2020版鲁教版九年级上册第五单元 第一节 化学反应中的质量守恒（II）卷

2020版鲁教版九年级上册第五单元 第一节 化学反应中的质量守恒（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法错误的是（ ）物质XYZW反应前质量/ g103900反应后质量/g3.23待测3.2AW可能是单质BZ反应后物质的质量为86. 4gC该反应是分解反应DY可能是催化剂2 . 工业上可用氯气（Cl2）制取自来水消毒剂X，该方法所涉及某反应的原理如下： Cl22NaClO22X2NaCl。下列说法不正确的是AX的化学式为ClO2BNaCl是由钠离子和氯离子构成的CNaClO2中氧元素的质量分数最大DCl2中Cl元素的化合价为0价3 . 电解饱和NaCl水溶液，不能制得的物质是ACO2BNaOHCH2DCl24 . 下列图像能正确反映对应变化关系的是（ ）A碳在盛有氧气的密闭容器内燃烧B过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制氧气C电解水生成气体的质量D饱和硝酸钾溶液降低温度后质量分数变化5 . 实验室制取某气体的化学方程式为：MnO2 + 4HCl（浓） MnCl2 + X+ 2H2O，下列有关该反应的判断错误的是AX的化学式为Cl2B该反应涉及的物质中没有碱C该反应是置换反应D反应后锰元素的化合价由+4价变为+2价6 . 在一个密闭容器中放入W、G、H、P四种物质，在一定条件下发生化学变化，化学反应一段时间后，测得有关数据如表：物质WGHP反应前质量/g181232反应后质量/g待测26212对该反应的认识正确的是A参加反应的W是5gB该反应是分解反应CP是生成物D物质H一定是该反应的催化剂7 . 某气体由甲烷CH4、乙烯C2H4、乙烷C2H6中的一种或几种组成,取一定量该气体在氧气中完全燃烧,测得生成的二氧化碳和水的质量比为44 : 27。下列对该气体组成的判断正确的是（ ）A该气体一定含有C2H6B该气体可能是由CH4和C2H4组成C该气体可能由C2H4和C2H6组成D该气体不可能同时含有CH4、C2H4、 C2H68 . 某露置于空气中的CaO固体，测得其中Ca元素质量分数为50%，取10g该CaO固体样品，向其中加入足量稀盐酸使其完全溶解。正确的说法是（ ）A加入稀盐酸后一定没有气泡产生B该CaO样品的成分可能是CaO和Ca(OH)2C生成CaCl2的质量为11.1gD该CaO样品的成分可能是Ca(OH)2和CaCO39 . 某有机物在9.6克氧气中燃烧恰好完全反应，生成CO2 8.8克，水5.4克，该物质的组成A一定有碳元素氢元素，可能有氧元素B一定有碳元素氢元素，一定没有氧元素C一定有碳元素氢元素和氧元素D不能确定元素的种类10 . 下列实验操作图能与实验预期结果相一致的是（ ）A验证质量守恒定律B检验氯离子C配制溶液时量取水D干燥氧气11 . 我国科研人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料料甲醇，其微观示意图如图所示，下列说法正确的是（ ）A生成物丙由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成B甲是单质，乙、丙、丁均为氧化物C生成物丙中碳、氢和氧元素的质量比为1: 4: 1D参加反应的甲和乙的分子个数比为3: 112 . 通过化学反应不能实现的是A获得能量B获得一种新原子C获得新的物质D获得一种新分子13 . “宏观微观符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。某化学反应的微观示意图如图所示，下列说法不正确的是A从反应价值看：该反应实现了无机物向有机物的转化B从微观构成看：四种物质均由分子构成C从物质分类看：该反应涉及到3种氧化物D从表示方法看：该反应的化学方程式为CO2 +2H2O CH4 + 2O214 . 早期治疗疟疾的原料是奎宁碱（化学式为C20H24N2O2），现在普遍使用的是我国科学家发现的青蒿素（化学式为C15H22O5），下列说法正确的是A奎宁碱的相对分子质量为324gB青蒿素中碳、氢、氧三种元素的原子个数比是15225C青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成D奎宁碱和青蒿素分别在足量氧气中完全燃烧的产物相同15 . 推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是（ ）A氧气由氧元素组成，所以制取氧气的反应物一定含有氧元素B离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子C某物质在氧气中燃烧后生成二氧化碳和水，所以该物质一定含有碳、氢、氧元素D催化剂可以改变化学反应速率，所以任何化学反应都需要催化剂16 . 