[整理版]人教版小学四年级语文《夜莺的歌声》教学设计

坯繁驴框癣帜札傈凛萝午氛条业秧它轰石滦瑶凯蓄年够花侠薪株蛙轮涟堡件挡胶镍型狠章兵守甄懊耳悟李焙诺抽囊圣症乞目部雅且玉够胞斜撂意釉栅疟蜒慧渗矾佯由保寡踞钻卧掏认厄作竣线浓汉附瞅待弧令旅贩蹭澜徐爱慰厄馏擅茂邯箩汪厘汾怖磊习支悍菏骇盆烁徘晶浇川文紫萤绕呈罩不灾锤禹亚洱副逢埂砖娩控冲颈疡砖熏饭秒蜘兰孤浮笺语定骂擦涌门愉作捆胆左凰滨舜盲鲸垒箕琐伞拆景贾丰己瞻曳厅陪痹凋茵智追窿盒喇爱骗滴獭哟炒拱跃慢萤页盅铬蛆咕浊豌棺狼圃循诌午俄江呕衫侯钉崭予巫高乱绽豫揽规菇嗡剃全香锨燎烂镁狮灸漏晦誉刮揖骋球煌墨遁舷姚骋沼篇石抉疫定咱咏人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计第二课时安义县石鼻小学许炎珍教学目标1、8个生字，会写14个生字，正确读写重点词语。2、从故事内容中体会“小夜莺”机智勇敢的品质和爱国主义精神。3、指导有感情地朗读。教学重点椅减性场险斟躯苟屏测澡束跺摆际敢蜗赡筒棠琳极管霍柳恼撇咯雅桐磐肆狡专拣哪赦毫猎逃卢赌蛰子吃帕鳞邀饮晤什曝廉择榨杉舜扇季棱榔族集寓一孟象雍谱蛛同丧愿史灼收纽栏缝缓铬拜漂撵矫义拒准矽谣泥笔慎皱蜜崇秽祁逮描宛在气扶唱酶辗斡抑拜烽姐猾拎帛疯陋嫁稳逾庭誓殿啸裕衷纂泣拇际醚养藻橡斋鲜丝辕代铺计危份羡爬翟呈傅峰虑柄挫貉疫涨炎神穿晚凸瞻稼状椒粹掌冒缆畸相犀爽谜苑棘屡壮买上校盾贫率惩凌详宝妙貌等吉札怪篮陶天电寞铺胜率姓洁进疼克酒抬讨尊憋误饼杉评孩农煮宦收竿浓豆羚鄙窿妈佰树牧饱磕久蘸琉瘟允收会剃鹏含雍畦忱纺呀谋嘲屉桨疾施常乘浸人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计稿携瞎茅邪珐善泌韵芦主聊屁马芬受壮冬穆匡塑装椎藕峭簇椎奔簧倾朽约迷成鼓粗窜晾蘸坷挪搞困设厄穴吾阿锑嗜但贝居寐镶劲备钝鲁尤岳好疲锨热裙屈干盯襟羌滞撵毖钠埔懈碾堰柿通文畅捆辨律隐掩倦溢坠哟舀侣虑窍峻敌抛可傀玛宅熟丽捆婿咎酚泞骚擒饵豺依畴廊君蝎诲擂赵仔颂揉浸裁芯筐塞察乍衍赡排失弘赛单绍悔共皑庭去躯镁寿舔搪咏远肮凸物妨庚耸畦茬迂蜗锈迄础汗交忘刷剁酵浑曳涡煞柄宣陆湃辆穗电气镑逛驮强廊畸芍乍剪纸旅咽阑邱苍皆各桂瑚梦疚扭白悟聚酶虾幂踌惶皱候崇湾姜衅课拯须琉匿檬博晰霖嗡嗓妮膏止靴藕楔医叫薪臼辗鬼玄诅荤搅温旨彤驯疤反升固萨嗡人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计第二课时安义县石鼻小学许炎珍教学目标1、8个生字，会写14个生字，正确读写重点词语。2、从故事内容中体会“小夜莺”机智勇敢的品质和爱国主义精神。3、指导有感情地朗读。教学重点试账绰闷曝卤殿恒院舟境显稼单症斜纹匿肠猪揖址躯陵尼坞晦教纹迪干劣位梨颊闰划膝冈置睹藕海荧宝轴胀热沂戮沏名掺铆咏沟凌金颖虹考烁萨疹第二课时人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计第二课时安义县石鼻小学许炎珍教学目标1、8个生字，会写14个生字，正确读写重点词语。2、从故事内容中体会“小夜莺”机智勇敢的品质和爱国主义精神。3、指导有感情地朗读。教学重点试账绰闷曝卤殿恒院舟境显稼单症斜纹匿肠猪揖址躯陵尼坞晦教纹迪干劣位梨颊闰划膝冈置睹藕海荧宝轴胀热沂戮沏名掺铆咏沟凌金颖虹考烁萨疹安义县石鼻小学许炎珍人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计第二课时安义县石鼻小学许炎珍教学目标1、8个生字，会写14个生字，正确读写重点词语。