汉语拼音声母表-韵母表-整体认读音节表

汉语拼音整体认读音节表声母表BPMFDTNLGKHJQXZHCHSHRZCSYW韵母表AOEIUVAIEIUIAOOUIUIEVEERANENINUNVNANGENGINGONG字母表ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ汉语拼音声母表和韵母表发音声母表B玻P坡M摸F佛齿龈音（舌尖音）D得T特N呢L勒舌根音（软腭音）G哥K颗H喝舌面音（硬腭音，龈腭音）J机Q七X西翘舌（齿龈后音，舌尖后音）ZH知CH吃SH师R日平舌Z资C次S思韵母表A啊O哦E饿I衣U屋V鱼AI爱EI诶UI威AO袄OU偶IU油IE也VE约ER而AN安EN恩IN因UN问VN晕ANG昂ENG亨ING硬ONG勇单韵母AOEIU复韵母AIEIUIAOOUIUIEVE特殊元音韵母ER鼻韵母ANENINUNVN（前鼻韵母）ANGENGINGONG（后鼻韵母）1ZHI、CHI、SHI、RI、ZI、CI、SI这7个是整体认读音节，它们发音与声母ZH、CH、SH、R、Z、C、S一样，只是整体认读音节发音响亮些，而7个声母发音要轻短。2YI、WU、YU、YE、YUE、YIN、YUN、YING、YUAN这9个也是整体认读音节，它们和韵母I、U、IE、E、IN、N、ING、AN发音完全相同，只是形体和作用不同。汉语拼音方案在拼写汉字时还有一些特别的规定1“知，吃，诗，日，知，雌，思“等字的韵母是I拼音分别为ZHI,CHI,SHI,RI,ZI,CI,SI2I行的韵母前面没有声母时，I改用Y写成YI衣,YA呀,YE耶,YAO腰,YOU忧,YAN烟,YIN因,YANG央,YING英,YONG雍3U行的韵母，前面没有声母时，U改用W写成WU乌,WA蛙,WO窝,WAI歪,WEI威,WAN弯,WEN温,WANG汪,WENG翁4行的韵母，前面没有声母时，写成YU迂,YUE约,YUAN冤,YUN晕5行的韵母跟声母J,Q,X,拼的时候，写成U,如JU居,QU区,XU虚6行的韵母跟声母N,L拼的时候，仍写成NV女,LV吕7IOU,UEI,UEN,前面加声母时，改为IU,UI,UN,例如NIU牛,GUI归,LUN论把一部分音节作为整体认记的记号，在拼读时，不再分成声母、韵母，而是直接读出一个音，这样的音节就叫做整体认读音节。整体认读音节16个ZHICHISHIRIZICISIYIWUYUYEYUEYUANYINYUNYING3前10个音节，相对来说好记些。后面6个音节，可列出相应的字，编成一句话“夜月隐，云愿迎。”意思是“夜”晚，“月”亮想要“隐”藏起来，“云”朵“愿”意帮这个忙，她“迎”了上来。4其他资料鼻韵母ANENINUNNANGENGINGONG整体认读音节ZHICHISHIRIZICISIYIWUYUYEYUEYINYUNYUNYIN5、读读所学的复韵母儿歌。读写儿歌平平安安“ANANAN”，摁摁门铃“ENENEN”,一片树荫“INININ”,几朵白云“NNN”。一只小羊“ANGANGANG”，一盏台灯“ENGENGENG”，天上飞鹰“INGINGING”,一个闹钟“ONGONGONG”。6、复韵母写的时候基本规则、占格与单韵母同。但一点要注意就是两个单韵母写紧凑才是复韵母，不能分家。7汉语拼音小常识汉语拼音是记录汉语的符号。只能用来描写普通话语音。它采用26个拉丁字母，形成声母表和韵母表，和声调符号一起来给汉字注音和拼写普通话。声母一个音节开头部分的音叫声，用来表示声的字母叫声母。声母有23个分别是BPMFDTNLGKHJQXZHCHSHRZCSYW韵母一个音节声母后面的部分叫韵，用来表示韵的字母叫韵母。韵母共有24个。单韵母AOEIU复韵母AIEIUIAOOUIUIEEERANENINUNN（前鼻韵母）ANGENGINGONG（后鼻韵母）声调是指一个字的字调，每个音节除声母、韵母以外，一定有一个声调贯穿始终。声调是汉语音节中不可缺少的重要组成部分，不同的声调可以改变音节所表达的意思。汉字有四声阴平（第一声）GOSHU阳平（第二声）/CIPI上声（第三声）SHNGT去声（第四声）ZHNU整体认读音节不用拼直接认读的音节。整体认读音节有16个。ZHICHISHIRIZICISIYIWUYUYEYUEYINYUNYUANYING三拼音节JIHU中间的I和U是介母，要读得轻，短。UNHUNJUNTINJIONXINJIO汉语拼音的拼读规则前音轻短后音重，两音相连猛一碰。见JQX和Y,要脱帽行礼。汉语拼音的标调规则AOEIU，标拼音按顺序，IU并列标在后。1教给学习复韵母的方法复韵母是复合音，发音时，嘴唇的形状和舌头的位置都有一个变化的过程。它们的共同点是先发前一个字母的音，然后滑到后一个字母，一气呵成，不要分割开来。例如AI、EI、AO、OU的发音是前重后轻；IE、E的发音是前轻后重。它们发音的轻重规律为OEIU排好队，谁在前面谁重，谁在后面谁就轻。学生掌握了发音方法，就可以自己学习。2教给学习鼻韵母的方法教学鼻韵母首先要区分哪些是前鼻韵母，哪些是后鼻韵母。然后教给发音方法。前鼻韵母的发音是先发前一个字母的音，再把舌尖抵住上齿龈，快速读N，从鼻子出气；后鼻韵母的发音是先发前一个字母的音，再把舌根抵上腭，发鼻音。学生掌握了这种方法，就可自己练习。3教给学习整体认读音节的方法教学整体认读音节，可以从读音、字形、用法三个方面与声母或韵母进行比较练习。读音相同。声母ZHCHSHRZCS整体认读音节ZHICHISHIRIZICISI读音相同，只是整体认读音节，要读得长些响些。韵母IUUIEUEINUNING整体认读音节YIWUYUYEYUEYINYUNYING声母共有23个它们是B、P、M、F、D、T、N、L、G、K、H、J、Q、X、ZH、CH、SH、Z、C、S、Y、W、R韵母24个单韵母是A、O、E、I、U、V复韵母是AI、EI、UI、AO、OU、IU、IE、VE、ER、AN、EN、IN、UN、VN、ANG、ENG