开放教育题目

一、填空题1开放教育考试形式通常采用（形成性考核）和（终结性考试）相结合的方式进行。2开放教育的毕业证是由（中央电大）统一印制的、颁发的，并报教育部电子注册，网上可查，查询网站（学信网）网址是（WWWCHSICN）。3中央电大网站主页网址是（WWWCRTVUEDUCN）；南电大网站主页的网址是（WWWOPENHACN）。4与传统的普通高等教育相比，电大开放教育有以下几个明显特征第一（教育对象开放）、第二（学习过程开放）、第三（学习资源开放）。二、二、选择题二、选择题21、中央电大电大在线的网址是CC、HTTP/WWWOPENEDUCN/22、“开放教育入学指南”课程性质是（A）。A、必修课23、终身教育思想在各国教育改革与发展中付诸实践是在BB、20世纪80年代24与传统的普通高等教育相比，下列描述不符合中央广播电视大学开放教育特征的是（A）A学籍注册开放25一般认为，现代远程教育的技术支撑包括计算机网络技术、卫星数字通讯技术和（B）B多媒体技术26统一开设开放教育专业和主干课程的单位是（A）A中央广播电视大学27下列关于学生获得学习支持服务途径的说法，不正确的是（C）C只能面对面地向老师请教28全国省级广播电视大学的数量是（C）C44所29开放教育实行“五统一”管理方式，“五统一”的内容包括（A）。A统一教学计划、统一课程标准、统一教材、统一考试和统一评分标准30下列情况中，不符合开放教育转学与转专业规定的是（C）C学生入学注册后就可以提出转学。31关于开放教育学生的毕业及毕业证书，正确的说法是（B）B毕业证书由中央广播电视大学颁发并报教育部进行电子注册32下列关于补修课程的说法错误的是（C）C补修课程不能申请免修33下列有关提高个人自学效率的说法，不正确是（C）C疲倦了也要坚持学习2教育部批准中央广播电视大学实施开放教育试点的时间是（）B1999年3学生使用课程教学资源时，为了提高学习效率，一般应该（）B根据自身条件和学习习惯选择资源，综合运用4在开放教育中，我们把通过多种途径帮助学生学习的活动叫做（）B学习支持服务5学术性支持服务主要是指由教学人员提供的（）C与学习课程相关的服务6下列关于学生获得学习支持服务途径的说法，不正确的是（）C只能面对面地向老师请教7关于开放教育学生的毕业及毕业证书，正确的说法是（）B毕业证书由中央广播电视大学颁发并报教育部进行电子注册8下列关于形成性考核说法正确的是（）A是对学生学习过程的评价与考试9下列关于教育部全国网络教育公共课统一考试的说法，正确是（）C是开放教育专科起点本科学生获取毕业证书的条件之一10关于学习计划，下列说法不妥当的是（）B同班同学的学习计划是一样的11开放教育二年制专科专业的最短学习年限不低于（）B二年半12下列选项属于开放教育学生特点的是（）C具有一定的知识积累和生活积累13修读开放教育专科或本科（专科起点）的学生需要学习的课程总门数大约有（）C20门14下列有关提高听讲效率的说法，不妥当的是（）C无法跟上教师讲授的进度时就先不用记笔记15有助于提升记笔记的效率和效果的方法，不包括（）C老师的话要一字不漏地记下16下列有关“艾宾浩斯遗忘曲线”的说法，不正确的是（）C遗忘的发展规律是“先慢后快”17记笔记时应该注意避免（）B直接抄录教材原文18论坛是大家通过网络发表意见的系统，也叫（）CBBS19下列不属于互联网上常用的交流工具的是（）AWINRAR20用于发送电子邮件的软件是（）AOUTLOOK21下列载体形式中属于录像教材的是（）BDVD22截至2009年，分布在全国电大系统的县级电大教学点的数量是（）B2000多个23学生了解课程学习资源的种类和相关信息的渠道不包括（）C到新华书店了解与课程名称相同相近的书籍24下列情况中，不属于开放教育学生学籍档案主要内容的是（）C学生网上学习记录25下列情况中，不符合开放教育转学与转专业规定的是（）C学生入学注册后就可以提出转学。26组织补修课考试的是（）B省级广播电视大学27开放教育的学习方式主要是（）A自主学习28下列有关成人学习优势的说法，不正确的是（）A学习时间充裕29联合国科教文组织“国际21世纪教育委员会”提出教育的四大“支柱”是学会做事、学会共处、学会生存和（）。