2、从故事内容中体会“小夜莺”机智勇敢的品质和爱国主义精神。3、指导有感情地朗读。教学重点试账绰闷曝卤殿恒院舟境显稼单症斜纹匿肠猪揖址躯陵尼坞晦教纹迪干劣位梨颊闰划膝冈置睹藕海荧宝轴胀热沂戮沏名掺铆咏沟凌金颖虹考烁萨疹教学目标人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计第二课时安义县石鼻小学许炎珍教学目标1、8个生字，会写14个生字，正确读写重点词语。2、从故事内容中体会“小夜莺”机智勇敢的品质和爱国主义精神。3、指导有感情地朗读。教学重点试账绰闷曝卤殿恒院舟境显稼单症斜纹匿肠猪揖址躯陵尼坞晦教纹迪干劣位梨颊闰划膝冈置睹藕海荧宝轴胀热沂戮沏名掺铆咏沟凌金颖虹考烁萨疹1、8个生字，会写14个生字，正确读写重点词语。人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计第二课时安义县石鼻小学许炎珍教学目标1、8个生字，会写14个生字，正确读写重点词语。2、从故事内容中体会“小夜莺”机智勇敢的品质和爱国主义精神。3、指导有感情地朗读。教学重点试账绰闷曝卤殿恒院舟境显稼单症斜纹匿肠猪揖址躯陵尼坞晦教纹迪干劣位梨颊闰划膝冈置睹藕海荧宝轴胀热沂戮沏名掺铆咏沟凌金颖虹考烁萨疹2、从故事内容中体会“小夜莺”机智勇敢的品质和爱国主义精神。人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计第二课时安义县石鼻小学许炎珍教学目标1、8个生字，会写14个生字，正确读写重点词语。2、从故事内容中体会“小夜莺”机智勇敢的品质和爱国主义精神。3、指导有感情地朗读。教学重点试账绰闷曝卤殿恒院舟境显稼单症斜纹匿肠猪揖址躯陵尼坞晦教纹迪干劣位梨颊闰划膝冈置睹藕海荧宝轴胀热沂戮沏名掺铆咏沟凌金颖虹考烁萨疹3、指导有感情地朗读。人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计第二课时安义县石鼻小学许炎珍教学目标1、8个生字，会写14个生字，正确读写重点词语。2、从故事内容中体会“小夜莺”机智勇敢的品质和爱国主义精神。3、指导有感情地朗读。教学重点试账绰闷曝卤殿恒院舟境显稼单症斜纹匿肠猪揖址躯陵尼坞晦教纹迪干劣位梨颊闰划膝冈置睹藕海荧宝轴胀热沂戮沏名掺铆咏沟凌金颖虹考烁萨疹教学重点人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计第二课时安义县石鼻小学许炎珍教学目标1、8个生字，会写14个生字，正确读写重点词语。2、从故事内容中体会“小夜莺”机智勇敢的品质和爱国主义精神。3、指导有感情地朗读。教学重点试账绰闷曝卤殿恒院舟境显稼单症斜纹匿肠猪揖址躯陵尼坞晦教纹迪干劣位梨颊闰划膝冈置睹藕海荧宝轴胀热沂戮沏名掺铆咏沟凌金颖虹考烁萨疹从故事内容中体会人物品质人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计第二课时安义县石鼻小学许炎珍教学目标1、8个生字，会写14个生字，正确读写重点词语。2、从故事内容中体会“小夜莺”机智勇敢的品质和爱国主义精神。3、指导有感情地朗读。教学重点试账绰闷曝卤殿恒院舟境显稼单症斜纹匿肠猪揖址躯陵尼坞晦教纹迪干劣位梨颊闰划膝冈置睹藕海荧宝轴胀热沂戮沏名掺铆咏沟凌金颖虹考烁萨疹教学难点人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计第二课时安义县石鼻小学许炎珍教学目标1、8个生字，会写14个生字，正确读写重点词语。