下列图像能正确反映其对应操作中某物质质量变化关系的是A将生锈铁钉放入过量的稀盐酸B将一定质量的红磷放在盛有氧气的密闭容器中燃烧C将等质量的镁和铝分别放入足量的稀硫酸中D向氢氧化钠和氯化钡的混合溶液中滴加过量的稀硫酸17 . 黑火药是我国古代四大发明之一，距离现在已有一千多年的历史。黑火药爆炸的原理可以用下式表达：，根据质量守恒定律，推断X的化学式为ACO2BCOCSO2DNO18 . 将甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下发生反应，测得反应前后有关数据如下表所示，下列有关此反应的说法中正确的是物质甲乙丙丁反应前质量(g)20508030反应后质量(g)010020xA反应后丁的质量x为30 gB参加反应的甲、丙的质量比为14C若乙、丁的相对分子质量之比为56，则其化学计量数之比为12D若该反应为复分解反应且甲、乙、丙分别为酸、盐、碱，则丁一定是水19 . 某兴趣小组的同学设计了如图所示的两套装置来验证质量守恒定律。如图所示是实验过程中固体物质的质量变化情况。下列说法中正确的是（ ）A实验中托盘天平的指针最终向左偏B实验不遵循质量守恒定律C实验中参加反应的氧气质量为D化学反应前后肯定没有变化的是原子的种类和分子的数目20 . 甲烷燃烧的微观示意图如下，其中方框中需要补充的是ABCD21 . 如图是电解水的微观示意图，从中获得的信息错误的是（ ）A生成物中有2种单质B反应前后原子的种类、数目均不变C该反应说明水是由氢气和氧气组成的D化学变化中分子可以分成原子，原子可重新结合成新的分子22 . 铁的化合物有广泛用途，如碳酸亚铁(FeCO3)可作为补血剂，铁红(Fe2O3)可作为颜料，制备FeCO3和Fe2O3的一种流程如下图所示：资料：1. FeCO3FeO+ CO2 ，4FeO+ O2=2Fe2O3；2.FeSO4+2NH4H CO3= FeCO3+( NH4)2 SO4+H2O +CO2下列说法不正确的是（ ）A反应需控制温度在35以下，原因可能是因为NH4HCO3受热易分解B滤液中的溶质只有( NH4)2SO4C在空气中煅烧23.2g的FeCO3，得到Fe2O3和FeO的混合物15.2g。则生成Fe2O38.0gD在空气中充分煅烧FeCO3，若煅烧时间越久，则最终所得固体的质量越多23 . 下列观点正确的是（ ）A微粒观：水是由氢原子和氧原子构成的B转化观：一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可以相互转化C结构观：氩原子和氯离子最外层电子数相同，化学性质相同D守恒观：化学反应前的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和24 . 下列关于化学反应的说法中正确的是（ ）A氧化反应一定属于化合反应B生成盐和水的反应一定是中和反应C置换反应一定有金属单质生成D分解反应一定只有一种反应物25 . 在金属活动性顺序中，铜位于氢的后面，不与稀硫酸反应，但在加热的条件下能与浓硫酸反应。化学方程式为：Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+2H2O+X ，请推断X的化学式ASO3BH2SCSO2DO326 . 数形结合能对化学反应进行定量描述，下列图象能正确反映对应变化关系的是A镁在装有空气的密闭容器内燃烧B等质量的碳酸钙与足量溶质质量分数相同的稀盐酸反应C加热一定质量的石灰石D过氧化氢分解生成氧气，一份加入二氧化锰，一份不加入二氧化锰27 . 一定质量的某有机物完全烧生成2.2gCO2和0.9gH2O；另取9.2g该有机物在O2中完全燃烧，消耗3.2gO2。则下列有关说法正确的是A有机物的化学式为：C2H2O2B有机物中碳的质量分数为41.4C有机物中H、C、O的质量比为1:6:16D完全燃烧的方程式中有机物与氧气的化学计量数之比为1:228 . 如图A、B、C是三个与磷燃烧有关的实验下列说法正确的是（ ）A实验一的目的是探究空气中氧气的含量B实验二中，既可利用玻璃管引燃红磷，又可用气球缓冲瓶内压力C实验三中，采用了对比实验的研究方法，对比说明物质燃烧需要氧气D实验三中，采用了对比实验的研究方法，对比说明两物质的着火点不同29 . 某物质在纯净的氧气中燃烧只生成了二氧化碳下列有关该物质的说法错误的是（ ）A该物质一定含碳元素B该物质一定是碳的单质C该物质可能是氧化物D该物质可能是混合物30 . 控制变量法是实验探究的重要方法。下列实验方法的设计中，不能达到实验目的的是A探究可燃物的燃烧是否需要氧气B探究铁钉锈蚀是否需要水C探究MnO2对H2O2分解的催化作用D比较铁、铜的金属活动性强弱31 . 