健康，加强学校传染病的预防，现制度如下：一、加强管理1.根据课程方案、传染病防治法等法律法规要求，根据学校实际情况和传染病流行特点，制定相关卫生管理制度和具体防控措施。应当指派专人进行管理，明确职责，认真做好传染病预防工作，并配合卫生行政部门加强传染病预防的监督管理。2.对食堂、厕所等重点区域进行全面彻底的清洁。在清理容易滋生蚊、蝇、蟑螂、老鼠等有害生物的场所的同时，还应采取措施杀灭苍蝇、蟑螂和老鼠，坚决消除卫生管理方面的差距。教室、宿舍等人员集中的地方应进行空气消毒，并定期开窗，保持空气流通，防止呼吸道传染病。3.组织相关人员认真学习贯彻学校卫生工作条例，按照学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定要求加强学校食堂卫生和学生集体用餐卫生管理，预防肠道传染病的发生。教育学生尽可能在学校吃东西，不要吃“三不”，防止食物中毒和传染病。饮用水卫生管理作为预防肠道传染病的重要环节，应受到高度重视。学生饮用水应符合食品卫生法标准。二、多种形式的宣传教育建立健全以流行病学为基础的宣传教育体系，提高健康宣传和健康教育的科学水平；针对重大疾病及其相关行为的危害，有针对性地宣传健康知识，灵活实施不同的教育内容和方法。1.为教师和学生，特别是食堂工作人员举办传染病防治专题讲座。提高他们的健康和疾病预防意识以及高度的职业责任感和道德观。2.充分利用健康教育课、班会、讲座、板报等形式，对学生进行传染病预防教育，向学生传授有针对性的传染病预防知识，有效提高学生素质2.完善并落实消毒管理制度，定期对室内空气、餐饮(饮)具等活动场所和接触物品进行消毒。指导安排合理的生活制度，预防和管理传染病，预防传染病，及时治疗传染病病人。做好学生健康登记工作3.做好学生健康状况的登记工作。如果学生发现发热、寒战、头痛、身体疼痛、腹痛、腹泻等症状，应立即送医院诊治，并采取相应的预防措施。4.卫生室应随时掌握校园疫情，做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗、早预防、及时治疗疫情重点，指导患者消毒，进行随访观察，有效切断传播途径，保护弱势群体，控制和消除传染病的发生和传播。5.保护弱势群体。在校园内开展有针对性的预防措施，提高学生免疫力，加强对重点人群的保护。7、定期宣传传染病知识。8、建立传染病登记簿，根据发病日期、类别、年龄、疾病名称、治疗意见等项目进行登记。9、对于确诊的传染病，及时向当地卫生部门和学校领导报告，并写出报告，统计每个学年的情况。10、每年根据上级要求，普及肝炎、结核病，及时发现，及时隔离，及时转诊，及时采取防治措施。X.个人卫生系统学校是一个非常拥挤的地方，也是控制和预防传染病的重要场所。为了有效预防和及时控制重大传染病、重大食物中毒危害，消除突发公共卫生事件的发生，保障学校师生的健康和生命安全，维护学校的正常秩序，要求每位学生做到以下几点：1.文明礼貌，遵守社会公德，爱护公共卫生设施，不乱扔垃圾，不倾倒垃圾，不在公共建筑上乱涂乱画，不污染环境。2.注意食品卫生和安全；知道合理的营养。3.着装整洁大方，不要戴耳环、戒指、吊坠和其他配饰。经常做好个人卫生，养成良好的卫生习惯，勤洗手，勤剪指甲，勤洗澡，勤理发，勤换衣服，早晚刷牙，勤洗头，男学生不留长发，不染发，耳毛不覆盖耳廓。前额的头发不低于眉毛。女学生不烫发、染发或留长发。4.不吸烟，不喝酒，不吃零食，不随地吐痰，不用脏手揉眼睛。注意饮用水卫生，不要喝生水，准备个人杯子，不要互相借用。5.定期清洁，积极消灭苍蝇、蚊子、老鼠、臭虫等传播疾病的动物，养成人人注重卫生、家家爱清洁的良好习惯，将在控制传染病流行的三个基本环节传染源、传播途径和易感人群方面发挥相当大的作用。6、按时作息，积极参加体育锻炼。7、遵守和维护公共卫