2、从故事内容中体会“小夜莺”机智勇敢的品质和爱国主义精神。3、指导有感情地朗读。教学重点试账绰闷曝卤殿恒院舟境显稼单症斜纹匿肠猪揖址躯陵尼坞晦教纹迪干劣位梨颊闰划膝冈置睹藕海荧宝轴胀热沂戮沏名掺铆咏沟凌金颖虹考烁萨疹朗读的语气语调人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计第二课时安义县石鼻小学许炎珍教学目标1、8个生字，会写14个生字，正确读写重点词语。2、从故事内容中体会“小夜莺”机智勇敢的品质和爱国主义精神。3、指导有感情地朗读。教学重点试账绰闷曝卤殿恒院舟境显稼单症斜纹匿肠猪揖址躯陵尼坞晦教纹迪干劣位梨颊闰划膝冈置睹藕海荧宝轴胀热沂戮沏名掺铆咏沟凌金颖虹考烁萨疹教学过程人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计第二课时安义县石鼻小学许炎珍教学目标1、8个生字，会写14个生字，正确读写重点词语。2、从故事内容中体会“小夜莺”机智勇敢的品质和爱国主义精神。3、指导有感情地朗读。教学重点试账绰闷曝卤殿恒院舟境显稼单症斜纹匿肠猪揖址躯陵尼坞晦教纹迪干劣位梨颊闰划膝冈置睹藕海荧宝轴胀热沂戮沏名掺铆咏沟凌金颖虹考烁萨疹一、简介背景，导入课题人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计第二课时安义县石鼻小学许炎珍教学目标1、8个生字，会写14个生字，正确读写重点词语。2、从故事内容中体会“小夜莺”机智勇敢的品质和爱国主义精神。3、指导有感情地朗读。教学重点试账绰闷曝卤殿恒院舟境显稼单症斜纹匿肠猪揖址躯陵尼坞晦教纹迪干劣位梨颊闰划膝冈置睹藕海荧宝轴胀热沂戮沏名掺铆咏沟凌金颖虹考烁萨疹夜莺的歌声是苏联人民为反对法西斯、德国及欧洲和亚洲盟国而进行的正义战争。1939年9月1日，二战爆发，1941年6月，德国进攻苏联，苏联人民进行卫国战争。人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计第二课时安义县石鼻小学许炎珍教学目标1、8个生字，会写14个生字，正确读写重点词语。2、从故事内容中体会“小夜莺”机智勇敢的品质和爱国主义精神。3、指导有感情地朗读。教学重点试账绰闷曝卤殿恒院舟境显稼单症斜纹匿肠猪揖址躯陵尼坞晦教纹迪干劣位梨颊闰划膝冈置睹藕海荧宝轴胀热沂戮沏名掺铆咏沟凌金颖虹考烁萨疹本文就是苏联獐用他们自己的智慧和勇敢同入侵者作斗争，保卫自己家园的故事。人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计第二课时安义县石鼻小学许炎珍教学目标1、8个生字，会写14个生字，正确读写重点词语。2、从故事内容中体会“小夜莺”机智勇敢的品质和爱国主义精神。3、指导有感情地朗读。教学重点试账绰闷曝卤殿恒院舟境显稼单症斜纹匿肠猪揖址躯陵尼坞晦教纹迪干劣位梨颊闰划膝冈置睹藕海荧宝轴胀热沂戮沏名掺铆咏沟凌金颖虹考烁萨疹二、掌握生字人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计第二课时安义县石鼻小学许炎珍教学目标1、8个生字，会写14个生字，正确读写重点词语。2、从故事内容中体会“小夜莺”机智勇敢的品质和爱国主义精神。3、指导有感情地朗读。