已阅读5页,还剩8页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/13中小学人才培养模式调查问卷(教师卷)中小学人才培养模式调查问卷(教师卷)各位老师您好受教育厅的委托,对您进行中小学生人才培养模式问卷调查,您的回答对全省教育现代化建设监测工作非常重要,请务必客观答题,反映您的真实想法,我们承诺对您提供的信息严格保密。衷心感谢您的支持与配合第一部分您的基本情况1性别()A男B女2所在学校()A小学B初中C普通高中精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/13D中等职业学校3学校性质()A公办B民办4职称()A初级B中级C高级5学校所在地()A城市B农村第二部分问卷调查精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/131您对所在学校“人才培养模式”的整体情况满意吗()A、满意B、比较满意C、基本满意D、不太满意E、不满意2您所在学校人才培养模式能满足学生综合素质发展要求吗()A、能B、基本能C、一般D、不太能E、不能3您觉得所在学校有清晰的办学理念吗()A、清晰B、比较清晰C、基本清晰D、不太清晰精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/13E、不清晰4您认为学校的办学理念符合素质教育的要求吗()A、符合B、比较符合C、基本符合D、不太符合E、不符合5您对学校的“三风”(校风、教风、学风)满意吗()A、满意B、比较满意C、基本满意D、太满意E、不满意6您所在学校按照国家规定开齐各类课程了吗()A、能B、基本能C、一般D、不太能精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/13E、不能7您所在学校按照国家规定开足各类课程了吗A、能B、基本能C、一般D、不太能E、不能8您学校开发的校本课程能满足学生个性发展的需求吗A、能B、基本能C、一般D、不太能E、不能9您对目前的教学方式满意吗()A、满意B、比较满意C、基本满意D、不太满意E、不满意10您对学校在改进学习方式,采取探究性学习方面满精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/13意吗()A、满意B、比较满意C、基本满意D、不太满意E、不满意11您对学校评价学生的方式方法满意吗()A、满意B、比较满意C、基本满意D、不太满意E、不满意精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/13中小学人才培养模式调查问卷(学生卷)各位同学你好受教育厅的委托,对你进行中小学生人才培养模式问卷调查,你的回答对全省教育现代化建设监测工作非常重要,请务必客观答题,反映你的真实想法,我们承诺对你提供的信息严格保密。衷心感谢你的支持与配合第一部分你的基本情况1性别()A、男B、女2所在学校()A、小学B、初中C、普通高中D、中等职业学校3学校性质精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/13()A、公办B、民办4学校所在地()A、城市B、农村第二部分问卷调查1你对所在学校“人才培养模式”(即学校的“教风、学风、校风”、课程设置、教育教学、学习资源等方面)的整体情况满意吗()A、满意B、比较满意C、基本满意D、不太满意E、不满意2你的老师能针对不同学生进行个性化指导吗()精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创9/13A、能B、多数能C、一般D、比较少E、没有3你认为学校的风气与学校提出的“校风”、“学风”一致吗()A、一致D、比较一致C、一般D、不太一致E、不一致4你愿意按照学校的校风、学风来要求自己吗()A、愿意B、比较愿意C、基本愿意D、不太愿意E、不愿意精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创10/135你所在学校国家规定课程能开足吗()A、能开足B、多数能C、一般D、较少能开足E、都没开足6你班级的音乐课能开足吗()A、能开足B、比较足C、一般D、不足E、没开7你班级的体育课能开足吗()A、能开足B、比较足C、一般精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创11/13D、不足E、没开8你班级的美术课能开足吗()A、能开足B、比较足C、一般D、不足E、没开9学校教育能满足你的素质发展要求吗()A、能B、较能C、一般D、不太能E、不能10你对老师的教学方法满意吗()A、满意精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创12/13B、比较满意C、基本满意D、不太满意E、不满意11你对教师评价学生的方法满意吗()A、满意B、比较满意C、基本满意D、不太满意E、不满意12你喜欢在本校学习吗()A、喜欢B、比较喜欢C、一般D、不太喜欢精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创13/13
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- Unit 6 Lets go Lesson 31 公开课教学课件【七年级英语上册(冀教版)】
- 市政工程促进城市品质生活
- 市政工程促进城市环保发展
- 2024年生化化工药品技能考试-ABS装置操作工笔试参考题库含答案
- 2024年烟草职业技能鉴定考试-烟草物流师笔试参考题库含答案
- 2024年火电电力职业技能鉴定考试-热工计量人员理论笔试参考题库含答案
- 《电气设备用图形符号列入IEC出版物的导则GBT+40366-2021》详细解读
- 车用交流发电机项目可行性研究报告及运营方案|瑞克咨询|2024年编|
- 面板搬运系统项目商业计划书及实施方案|瑞克咨询|2024年编|
- 江苏省大丰市高考政治第一轮总复习 第2讲 生活与消费重难点梳理课后练习-人教高三全册政治试题
- 人教版三年级下册面积与面积单位
- 微笑服务考核细则评分标准
- 消防水泵维护保养记录簿表格
- 素描静物写生教案
- 制醋生产工艺操作规程
- 历史上运用谋略取得胜利的故事
- 广东省中小河流治理工程格宾石笼应用技术要求(试行)
- 苏科版六年级信息技术20《智慧出行》教案
- 年产10万吨木薯淀粉建设项目可行性分析报告
- 岗位调动通知书(范本)
- TI C2000系列DSP FLASH烧写解决方案.ppt
评论
0/150
提交评论