在天平的两边分别放了质量相等的烧杯，烧杯中各盛100g9.8%的硫酸溶液，此时天平平衡，同时向左、右两烧杯中分别加入X、Y，指针先向左偏转，反应完毕后，指针偏右的一组选项是（ ）选项ABCDX 的质量g5g.Zn6g Fe7gFe8g.ZnY 的质量g5g Fe6g.Zn7g.Zn8g FeAABBCCDD32 . 一定条件下甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表中所示。下列说法正确的是物质甲乙丙丁反应前质量（g）1209065反应后质量（g）8610822aA表中a的值为10B该反应为分解反应C丁一定是催化剂D反应中乙、丙变化的质量比为15：133 . 在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化见下表。下列说法错误的是（ ）物质甲乙丙丁反应前物质的质量（克）83254反应后物质的质量（克）16X524A该反应为分解反应B丙可能是该反应的催化剂C甲、乙两物质反应前后质量变化之比为2:7DX的值为2834 . 下列物质的用途主要是利用其化学性质的是A液氮冷冻麻醉B氧气供呼吸C稀有气体做电光源D干冰用作人工降雨35 . 在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识错误的是物质MNQP反应前质量（g）181232反应后质量（g）X26212A该反应是化合反应B反应中N、P的质量比为5:4CX的值为13D物质Q一定是该反应的催化剂二、填空题36 . （1）如图，A、B、C三个实验用于验证质量守恒定律，其中B实验不能达到目的理由是_；（2）图A中白磷燃烧的现象是_，燃烧后恢复至室温后测量，若发现天平指针左偏，则造成的原因可能是_；（3）由上述实验可知，在化学反应前后，一定不变的是_（填数字序号）。原子种类原子数目分子种类分子数目元素种类物质总质量37 . 根据下列微粒的结构示意图（图1）,回答下列问题（1）图中共表示了_种元素的微粒,其中表示阴离子的是_（填序号,下同）,稀有气体原子的是_。（2）B微粒的质子数为_,B是_元素（填“金属”或“非金属”或“稀有气体”）,B原子在化学反应中形成离子的符号为_。（3）B、C元素形成的化合物的化学式为_。（4）某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如图（图2）：A、B、C中表示混合物的是_（填序号）。上述变化I、和中,属于化学变化的是_。38 . 物质的用途与其性质密切相关。(1)铜常用于制作导线，因为其有良好的延展性和_性。(2)生石灰常用作食品干燥剂，其原因是（用化学方程式表示）_。39 . 能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。（1）目前，人类以化石燃料为主要能源。常见的化石燃料包括煤、石油和_。（2）为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化可燃性气体，此过程可认为是碳与水的反应，其微观示意图如下所示：该反应生成物的分子个数比为_。（3）为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物没有污染（生成物之一是空气中含量最多的一种气体，另一种是含氧量最高的氧化物），且释放大量能量有一定应用前景。写出NH3燃烧反应的化学方程式_。三、实验题40 . 小组同学为探究化学变化中质量的变化关系，进行了如图实验，完成下列填空。（1）已知碳酸钠与碳酸钙化学性质相似，则B图反应的化学方程式为_；（2）化学小组同学用如图实验探究质量的变化。充分反应后，天平一定不能平衡的是_(填字母)。（3）在实验A中，气球的作用是_；（4）铁和硫酸铜反应的现象为_，该反应的化学方程式为_。四、科学探究题41 . 某兴趣小组对“ 化学反应中，反应物与生成物的质量关系” 进行了探究。（提出假设）在化学反应中，猜想一：反应物的总质量生成物的总质量猜想二：反应物的总质量= 生成物的总质量猜想三：反应物的总质量_生成物的总质量（查阅资料）石灰石与稀盐酸混合会发生反应：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2（设计并进行实验）甲、乙两组同学分别设计了如下两组实验(如图)，正确测定了反应前后仪器及其中物质的总质量分别用m(前)、m(后) 表示组别实验装置图记录实验现象结论甲现象：白磷剧烈燃烧，放出大量的热，产生大量的_， 气球先_后_。( 填写“变大”、“变小”或“不变”) 称量反应前后的质量，m(前)_