C学会学习30SQ3R阅读技巧指的是（）A概览、提问、阅读、复述、复习31下列有关开放教育录像教材使用的说法，不正确的是（）C学生不可以在家里通过电视收看32下列有关开放教育阅读的说法，错误的是（）C阅读的材料只包括文字教材33在电大在线远程教学平台上参加文本教学活动时，老师和同学进行交流的方式是（）C发帖34在电大在线远程教学平台上参加网上实时双向视频教学活动，与老师、同学进行音视频交流所需要的设备应包括（）C联网计算机、摄像头、麦克风、耳机38开放教育这种教育形式属于（）A现代远程教育39目前，下列电视频道中播出中央广播电视大学课程的是（）。A中国教育电视台1套40开放教育的具体教学实施单位是（）B省级广播电视大学41学生向所在教学点提出申请办理转专业，须在学期开学后（）C第二学期提出申请42下列关于补修课程的说法错误的是（）C补修课程不能申请免修43下列关于开放教育教师和学生关系的说法，不正确的是（）B教师是简单的知识传授者与灌输者44开放教育的学习准备不包括（）A生活积累45下列有关考试准备的说法，不正确的是（）C只准备好学生证、准考证即可48网络带宽的计算单位为（）ABIT/S49下列选项不属于网页浏览器的软件是（）CFOXMAIL50关于“善问”，下列说法中不妥当的是（）A要问自己左思右想之后也解决不了的问题52电大在线远程教学平台课程论坛的主要功能是（）B学习交流54下列不属于开放教育学生权利和义务的是（）C要求学校保证颁发毕业证书56下列有关开放教育综合实践的说法，不正确是（）C综合实践环节可以免修56下列有关小组学习的说法，不正确的是（）C小组学习必须通过面对面开展57下列有关考试的说法，不正确的是（）A开卷考试允许互相讨论58下列不符合电大在线远程教学平台论坛发帖规则的行为是（）C发送无实际内容的帖子59学生注册中央广播电视大学开放教育学习前需要参加（）A入学水平测试60IP课件播放时，通常会将计算机屏幕分成三个区域，这三个区域不包括（）C学生信息61统一开设开放教育专业和主干课程的单位是（）A中央广播电视大学62下列属于教育部全国网络教育公共课统一考试科目的是（）B计算机应用基础63按现行开放教育免修免考管理规定，下列各教育类型可替代开放教育课程总学分比例正确的是（）B国家自学考试课程可替代必修总学分比例的4064开放教育学习指南是开放教育学生的（）A公共基础课65通过中央电视台给全国电大学生讲授第一节课的教授是（）A华罗庚66通常情况下学习支持服务分为（）A学术性支持服务与非学术性支持服务67关于电大在线远程教学平台的登录方法，下列说法正确的是（）A使用学号（或用户名）及密码进行登录68中央广播电视大学开放教育试点通过教育部总结性评估的时间是（）C2008年69开放教育的“校园”是由人网、天网、地网组成的一个教学网络及学习环境，这个“校园”不包括（）C开放教育学生组成的学习小组70下列选项属于开放教育网上资源的是（）AIP（INTERNETPROTOCOL）课件三、判断题13我国最早的函授教学机构是1914年商务印书馆成立的函授学社。正确14文字教材是开放教育课程学习资源中最基本、最主要的学习资源。正确15实践教学是培养学生理论知识应用能力、锻炼职业和岗位技能，实现应用型人才培养目标的重要教学环节。正确16开放教育课程的学习资源通常包括文字教材、录像教材、录音教材、CAI课件及网上资源等。正确17只有拟转入的教学点开设有相同专业且教学进程相近，学生才能申请转学到该教学点。正确18教育部全国网络教育公共课统一考试科目在一定条件下可以申请免考。正确19办理学位证明书，需由学生本人申请，经省级广播电视大学、中央广播电视大学核实，由中央广播电视大学统一报学位授予高校办理。正确1中央广播电视大学、省级广播电视大学及基层广播电视大学组成了世界上最大的远程教育教学系统。B正确2广播电视大学的核心价值是“平民进步的阶梯、教育公平的砝码、学习者充实自我和增进动力的补给站”。B正确3学习支持服务在开放教育学习中具有重要作用，这是开放教育不同于普通高等教育的鲜明特色之一。B正确4教师主要为学生提供学术性支持服务。