人教版生物八下《传染病及其预防》课件1(可编辑)

人教版生物八下传染病及其预防课件1我们的财富事业家庭金钱友谊健康事业家庭金钱友谊健康0000100001什么样的状态才能叫健康呢什么样的状态才能叫健康呢1健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。2从小到大你患过那些病从小到大你患过那些病疾病名称是否是传染病病因判断依据疾病名称是否是传染病病因判断依据流行性感冒流行性感冒麻疹麻疹水痘水痘肺结核肺结核近视眼近视眼结膜炎红眼病结膜炎红眼病贫血贫血龋齿龋齿艾滋病病毒禽流感病毒蛔虫病蛔虫病3流行性乙型脑炎流行性乙型脑炎传染病及其预防4思考近视眼和红眼病都是眼睛的疾病,二者有何不同疾病病因传染性自身眼部结构发生变化引起无近视眼结膜炎有外来致病细菌引起红眼病5一传染病的概念一传染病的概念由病原体引起的能在人病原体1概念与人之间、人和动物之间传播的疾病。传播疾病特点传染性、流行性62病原体引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为病原体。结核杆菌HIV立体模型蛔虫艾滋病肺结核蛔虫病病毒性传染病细菌性传染病7寄生虫性传染病能力提升能力提升疾病名称是否是传染病属哪一类传染病疾病名称是否是传染病属哪一类传染病流行性感冒流行性感冒是病毒性病毒性传染病传染病麻疹麻疹病毒性传染病病毒性传染病是水痘水痘病毒性病毒性传染病传染病是细菌性传染病肺结核细菌性传染病肺结核是近视眼近视眼否结膜炎红眼病结膜炎红眼病细菌性传染病细菌性传染病是贫血贫血否龋齿龋齿否艾滋病病毒禽流感病毒蛔虫病蛔虫病是寄生虫性寄生虫性传染病传染病8流行性乙型脑炎流行性乙型脑炎是病毒性传染病病毒性传染病9学法指导学法指导分析资料获取信息的常用途径前提仔细阅读要解决的问题是什么。技巧解决问题的信息一定藏在资料中,火眼金睛抠出关键词方法自主探究小组合作10资料分析1资料分析1流行感冒简称流感是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫,飞沫悬浮于空气中,周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后,就有可能患流感。接触过流感患者及其用品可能传染上流感。与青壮年相比,老人、孩子更容易患流感。11资料分析1资料分析1流行感冒简称流感是一种由流感病毒引起流感病毒的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫,飞沫悬浮于空气中,周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后,就有可能患流感。带有病毒的空气接触过流感患者及其用品可能传染上流感。与青壮年相比,老人、孩子更容易患流感。老人、孩子更容易患流感流感患者流感传播需带病毒的空气要的环节易患流感的人12资料分析2资料分析2肝炎患者用过的碗筷要同家人的分开,否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒,否则容易使顾客感染上肝炎、流感、细菌性痢疾等疾病。13资料分析2资料分析2肝炎患者用过的碗筷要同家人的分开,肝炎患者否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严餐具格消毒,否则容易使顾客感染上肝炎、流感、顾客细菌性痢疾等疾病。肝炎在人群中传播需要哪些环节肝炎患者带病毒的餐具易患肝炎的人14两种传染病传播的共同点肝炎传播环节流感传播环节流感患者肝炎患者散播病原体者散播病原体者途途带病毒的餐具带病毒的空气径径易患肝炎的人容易患此病的人容易患此病的人易患流感的人15病原体离开传染源到病原体离开传染源到达健康人的途径达健康人的途径对某种传染病缺乏免疫力对某种传染病缺乏免疫力散播病原体的人或动物散播病原体的人或动物而容易感染该病的人群而容易感染该病的人群16病原体离开传染源到病原体离开传染源到达健康人的途径达健康人的途径对某种传染病缺乏免疫力对某种传染病缺乏免疫力散播病原体的人或动物散播病原体的人或动物而容易感染该病的人群而容易感染该病的人群传染源传染源传播途径易感人群传播途径易感人群传染病流行的三个环节传染病流行的三个环节17二传染病流行的基本环节二传染病流行的基本环节传染源传播途径易感人群传染源传播途径易感人群能散播病原病原体离开传染源对某种传染病能散播病原病原体离开传染源对某种传染病缺乏免疫力而体的人或动到达健康人所经过缺乏免疫力而体的人或动到达健康人所经过物的途径,如空气传播物的途径,如空气传播容易感染该病容易感染该病饮食传播生物媒介饮食传播生物媒介的人群的人群传播等传播等18传染病能够在人群中流传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、行,必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个传播途径和易感人群这三个基本环节,三者缺一不可。基本环节,三者缺一不可。19议一议你知道吗议一议你知道吗1请同学们根据已有的知识,完成下面的表格传染病病原体传播途径易感人群传染源空气、飞抵抗能力弱的人流感患者流感流感病毒沫传播与传染源饮食接肝炎患者或饮食传播肝炎肝炎病毒触而无抗体的人病毒携带者20能力提升能力提升2上图中一只蚊子在叮咬了甲的血液后,又吸食了乙的血液,若甲的血液中含有丝虫病的幼虫微丝蚴,乙被蚊子叮咬后患上丝虫病,请回答下列问题传染源1甲是_。易感人群传染源2乙在患病前是_,患病后是_。3微丝蚴是_病原体。4蚊子是_。传播途径21三传染病的预防措施三传染病的预防措施传染源传播途径易感人群传染源传播途径易感人群控制传染源,切断传控制传染源,切断传播途径,保护易感人群。播途径,保护易感人群。22控制传染源控制传染源切断传播途径社区医生给传染病医院打社区医生给传染病医院打学生打扫卫生学生打扫卫生传染病院隔离病人传染病院隔离病人电话,我们这里有急性肝电话,我们这里有急性肝炎病人炎病人切断传播途径保护易感人群保护易感人群23接种疫苗接种疫苗医务人员喷洒消毒液医务人员喷洒消毒液学生锻炼身体学生锻炼身体第一节传染病及其预防一传染病的概念一传染病的概念二传染病流行的基本环节二传染病流行的基本环节传染源传播途径易感人群传染源传播途径易感人群三传染病的预防措施三传染病的预防措施控制传染源,切断传播途径,控制传染源,切断传播途径,保护易感人群保护易感人群24环节措施特点传染病及预防25健康的生活第一章第一节传染病及其预防传播途径易感人群传染源控制传染源环节传染性切断传播途径措施特点流行性保护易感人群传染病及预防26健康的生活第一章第一节传染病及其预防学习评价学习评价1下列各组疾病中,属于传染病的是AA肺结核与乙肝B近视眼与色盲C坏血病与肿瘤D高血压与贫血2健康人、流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于D传染源病原体传播途径传染病易感人群ABCD3在实际生活中预防传染病,要有效预防某种传染病应做到AA在三个环节中抓主要环节,做到综合措施和重点措施相合。B三个环节都是主要环节,要齐抓共管C只要认真控制住传染源即可D只要切实做好保护易感者的工作即可4某家庭中,哥哥患了病毒性肝炎,并且传给