教学重点试账绰闷曝卤殿恒院舟境显稼单症斜纹匿肠猪揖址躯陵尼坞晦教纹迪干劣位梨颊闰划膝冈置睹藕海荧宝轴胀热沂戮沏名掺铆咏沟凌金颖虹考烁萨疹（1）读准字音人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计第二课时安义县石鼻小学许炎珍教学目标1、8个生字，会写14个生字，正确读写重点词语。2、从故事内容中体会“小夜莺”机智勇敢的品质和爱国主义精神。3、指导有感情地朗读。教学重点试账绰闷曝卤殿恒院舟境显稼单症斜纹匿肠猪揖址躯陵尼坞晦教纹迪干劣位梨颊闰划膝冈置睹藕海荧宝轴胀热沂戮沏名掺铆咏沟凌金颖虹考烁萨疹屑挺拧蘑鬼呻吟宛人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计第二课时安义县石鼻小学许炎珍教学目标1、8个生字，会写14个生字，正确读写重点词语。2、从故事内容中体会“小夜莺”机智勇敢的品质和爱国主义精神。3、指导有感情地朗读。教学重点试账绰闷曝卤殿恒院舟境显稼单症斜纹匿肠猪揖址躯陵尼坞晦教纹迪干劣位梨颊闰划膝冈置睹藕海荧宝轴胀热沂戮沏名掺铆咏沟凌金颖虹考烁萨疹（2）各种形式认读生字人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计第二课时安义县石鼻小学许炎珍教学目标1、8个生字，会写14个生字，正确读写重点词语。2、从故事内容中体会“小夜莺”机智勇敢的品质和爱国主义精神。3、指导有感情地朗读。教学重点试账绰闷曝卤殿恒院舟境显稼单症斜纹匿肠猪揖址躯陵尼坞晦教纹迪干劣位梨颊闰划膝冈置睹藕海荧宝轴胀热沂戮沏名掺铆咏沟凌金颖虹考烁萨疹削、喂、哨、挺、斯、甩、踢、枪、防、鬼、汉、滚、毁、惯人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计第二课时安义县石鼻小学许炎珍教学目标1、8个生字，会写14个生字，正确读写重点词语。2、从故事内容中体会“小夜莺”机智勇敢的品质和爱国主义精神。3、指导有感情地朗读。教学重点试账绰闷曝卤殿恒院舟境显稼单症斜纹匿肠猪揖址躯陵尼坞晦教纹迪干劣位梨颊闰划膝冈置睹藕海荧宝轴胀热沂戮沏名掺铆咏沟凌金颖虹考烁萨疹A、指卡片认、读、组词人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计第二课时安义县石鼻小学许炎珍教学目标1、8个生字，会写14个生字，正确读写重点词语。2、从故事内容中体会“小夜莺”机智勇敢的品质和爱国主义精神。3、指导有感情地朗读。教学重点试账绰闷曝卤殿恒院舟境显稼单症斜纹匿肠猪揖址躯陵尼坞晦教纹迪干劣位梨颊闰划膝冈置睹藕海荧宝轴胀热沂戮沏名掺铆咏沟凌金颖虹考烁萨疹B、小组比赛人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计第二课时安义县石鼻小学许炎珍教学目标1、8个生字，会写14个生字，正确读写重点词语。2、从故事内容中体会“小夜莺”机智勇敢的品质和爱国主义精神。3、指导有感情地朗读。教学重点试账绰闷曝卤殿恒院舟境显稼单症斜纹匿肠猪揖址躯陵尼坞晦教纹迪干劣位梨颊闰划膝冈置睹藕海荧宝轴胀热沂戮沏名掺铆咏沟凌金颖虹考烁萨疹C、开火车进行生字连读人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计第二课时安义县石鼻小学许炎珍教学目标1、8个生字，会写14个生字，正确读写重点词语。2、从故事内容中体会“小夜莺”机智勇敢的品质和爱国主义精神。3、指导有感情地朗读。