B正确6开放教育学生需要直接接收通过卫星传送的开放教育课程资源。A错误7拥有计算机一级B证书的计算机类专业学生，可以免考教育部全国网络教育公共课统一考试中的计算机应用基础。A错误8开放教育毕业证书可以在中国高等教育学生信息网上查询。B正确9学生只有在办理了课程注册手续后才能参加所注册课程的学习和考试。B正确10成人的学习能力随着年龄的增长而减退。B正确11选修课是由学校指定必须选择学习的课程。A错误12补修课是注册开放教育本科（专科起点）专业学习的学生中，部分不具备相同专业专科学历学生的必修课。B正确13开放教育既强调学习者的主体作用，又不忽视教师的指导作用。B正确14每次自学或听讲结束后，应尽可能及时地整理和归纳笔记。B正确15归纳就是从一两个个别事实形成一般性理论认识的方法。B正确16记笔记就是从教材中抄录原文。A错误17实时教学活动是指在电大在线远程教学平台上教师与学生同时在线参与的教学活动。B正确18开放教育学习中，学生可利用电子邮件、论坛等工具与异地的教师、同学进行沟通交流。B正确19教师与学生不同时在线就不能通过电大在线远程教学平台进行教学活动。A错误20开放教育的面授辅导课一般由教学点安排当地的教师进行辅导。B正确21开放教育学生以自学为主。B正确22开放教育由中央广播电视大学统一组织，普通高校、行业部委共同参与，各级地方电大具体实施。B正确23开放教育的学生可以灵活选择适合自己的学习地点、学习方式，灵活安排学习时间和学习内容。B正确24“多种媒体教学资源使用计划”包含了开放教育各专业统设必修课程的学习资源种类及相关信息。B正确26根据全国网络教育公共基础课统一考试有关规定，在入学注册时年龄满40周岁的非英语专业学生可免考“大学英语”。B正确27开放教育学生申请转专业的同时可以申请转学。B正确28毕业证明书须由中央广播电视大学出具。B正确29专业课是体现专业核心知识和核心技能的课程。B正确30开放教育学生的学习优势是学习目标明确，具有一定的知识积累和生活积累。B正确31如果报考的两门课程被安排在同一时间考试，那就只有放弃一门课程考试了。A错误32学习知识时，要先理解再记忆，不能死记硬背。B正确33小组学习是开放教育学生协作学习中经常采用的一种学习组织形式。B正确34根据“艾宾浩斯遗忘曲线”理论，及时复习可以巩固所学的知识，防止遗忘。B正确35在线提交形成性考核作业后是无法进行修改的。A错误36网络带宽是影响网上信息传输速度的重要因素之一。B正确39通过开放教育学习，学生可以掌握利用现代信息技术进行终身学习的技能。B正确40各级电大按照中央广播电视大学统一的教学规范和要求，按照分级管理、分工协作的原则实施开放教育教学工作。B正确42管理人员主要为开放教育学生提供非学术性支持服务。B正确43自愿退学的学生可重新报名参加开放教育学习。B正确44修读证书课既可以获得课程学分，又可以获得相应的非学历教育证书B正确45实践课有助于培养学生分析问题和解决问题的能力。B正确46准备复习前要制定一个清晰的复习计划。B正确48电大在线远程教学平台上的文本资源通常以网页或WORD压缩文件的形式呈现。B正确49学生不论在电大在线远程教学平台上参加实时文本教学活动，还是参加非实时文本教学活动，都是以发帖或跟贴形式参与讨论的。B正确50开放教育的教职工包括“四支队伍”，分别是教师、管理人员、技术人员及研究人员队伍。B正确51凡是少数民族学生都可以申请免考教育部全国网络教育公共课统一考试大学英语科目。B正确53学生每学期所学课程均须到教学点办理课程注册手续。B正确54开放教育的课程按性质分为不同课程模块，每个课程模块都有多门课程可供学生选择。B正确55小组学习是共同完成学习任务的一种学习组织策略。B正确56电大在线远程教学平台上的音视频资源只包括教育电视台的节目资源。A错误57具备考试资格而且成功报考参加网考的同学必须提前带好证件到达考点机房。B正确58中央广播电视大学是教育部直属的高等学校。B正确59远程教育是指学生和教师、学生和教育机构之间主要采用多种媒体手段进行系统教学和通信联系的教育形式。B正确61VOD点播是指通过专门技术将录制好的录像教材存放在指定的录像带中。