2015年度教师述职述德述廉报告_第1页
2015年度教师述职述德述廉报告_第2页
2015年度教师述职述德述廉报告_第3页
2015年度教师述职述德述廉报告_第4页
2015年度教师述职述德述廉报告_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/52015年度教师述职述德述廉报告2015年度教师述职述德述廉报告2015年度,上半年我任教小学传统文化教学,分管小学课程教学研究、德育、社会实践、体育卫生健康等工作;下半年在教育局督导室交流。一年来,自己在上级教育部门和学校领导班子其他同志指导下,在全体教职工的热情支持和帮助下,基本达成了年初既定目标。现将一年来的具体工作情况向各位领导、同事作汇报如下一、强化学习,努力提高自身素质一是工作之余潜心研读了教师与学生心灵的对话、种好心田魏书生陶继新的幸福教育、李烈的我教小学数学李希贵的学校转型、学生第一等教育著作。浏览了人民教育、山东教育、班主任、中小学管理等教育期刊。二是积极参加党的群众路线教育实践活动,对照党章,不断校正自己的世界观、人生观、价值观。进一步增强理想信念、宗旨观念和大局意识,提高政治敏锐性和政治鉴别力,全心全意为人民群众服务。从自身做起,从小事做起,在工作和生活的方方面面努力发挥表率和带头作用,努力成为一名名副其实的“教育人”。二、踏实肯干,努力做好本职工作(一)抓常规,促课堂,多举措提高课程实施水平一是在学校自主课堂改革总体框架下,完成了“学校学科个人”三级教学建模工作。,二是在三至五年级建立学习小精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/5组的基础上,倡导合作探究学习,全面加强学习小组建设,在一二年级也建立了学习小组,并制定了课堂学习小组运行实施办法。在高年级各班还成立了由学生组成的课改督查小组,每天由学生对小组的运行、自主课堂的建设情况进行反馈。四是建立中层领导跟班巡查制度,制定课堂行为管理规定,开展备课展示观摩、推门听课、教学秩序督查等活动,加强教学常规管理。同时积极开展说课标说教材和说个人建模活动,进行教学计划、教学设计、自主课堂精品课、个人建模优质课等评比,提高教学效益。五是继续推进作业教学改革,中、高年级老师根据学生实际水平,分层布置作业,绝大部分老师达到了全批全改、及时反馈、检查落实、定期公布的差异化作业布批要求。为了控制作业量,切实减轻学生负担,学校制定下发了小学学生家庭作业量控制制度,并将作业布置与批改的指标纳入到新修订的教师绩效考核办法。六是一年级开展小班化教育试点工作,从教学理念、师资配备、硬件建设、班级文化、年级文化等方面统筹安排,精心设计,关注每一个学生,创造适合每一名学生的教育。(二)与学生发展部的同事们配合做好德育工作一是按照“爱责同行、个性鲜明的阳光学子”的培养目标,规划了序列化的爱责教育课程并积极实施,完善心理咨询室建设,开展欺负与干预主题、学习方法与习惯指导、青春期教育等活动20场。二精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/5是邀请师德标兵和道德模范举办传统美德教育讲座,开展了校“十佳美德少年”评选活动。同时,通过创新毕业典礼的组织形式,强化感恩教育。三是建立完善了班主任结对帮扶制度和对班主任及助理工作的督导、考核与评价办法,举办校内班主任经验交流会5次,派出市内外学习0人次。四是依托班组织建设,建立了300多个学习、艺体、卫生、公物维护、社会实践等多类班级、年级、学校三级学生爱责社团组织,召开学生会、团队会、爱责社团组织工作培训与指导会70余次。不断规范完善对爱鸟社、志愿者协会、摄影协会、课本剧社、经典诵读社、小记者团、废品回收社团等学生组织的管理,并将其活动开展情况记入对学生的多元评价体系。五是组织了红领巾图书超市、图书漂流、爱心义卖等活动,学生参与2300多人次,家长参与200多人次,为贫困学生募捐12000余元;176名同学参与相声比赛,60名同学参与课本剧比赛,2800名同学参与征文比赛,基本上实现了全员参与、人人展示的目标。五是开辟了东营市图书馆校外社会实践基地,组织开展了学雷锋、卖报纸、黄河口国际马拉松、远足、“中国梦,亮在不同岗位”及春节、清明、端午、中秋等传统节假日社会实践活动,并将活动内容记入成长档案。本学年,共组织社会实践活动21800多人次,创办节日小报2000余份。六是继续做好了学生心理健康教育和疾病防控工作,认真精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/5落实好学生体质检测制度,从视力、龋齿、常见疾病、体能水平等方面,全年共为学生做各类健康检测12800多人次。七是进一步健全了三级家委会组织机构,建设家长接待中心,实现了家长进校办公制度化和常态化。本年度,组织家长讲坛5场,2600多名家长进校办公,除参与听课、监考、学生管理等工作外,还提出了132条合理化建议,其中的127条学校已安排解决或正在解决。利用家长QQ群、飞信,及时处理解决家长反映的问题,落实差异化的家教服务,进一步提高了社会的满意率。八是邀请荣获每周一星学生的家长参加升旗仪式、向其颁发喜报外,还通过家长自荐,班主任(班主任助理)、教师推荐,表彰了在家庭教育、家校合作和参政议政等方面有突出表现的家长300多人次。(三)名师工作室工作组织参与了东营市小班化专项课题子课题小学数学备课改革的研究,年内组织了课题开题会议,撰写开题报告,多次组织课题研讨会,组织课堂研讨5次。组织撰写中期报告,评选优秀课例。由上学期的二三年级暑期后推广到一至五年级。基本解决了备课上课两张皮的问题。名师工作室本学年开展活动10次,读书交流会,备课研讨会,课堂切磋,名师工作室成员燕飞参加省研讨课一等奖,金红参加省优质课评比获二等奖第一名。四自9月17日到教育局督导室交流,定好位,适应新角色,来到以后虚心向身边的同志学习,踏踏实实精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/5做好领导交给的任何一项工作。走进学校调研三次,与60位教师一对一座谈,组织家长、教师、学生问卷一千六百多份,数据整理多次、写调研报告一份。组织培训一次,写方案通知20余份,并组织了宪法日活动,普法考试等工作。接听来自家长、学生办学行为电话数次。来局机关之前,总觉着在机关工作轻松,无压力。殊不知来到后整天忙忙碌碌,总有干不完的事情。看到其他科室的同志领导,也是加班加点认真工作着,通过这段交流学到了很多,收获了很多。三、加强修养,时刻加强自我约束在工作中,我始终牢记自己是一名共产党员,一名光荣的人民教师,为人师表,言行举止都注重约束自己,一是加强团结,认真维护与领导、同事们之间的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论