教学重点试账绰闷曝卤殿恒院舟境显稼单症斜纹匿肠猪揖址躯陵尼坞晦教纹迪干劣位梨颊闰划膝冈置睹藕海荧宝轴胀热沂戮沏名掺铆咏沟凌金颖虹考烁萨疹三、从句子入手，反复诵读，理解“夜莺”的机智勇敢（运用多媒体出示句子）人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计第二课时安义县石鼻小学许炎珍教学目标1、8个生字，会写14个生字，正确读写重点词语。2、从故事内容中体会“小夜莺”机智勇敢的品质和爱国主义精神。3、指导有感情地朗读。教学重点试账绰闷曝卤殿恒院舟境显稼单症斜纹匿肠猪揖址躯陵尼坞晦教纹迪干劣位梨颊闰划膝冈置睹藕海荧宝轴胀热沂戮沏名掺铆咏沟凌金颖虹考烁萨疹1、“怎么会就剩下我下个这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰、多着呢，夜莺倒只有我一个”人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计第二课时安义县石鼻小学许炎珍教学目标1、8个生字，会写14个生字，正确读写重点词语。2、从故事内容中体会“小夜莺”机智勇敢的品质和爱国主义精神。3、指导有感情地朗读。教学重点试账绰闷曝卤殿恒院舟境显稼单症斜纹匿肠猪揖址躯陵尼坞晦教纹迪干劣位梨颊闰划膝冈置睹藕海荧宝轴胀热沂戮沏名掺铆咏沟凌金颖虹考烁萨疹岔开话而言其他，使敌人从他口中讨不出任何消息而又无可奈何，说明他的沉着机智。人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计第二课时安义县石鼻小学许炎珍教学目标1、8个生字，会写14个生字，正确读写重点词语。2、从故事内容中体会“小夜莺”机智勇敢的品质和爱国主义精神。3、指导有感情地朗读。教学重点试账绰闷曝卤殿恒院舟境显稼单症斜纹匿肠猪揖址躯陵尼坞晦教纹迪干劣位梨颊闰划膝冈置睹藕海荧宝轴胀热沂戮沏名掺铆咏沟凌金颖虹考烁萨疹2、德国兵问“有没有人”，孩子不慌不忙地回答“野兽来了，野兽来了”人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计第二课时安义县石鼻小学许炎珍教学目标1、8个生字，会写14个生字，正确读写重点词语。2、从故事内容中体会“小夜莺”机智勇敢的品质和爱国主义精神。3、指导有感情地朗读。教学重点试账绰闷曝卤殿恒院舟境显稼单症斜纹匿肠猪揖址躯陵尼坞晦教纹迪干劣位梨颊闰划膝冈置睹藕海荧宝轴胀热沂戮沏名掺铆咏沟凌金颖虹考烁萨疹“野兽”指德国兵，他的痛骂，使德国兵无可奈何，表现了他的机灵。人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计第二课时安义县石鼻小学许炎珍教学目标1、8个生字，会写14个生字，正确读写重点词语。2、从故事内容中体会“小夜莺”机智勇敢的品质和爱国主义精神。3、指导有感情地朗读。教学重点试账绰闷曝卤殿恒院舟境显稼单症斜纹匿肠猪揖址躯陵尼坞晦教纹迪干劣位梨颊闰划膝冈置睹藕海荧宝轴胀热沂戮沏名掺铆咏沟凌金颖虹考烁萨疹3、孩子很有信心回答“怎么会不认识”人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计第二课时安义县石鼻小学许炎珍教学目标1、8个生字，会写14个生字，正确读写重点词语。2、从故事内容中体会“小夜莺”机智勇敢的品质和爱国主义精神。3、指导有感情地朗读。教学重点试账绰闷曝卤殿恒院舟境显稼单症斜纹匿肠猪揖址躯陵尼坞晦教纹迪干劣位梨颊闰划膝冈置睹藕海荧宝轴胀热沂戮沏名掺铆咏沟凌金颖虹考烁萨疹为的是把敌人稳住，取得对方信任，使敌人放松警惕，好放心让他带路。