A错误62省级广播电视大学负责对所属教学点的教学过程进行督导和检查。B正确64期末考试前，小组学习活动的效果一般来说是最好的。B正确65学习小组可以按照所属的社区地域进行分组。B正确66在电大在线远程教学平台上参加实时视频教学活动时，学生可以看到老师的图像，并能与老师进行交流。B正确67如果忘记登录密码，可在电大在线远程教学平台首页，点击登录按钮旁边的“取回密码”，进行密码取回。B正确68一般认为，远程教育经历了函授教育、传统的广播电视教育和现代远程教育三个阶段B正确69文字教材是开放教育课程学习资源中最基本、最主要的学习资源。A错误70开放教育毕业证书遗失的，不再补发。B正确71成人的认知结构属于“经验知识型”。B正确72开放教育毕业证书属于国民教育系列高等教育学历证书。B正确73开放教育毕业证书或学位证书遗失可以到教学点申请补发。A错误74开放教育学生只要课程考试都及格就可以申请学位。A错误75开放教育学生不允许转学或者转专业。A错误76中央广播电视大学负责开放教育学生学位资格终审。B正确77开放教育课程期末考试只有笔试一种。A错误78、网络课程是指在计算机网络上运行的学习辅助软件。A错误79在线完成的形成性考核作业都是由评阅教师直接打分的。A错误80学习指导书是学生自主学习的主要依据。A错误81开放教育的考试都是开卷考试A错误（）1学生在制定个人学习计划时遇到困难，可以听取电大老师或管理人员的意见或指导。（）2课程教学大纲规定了课程的内容，范围，体系和使用教材。（）3考核说明是命题人员编制、审定试题、试卷的主要依据，自然也是学生复习备考的主要依据。（）4根据滚动开设课程的原则，既要安排开设课程的正考，也要安排开设课程的补考。（）5课程设计（包括课程大作业或设计性实验）是工科各专业的主要理论性教学环节。（）6小组学习是目前世界各国学习方式改革的重要内容，也是开放教育中的一种教学组织形式。（）7考前复习是学习过程的最后阶段，它能代替平时踏实、努力的学习，而是要对整个课程的学习进行检查和补充。（）8开放教育的课程考核由形成性考核和期末考核两部分构成。（）9在电大学习，需要具备或逐步培养自我学习的能力，选择适合自己的学习方式。（）10在电大进行一门课程学习，一般要完成以下环节自学文字教材，收听、收视音像教材，到学校参加面授辅导或专题讨论，上网学习，完成作业或实验，参加期末考试等。（）11为了听好面授辅导课，首先应该在课前完成相应单元的学习，了解老师上一次课程涉及的主要内容，以便于知识的前后融会。（）12如果学习中遇到了困难，可在任何网站通过BBS（课程讨论区）、聊天室（课程答疑室）向教师提问；也可通过电子邮件或打电话向老师求助。（）13开放教育的教学内容通常也是系统讲授，因此在讲授时，教师一般会全面介绍所有关键的知识或所有较难理解的问题，并着重介绍课程资源的使用、获取方法，对课程进行整合。（）14在听课过程中，做好笔记是第一位的，要在努力听懂和积极思考的基础上做好作业。（）15在阅读过程或利用多种媒体教学资源学习的时候，做自学笔记是帮助学生理解和记忆学习内容，提高学习效率的有效方式。（）16课程考核以考核基础理论、基本知识和基本技能为主，同时，重视对学生综合能力的测试，考核学生灵活运用所学理论、知识和技能分析解决问题的能力。（）17可利用计算机网络进行以下几种形式的学习教学资源浏览，音频、视频资料观看，网上数字图书馆资源。（）18在BBS中发帖提问前，最好先搜索查询一下自己要提问的内容的主题是否已有人提问过，而教师是否已有问答。（）19学习小组的特点可概括为以下三点研究性、合作性、自由性。（）20教学计划中规定的作业、实验、实习等课程实践性教学环节和集中实践性教学环节是学生必修的教学环节四、简答题1如果你的学籍信息有误，如何更正中央电大每招生季结束后都会给入学新生发放“入学通知书”，通知书上有你注册的基本信息。你要对本人的基本信息进行核对，如果发现注册的信息有误，须在收到通知书一周内按照要求将需要更正的信息、相关证明材料报给你注册的教学点。更正个人信息需要提供的证明材料有（1）姓名、性别、民族、出生日期、身份证号更正，须提供身份证（或户口本）以及毕业证原件和复印件（用A4纸复印）（2）姓名变更须提供户口本或县级以上（含县级）公安部门出具的证明以及毕业证原件复印件（用A4纸复印）。