中学2011年开展“创先争优”活动计划 _第1页
中学2011年开展“创先争优”活动计划 _第2页
中学2011年开展“创先争优”活动计划 _第3页
中学2011年开展“创先争优”活动计划 _第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1/4中学2011年开展“创先争优”活动计划一、进一步建立健全学校创先争优活动组织机构,加强对创先争优活动的组织领导,并进一步完善具体实施方案。为进一步扎实开展好“创先争优”活动,让全体党员和广大教师在“创先争优”活动中实实在在受到教育、获得提高,教师队伍进一步得到建设、学校各项工作再上一个新台阶,学校办学水平与群众满意度在“创先争优”活动中也能更加得以提高,学校将调整充实“创先争优”活动领导小组成员,领导小组办公室配备专人具体负责筹划落实学校“创先争优”各项活动。在此基础上完善学校开展“创先争优”活动实施方案,明确了2011年开展创先争优活动的主题与活动载体,细化具体工作措施,力争取得实效。二、进一步加大宣传力度,让全体党员及广大教师更加自觉地投身于创先争优活动。为此,学校将加大“创先争优”活动的力度,努力在校园内营造更加浓厚的“创先争优”活动氛围,让全体党员与广大教师更充分认识到开展“创先争优”活动对个人发展、学生成长、学校发展的重要意义,从而以自觉行动参与到活动中来,为学校2011年“创先争优”活动的顺利开展提高保证。2/4三、明确2011年创先争优活动制定的目标任务学校党支部将继续围绕“以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”与“创建人民满意学校、争当优秀人民教师”的目标任务,以进一步提高全体党员与广大教师的教育教学水平为核心,努力建设学习型党支部、塑造模范共产党员、培养优秀新世纪教师,全面提高学校的教育教学质量,为实现“市委市政府关于提前八年全面建成小康社会和建设幸福XX”目标做出应有的贡献。2011年学校将着重在以下方面开展创先争优活动2、继续落实“文化育人,特色立校,科研兴校,管理强校”的教育发展战略,努力形成富有我校特色的校园文化、行为文化、课堂文化等,不断提升办学品位,不断提高办学质量,不断满足人民群众对高质量教育教学水平的需求。3、认真做好新一轮教职工竞聘上岗工作,并借此进一步理顺学校人事关系。继续加强学校内部管理,提升学校的管理水平与管理效益。4、继续要求全体党员与教师签定“创先争优”活动承诺书,党员面向党支部、全体师生做出承诺,教师面向家长、学生与社会做出承诺。5、经常举办教师教育教学技能竞赛活动。让广大教师在竞赛中“相互学习、共同提高”。3/46、继续组织开展“优秀共产党员”与“优秀教师”的评选活动。推出了党员教师身边的先进典型、学习榜样,进一步挖掘教师的工作潜力。7、进一步建立健全各种工作机制。2011年,校党支部将进一步加强支部组织建设,修订完善支部组织建设工作制度。8、进一步加强学校民主管理。进一步推行校务公开,建立健全学校各项规章制度,使学校各项工作继续向制度化、规范化方向迈进。9、继续加强师德建设,进一步做好教师师德考核工作。10、继续开展“帮扶”工作。党支部将继续坚持“党员帮扶普通教师、党员帮扶困难学生、先进教师帮扶普通教师、教师帮扶困难学生”的“四帮扶”制度,加强学校各项“帮扶”工作,切实帮助那些困难职工、学生。11、继续开展党员教师参加“创先争优”活动心得交流活动与自我总结群众评议活动。校党支部将继续开展党员教师“参与创先争优活动心得交流”活动以及“参与创先争优活动自我小结和群众评议”活动,推广“创先争优”好的经验,使党员与广大教师能不断认识发现自身存在的不足12、配合上级党组织做好对校党支部的“创先争优”4/4点评活动。13、加强对广大同学及家长的职业教育政策的宣传力度,力争多为中职学校输送合格生源。14、结合“创先争优”活动,做好学校的“全国文明城市和国家卫生城市”的“两创”活动15、组织教师开展慈善捐款等社会公益活动,培养全体党员与教师的社会责任感。16、继续做好师德建设工作。切实加强教师职业道德教育,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论