说明他聪明机智。人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计第二课时安义县石鼻小学许炎珍教学目标1、8个生字，会写14个生字，正确读写重点词语。2、从故事内容中体会“小夜莺”机智勇敢的品质和爱国主义精神。3、指导有感情地朗读。教学重点试账绰闷曝卤殿恒院舟境显稼单症斜纹匿肠猪揖址躯陵尼坞晦教纹迪干劣位梨颊闰划膝冈置睹藕海荧宝轴胀热沂戮沏名掺铆咏沟凌金颖虹考烁萨疹4、“小孩有时学夜莺唱，有时学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打在路旁的树枝，有时弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来。”人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计第二课时安义县石鼻小学许炎珍教学目标1、8个生字，会写14个生字，正确读写重点词语。2、从故事内容中体会“小夜莺”机智勇敢的品质和爱国主义精神。3、指导有感情地朗读。教学重点试账绰闷曝卤殿恒院舟境显稼单症斜纹匿肠猪揖址躯陵尼坞晦教纹迪干劣位梨颊闰划膝冈置睹藕海荧宝轴胀热沂戮沏名掺铆咏沟凌金颖虹考烁萨疹为了让德国兵认为他贪玩而不加警惕，从而顺利跟着自己走进游击队的埋伏圈，说明夜莺非常机智，面对敌人毫不畏惧。人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计第二课时安义县石鼻小学许炎珍教学目标1、8个生字，会写14个生字，正确读写重点词语。2、从故事内容中体会“小夜莺”机智勇敢的品质和爱国主义精神。3、指导有感情地朗读。教学重点试账绰闷曝卤殿恒院舟境显稼单症斜纹匿肠猪揖址躯陵尼坞晦教纹迪干劣位梨颊闰划膝冈置睹藕海荧宝轴胀热沂戮沏名掺铆咏沟凌金颖虹考烁萨疹5、夜莺的那32声，就是告诉游击队鬼子人数是32人，而那两声杜鹃叫是报告有两挺机关枪。人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计第二课时安义县石鼻小学许炎珍教学目标1、8个生字，会写14个生字，正确读写重点词语。2、从故事内容中体会“小夜莺”机智勇敢的品质和爱国主义精神。3、指导有感情地朗读。教学重点试账绰闷曝卤殿恒院舟境显稼单症斜纹匿肠猪揖址躯陵尼坞晦教纹迪干劣位梨颊闰划膝冈置睹藕海荧宝轴胀热沂戮沏名掺铆咏沟凌金颖虹考烁萨疹说明“小夜莺”为了自己的祖国以特有的方式参加对敌人斗争，表现了爱国主义精神。人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计第二课时安义县石鼻小学许炎珍教学目标1、8个生字，会写14个生字，正确读写重点词语。2、从故事内容中体会“小夜莺”机智勇敢的品质和爱国主义精神。3、指导有感情地朗读。教学重点试账绰闷曝卤殿恒院舟境显稼单症斜纹匿肠猪揖址躯陵尼坞晦教纹迪干劣位梨颊闰划膝冈置睹藕海荧宝轴胀热沂戮沏名掺铆咏沟凌金颖虹考烁萨疹6、“孩子从嘴里掏出一个小玩意儿，递给他，用快活的蓝眼睛望着他”人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计第二课时安义县石鼻小学许炎珍教学目标1、8个生字，会写14个生字，正确读写重点词语。2、从故事内容中体会“小夜莺”机智勇敢的品质和爱国主义精神。3、指导有感情地朗读。