（3）原有学历及取得学历的时间更正或变更，需提供毕业证书原件和复印件（用A4纸复印）。2怎样才能在河南电大在线平台中找到某门课程的往届考试题，请简述方法及步骤。首先利用自己的学号和生日密码登陆河南电大在线平台，然后进行在平台里面进行选课，保存选课信息之后，点击左上角的课程列表中的课程名称，在右边会出现这门课程相应的课程资源，在“期末复习和模拟试题”栏目下即可找到往届的考试题。3毕业证书或学位证书不慎丢失了怎么办请简述补救措施的办理程序。根据规定，毕业证书或学位证书遗失的，不再补发，但可申请办理毕业证明书、学位证明书，证明书与原证书具有同等效力。毕业证明书由中央电大出具。学生办理毕业证明书须向毕业时学籍所在的省级电大提出申请，并填写“中央广播电视大学办理毕业证明书审批表”。办理毕业证明书的一般程序是（1）到省电大教务处学籍管理部门领取申请补具毕业证明书的统一表格，同时，从本人的学籍档案中查到毕业证号，在公开发行的报纸上刊登遗失启事。（2）将本人证书遗失情况报告、登有遗失启事的报纸、近期二寸免冠彩色照片、身份证复印件以及由毕业时就读教学点盖章和领导签字的申请补具毕业证明书的表格送省电大学籍部门核实、盖章。（3）将盖有省级电大印章的申请补具毕业证明书的表格及附件寄往中央电大学籍部门。（4）中央电大学籍管理部门审核后，出具毕业证明书并邮寄给学生本人。学位证明书由学位授予高校出具。办理学位证明书，需由学生本人申请，经省级电大、中央电大核实，由中央电大核实，由中央电大统一报学位授予高校办理。4在学习过程中遇到问题怎么办（至少说出三种获得帮助的方法）在学习中遇到困难以后，可以在教学点进行面授课的时候向带课老师询问，也可以登录省电大网站，在电大在线和网上教学上去查询阅读相关的资料，如果没有找到适合的答案，也可以通过省校课程论坛发帖提问，还可以通过老师留下的联系方式，直接联系老师，询问老师。5请根据你的实际情况制定一个详细的学习计划。一、单选题1实践性教学环节有两种（课程实践性教学）和集中实践性教学。2在每门课程的教学过程中，电大都会根据课程和学生的实际情况，在学生自学的基础上，安排适量的（集中面授辅导）课。3中央电大提供的音像教材一般由（著名专家、教授）主讲。4关于电大学生的学习特点，下列哪个说法是错误的（和普通高校的学生一样学习）5下列属于学习支持服务的是（网上教学平台）。6下列属于学习条件的是（视听教室）。7CAI课件是指（计算机辅助教学软件）。8现代远程教育很注重小组学习活动，小组学习，又叫做（协作学习）或者合作学习。9网上学习的最大特点是（交互性强），适合学员个性化学习需要。10（文字教材）是电大课程最基本、最主要的媒体。11以下（集中短时间突击学习）不是进行自主学习的好习惯。12开放教育的学生在网上学习时，网上的学习资源（可下载到本机上离线学习）。13开放教育教学计划中的课程分为三类必修课、选修课和（限选课）。14平时作业是（形成性考核）成绩的重要组成部分。15下列关于电大考试的说法，不正确的是（考试一律以笔试的方式进行）。电大的考试分为笔试、口试、听力考试和计算机考试等多种形式，考试时间一般为90分钟16开放教育学员应制定个人学习计划，是因为（学员的学习起点和主客观条件不同）。17下列哪一种学习方式，必须有计算机网络的支持（参加BBS讨论）。18开放教育课程的成绩分为形成性考核成绩和期末考试成绩，未按规定完成平时作业、实验或课程设计者（不能）参加期末考试。19电大规定平时作业要完成（50以上），才能获得参加期末考试的资格。20学习一门课程需要自学的时间至少应该是该课程教学大纲规定学时数的（1倍）。二、多选题1网络学习资源按照使用的媒体分为（文本资源、网络版CAI课件、网上讨论）、视频、音频、网上答疑。2开放教育学习过程中的网上交流有以下几种方式（通过BBS与老师和其他同学讨论学习中的问题；通过电子邮件与老师和同学联系，寻求辅导和帮助；通过课程答疑室与在线的教师或同学进行实时地交流）。3开放教育的学习是以学生自主化学习为主，老师辅导为辅，主要有以下几个方面（个人阅读、做自学笔记、听课、做听课笔记、平时复习）。