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教科版四年级上册第四单元第7课,相互协作的人体器官,跳绳,呼吸器官,鼻,手,心脏,腿,身体做运动,多个器官共同协助,运动器官,循环器官,其他器官,肺,血管,气管,眼,头,各个器官之间关系密切,用图文结合法描述人体器官的协同关系,消化器官消化食物,吸收食物的营养,为骨骼、肌肉的生长提供养份。,PPT模板:,用图文结合法描述人体器官的协同关系,运动时身体需要大量的氧气来参与,呼吸加快是为了给身体提供更多氧气,心跳加快可以把血液中的养料快速供应给身体的各个部位。,运动消耗大量氧气,加快,加快,更多氧气,快速供应,要表示人体主要器官在人体活动过程中的更多联系,怎么办?,提示:人体主要器官有哪些?活动过程什么联系?,骨骼、肌肉等运动器官,肺(呼吸器官),人体运动,心脏(血液循环器官),消化器官,氧气,二氧化碳,进行,提供氧气,提供养分水分,运输氧气水分养分,二氧化碳,排泄器官,运输废物,
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