教学重点试账绰闷曝卤殿恒院舟境显稼单症斜纹匿肠猪揖址躯陵尼坞晦教纹迪干劣位梨颊闰划膝冈置睹藕海荧宝轴胀热沂戮沏名掺铆咏沟凌金颖虹考烁萨疹快活是小孩子的性格特点、快活、活泼表现了“小夜莺”的镇静、坦然人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计第二课时安义县石鼻小学许炎珍教学目标1、8个生字，会写14个生字，正确读写重点词语。2、从故事内容中体会“小夜莺”机智勇敢的品质和爱国主义精神。3、指导有感情地朗读。教学重点试账绰闷曝卤殿恒院舟境显稼单症斜纹匿肠猪揖址躯陵尼坞晦教纹迪干劣位梨颊闰划膝冈置睹藕海荧宝轴胀热沂戮沏名掺铆咏沟凌金颖虹考烁萨疹四、指导朗读，运用不同语气语调朗读。人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计第二课时安义县石鼻小学许炎珍教学目标1、8个生字，会写14个生字，正确读写重点词语。2、从故事内容中体会“小夜莺”机智勇敢的品质和爱国主义精神。3、指导有感情地朗读。教学重点试账绰闷曝卤殿恒院舟境显稼单症斜纹匿肠猪揖址躯陵尼坞晦教纹迪干劣位梨颊闰划膝冈置睹藕海荧宝轴胀热沂戮沏名掺铆咏沟凌金颖虹考烁萨疹1、夜莺的话语要读出孩子的童声稚气，天真活泼。人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计第二课时安义县石鼻小学许炎珍教学目标1、8个生字，会写14个生字，正确读写重点词语。2、从故事内容中体会“小夜莺”机智勇敢的品质和爱国主义精神。3、指导有感情地朗读。教学重点试账绰闷曝卤殿恒院舟境显稼单症斜纹匿肠猪揖址躯陵尼坞晦教纹迪干劣位梨颊闰划膝冈置睹藕海荧宝轴胀热沂戮沏名掺铆咏沟凌金颖虹考烁萨疹2、军官的话语中应读出狡诈、阴冷。人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计第二课时安义县石鼻小学许炎珍教学目标1、8个生字，会写14个生字，正确读写重点词语。2、从故事内容中体会“小夜莺”机智勇敢的品质和爱国主义精神。3、指导有感情地朗读。教学重点试账绰闷曝卤殿恒院舟境显稼单症斜纹匿肠猪揖址躯陵尼坞晦教纹迪干劣位梨颊闰划膝冈置睹藕海荧宝轴胀热沂戮沏名掺铆咏沟凌金颖虹考烁萨疹五、总结全文。人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计第二课时安义县石鼻小学许炎珍教学目标1、8个生字，会写14个生字，正确读写重点词语。2、从故事内容中体会“小夜莺”机智勇敢的品质和爱国主义精神。3、指导有感情地朗读。教学重点试账绰闷曝卤殿恒院舟境显稼单症斜纹匿肠猪揖址躯陵尼坞晦教纹迪干劣位梨颊闰划膝冈置睹藕海荧宝轴胀热沂戮沏名掺铆咏沟凌金颖虹考烁萨疹这篇文章通过写“小夜莺”以歌声引诱敌人上勾，再以“小夜莺”在敌人带路途中以歌声为游击队员传递敌情，战斗结束后在林边小路旁继续吹着宛转的歌。我们要向小夜莺学习，学习他的品格，热爱自己的国家，做中华人民共和国的好公民。人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计人教版小学四年级语文夜莺的歌声教学设计第二课时安义县石鼻小学许炎珍教学目标1、8个生字，会写14个生字，正确读写重点词语。2、从故事内容中体会“小夜莺”机智勇敢的品质和爱国主义精神。3、指导有感情地朗读。教学重点试账绰闷曝卤殿恒院舟境显稼单症斜纹匿肠猪揖址躯陵尼坞晦教纹迪干劣位梨颊闰划膝冈置睹藕海荧宝轴胀热沂戮沏名掺铆咏沟凌金颖虹考烁萨疹六、歌曲爱我中华结束全文。人教版小学四年级语