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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/412寄冰12寄冰教学目标1能在阅读过程中借助拼音读准“寄、热、希、望、块、收、退、扫”这8个生字的音。认识部首“反文旁”。能在老师的指导下描写汉字“收、块、退、扫”。2正确朗读课文,并能抓住句子中的关键词语读出问句和感叹句的语气。3、展开合理想象,并和同学用合作打电话的形式续编故事。4、初步了解非洲、南极的不同的气候特点。教学重点和难点1、识记10个生字并认识部首“两点水”,在语境中理解“希望、扫兴、糊涂”的意思。2、能通过朗读感悟角色心情的变化。教具学具多媒体教学课件。教学过程一、出示课题,质疑。1、今天我们要来学一篇有趣的课文寄冰,课题中就有两个生字,谁来带大家学习。出示“两点水”,你还知道哪些带有“两点水”的字2、下面让我们用好听的声音来齐读课题,读了课题后你们觉得奇怪吗有问题吗(如谁给谁寄冰从哪里寄到哪里为什么要寄冰冰怎么可以寄结果怎样收到了吗)精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4二、学习课文,解疑。1听老师读课文。2故事有趣吗现在你解决了哪些问题(1)是谁给谁寄冰(企鹅非非狮子洪洪)(2)从哪里寄到哪里(南极非洲)要求学生完整地说一说。2那么南极在哪非洲又在哪呢让我们一起来看看南极和北极的有关图片。(1)请大家说说,南极是一个怎样的地方(2)你们知道非洲吗正如同学们所说,非洲炎热干燥,请大家看,它与冰天雪地的南极,气候截然不同。3那么住在南极的企鹅非非为什么要给住在非洲的洪洪寄冰呢洪洪收到了吗自己来读读课文,找找答案。课文中还有8个生字,请你借助拼音自学生字,用音序查字法查“封、箱、块”,把课文读正确。4学习其余生字。(希望就是期望。扫组词。退找反义词。封读准后鼻音。块说说“一块什么”)5开火车读课文。其他小朋友一边听,一边思考企鹅非非为什么要给狮子洪洪寄冰能不能用课文里的句子来告诉大家(1)读读12节,读出洪洪疑问的语气。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4(2)指名读生评议小组内再读读。(3)齐读。7小朋友们,你们真了不起,刚才我们通过自己读课文已经解决了三个问题,现在还有最后一个问题等着我们去解决,这个问题比较难,让我们再来读读课文的第三节。(1)“扫兴”是什么意思课文中谁很扫兴为什么很扫兴呢(2)这时候洪洪很生气,如果你就是洪洪,你会怎么读呢大家试着读一读。(3)个别读生评议男生读、女练读、小组分角色读。(4)非非到底寄的是冰,还是水啊冰怎么会变成水了呢8当企鹅非非收到退回的箱子和信的时候会怎样呢谁来读读第四小节,体会一下企鹅的心情。企鹅非非真的糊涂了,现在你们能帮帮企鹅吗出示企鹅啊,企鹅,我来告诉你。三、复习巩固。1刚开始,我们有那么多问题,现在通过读书我们都弄明白了,看来读书能让我们变得更聪明,就让我们一起有感情地来朗读全文。2可你们知道吗狮子洪洪还在生气呢你们能不能也帮他精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/4解开这个谜团下面我们做一个“打电话的游戏”。非非收到洪洪退回的箱子和信后,马上给洪洪打了个电话。他们在电话里会说些什么呢和你的同桌分角色演一演。3下面让我们轻松一下,做个游戏。4四、指导描摹1师出示“过、退

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