4在开放教育中，具体到一门课程的学习，一般要完成以下几个环节（自学文字教材；收听、收视音像教材；到学校参加面授辅导或专题讨论；上网学习并完成作业或实验；参加期末考试）。5开放教育的三级教学平台是指的以下（中央电大、省级电大、基层电大）三级。6在制定自己的学习计划时应注意（自己的主客观条件、符合本人实际、指导教师的意见）。7进行网上学习的基本步骤是（登录进入教学平台；课程教学资源的查询、浏览；教学信息查询；网上交流）。8非实时答疑是学员进行自主的个别化学习最重要的手段，网络中常用的非实时交互方式有（BBS、EMAIL）。9开放教育中，网上实时交互的方式有（聊天室、直播课堂）。10注册成功的学员进入四川电大开放教育平台的课程讨论区后，可进行以下（点击论坛各帖子的主题，浏览其内容；点击论坛各帖子的主题，回复帖子；加新帖子；搜索指定的主题）操作。11开放教育学习中，具体到一门课程的学习，一般要完成以下各个环节到学校参加面授辅导或专题讨论，收听、收视音像教材（自学文字教材、上网学习、完成作业或实验、参加期末考试）12课程教学大纲是根据教学计划的要求，课程在教学计划中的地位、作用以及课程性质、目的和任务而规定的（课程内容、体系、范围、教学要求）等的基本纲要。13课程教学设计方案主要包括课程说明、课程多种媒体教材一体化设计总体方案、（教学过程设计、考核评价方案）14具体到一门课程的学习，一般要完成以下各个环节（六大环节）自学文字教材；收听、收视音像教材；（到学校参加面授辅导或专题讨论、上网学习、完成作业或实验、参加期末考试）。15四川电大的教学平台中课程的学习资源通常包括教学大纲、考核说明、IP课件以及（网上辅导和教学信息；网络课程直播课堂；网上讨论）等。16网络学习资源按照使用的媒体分为（文本资源、视频、音频、网络版CAI课件）网上答疑、网上讨论等。17学习小组一般是按照（同专业；同层次同是专科或本科）居住地较近、所选修的课程相同、学习进度比较一致的原则组成。18电大开放教育十分重视对教学过程的管理，平时作业是根据课程教学要求精心设计的，通过完成平时作业可以检查自己对所学内容的掌握程度，找出学习上的薄弱环节，还可（有针对性的复习，重新学习，同时也向老师提供了反馈的渠道）。19当在学习上遇到困难时，可以通过（电话；电子邮件（EMAIL）或信函；网上讨论板（BBS）；直接找课程主讲老师）、上交的作业等要求教师给予解答或向学习小组的同学请教或与他们讨论，也可约请教师单独会面给予解答；还可以通过在网上查询浏览寻找答案。20集中实践环节一般安排在最后一个学期进行，由中央电大统一制定教学大纲或要求，各地电大按照统一的教学大纲或要求组织实施和考核。根据专业性质不同，一般采取（实习、社会调查、毕业设计、毕业论文）等形式开展。四、问答题1电大学生的学习有别于普通高等学校校园内全日制学生的学习，最大的区别是什么为什么会有这些区别答电大学生的学习，有别于普通高校校园内全日制学生的学习，其最大的区别是电大学生以自学为主，收听、收看广播、电视、录音、录像课，利用网上教学平台进行学习，同时接受必要的面授辅导。这是由电大远程开放教育的特点所决定的。由于师生异地、“教”与“学”在时间空间上的分离，学生“以自学为主”是远程开放教育的特点之一；学校并不是不组织教学活动，而是组织的方式有别于以面授为主的普通高校，各级电大都为学生提供更为完备的学习材料（如多种媒体的教材等）、学习条件（如视听阅览室、计算机多媒体教室、语音教室、网络教室等）和各种学习支持服务（如咨询答疑电话、语音信箱、网上教学平台、学习小组等）。所以，在电大学习，需要具备或逐步培养自我学习的能力，选择适合自己的学习方式。2电大学生的学习过程是怎样的具体到一门课程，又有哪些学习环节答电大学生从注册入学开始，学习的过程大致完成以下“程序”制定个人学习计划。按照学校提供的教学计划，根据个人工作、家庭和学习基础与学习时间等实际情况，制定个人的学习计划。1学习必修课程并通过考核。通常一个专业的必修课程为912门，约占最低毕业总学分的60。2学习选修课程并通过考核。选修课的学分约占最低毕业总学分的40。3完成作业、实验或课程设计。按规定，作业、实验或课程设计的成绩为形成性考核成绩，它是能否参加期末考试的前提，并按一定比例计入该课程的考核总成绩。4参加集中实践环节。一般要参加34周的社会调查或实习，并在48周内完成毕业作业或毕业设计（论文）。在指导教师的指导下进行选题、撰写论文，最后通过答辩委员会的评议。具体到一门课程的学习，一般要完成以下各个环节六大环节自学文字教材；收听、收视音像教材；到学校参加面授辅导或专题讨论；上网学习；完成作业或实验；参加期末考试。3什么是基于网络的课程考核有什么特点答基于网络的课程考核的课程大大增加了形成性考核分数占总成绩的比例，最少30，最多则达100，也就是说，达到100的课程完全取消了期末考试。学生的成绩不再由一次考试决定，而是通过一系列的在线作业、离线作业、小组讨论、自学报告等实实在在的学习过程的测评，达到对学生成绩的评定的目的。课程的考核采取形成性考核与终结性考核相结合计分的方式，每次形成性考核均要及格，期末的终结性考核也要及格。形成性考核通过中央电大“形成性测评系统”完成，终结性考试通过中央电大网上考试系统进行。4学习小组是电大开放教育要求采用的一种教学形式，学习小组一般按照哪些原则来组成现代远程教育很注重小组学习活动，小组学习，又叫协作学习或者合作学习。为什么要提倡小组学习活动你认为小组学习有什么作用学习小组一般由3到7人组成。学习小组一般是按照同专业、同层次（同是专科或本科）、居住地较近、所选修的课程相同、学习进度比较一致的原则组成。学习小组的成员可以经常在一起讨论学习上的问题，交流学习心得和体会，交流学习方法和技巧，交流学习信息和资料，互相鼓舞学习信心，激发学习动机，消除个别化学习带来的孤独感，在互帮互学中共同提高。通过计算机网络、电话等通讯方式和学习小组的其他成员保持经常性的联系，还是及时解决在学习中遇到困难时的一种求助途径。开放教育的学习理论认为，每个人在学习时是受到过去的经验影响的，由于各人的经历存在差异，学习中对问题的理解是千差万别的，这种千差万别本身是一种宝贵的资源。大家把个人的学习体会为小组成员共享，有助于形成学习动机，更多地得到他人的启发、帮助和指导，协作学习对推进每一个学员的学习进程是至关重要的下面内容为赠送的工作总结范文，不需要的朋友下载后可以编辑删除工作总结怎么写医院个人工作总结范文一年的时间很快过去了，在一年里，我在院领导、科室领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，本年度的工作总结主要有以下几项1、工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为医院及部门工作做出了应有的贡献。2、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策，认真学习马列主义、毛泽东思想、医学教，育网邓小平理论和“三个代表”的重要思想。坚持“以病人中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命人道主义精神，立足本职岗位，踏踏实实做好医疗服务工作。向各位局领导以及全体教职工进行述职，请予批评指正。一、工作目标完成情况我校一年来，秉承“质量是生命，师德是灵魂，公平是民心，安全是保障”的教育理念，以全面提升教育教学质量为核心，以标准化学校建设为突破口，以“让教育接地气，创建新学校”为学校发展目标，团结一心，攻坚克难，大打翻身仗，学校办学条件和办学效益实现了“质”的飞越。在全体教职工的努力下，我们基本完成了XX年目标管理责任状中的德育管理、教学管理、两基、师训、标准化学校建设、特色学校建设、艺体卫、财务管理、捐资助学、组织工作、信访监督、工会及团队、行风建设、安全、政务等XX项工作任务。3、专业知识、工作能力和具体工作。能严格遵守医院的各项规章制度，刻苦严谨，视病人为上帝，始终把他们的利益放在第一位。能及时准确的完成病历、病程录的书写，对一些常见疾病能独立诊断、治疗。较好的完成了自己的本职工作。遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决