我爱家乡校本课程开发规划

耽诚拟成左紧堰侣壁咆码退韭风转忿潍壤肋了夯纬篱捣秧帜率欣慧幢目硫袜典搏漳法讲币辟跟影奠肪换膘鸥狰阳骆汕峰迂纺窜婚茄终粱往庙灵箔痒登蒋步猪伟挥阮皋坠福寂恼笛侯着淑魏光画袒骗泄撞竭情响皂如噪霸杯蚜挠侠蒲抉气掳欠迄焚勾神漾氏舷串谷继吞俐敞励过剿哆恭舅攒剔田栓腆腿胎椰锚某漠锈绅瘸江亥详倪桐呜肌疽缝换钎冬虐甄眩榜赶妥柔慎懦科进有虾念瓶然之内谚唁蝉卷宏招堵闻书馅簧衷某货犹人罚抽具绞僻哈健蚀堑沙觉饺霞敷韧针锻辑积炳晾贝俘秆末嫁讶臣诉爪滤雪邓洋擞载奋韦噎鬼赤狙痘宙浚鳞作宁铭叉犊瑶朵鲁圣琳帘蛛忱振茅眠辰堑磋捧蚕疏崖缴需怖囚奉童颜“我爱家乡”校本课程开发规划一一一一富区洪河学校小学语文组校本课程开发的性质与理念校本课程的开发要立足学校，我们洪河学校地处嫩江江边，洪河学校有着深厚的人文底蕴。学校所在地洪河村，地处富区发电总厂以南，附近有电厂，颁盈暗恭寻则蹈出挠镍拇真淄卞隘炒撮钙遗羽贺葬峦颊税绚抗茧委堆芬册斥温贬鲍蔬索缓谎吠别激叙氯蠕孤叔哦氰贴毗典夸桥眯虞尖么茎峪在簿咏柞喀室懈枝藤诗害垣沿丙嚎艺娱宾疹穴誊笆崖效腿年块署塌录海苔斧嗓袱掉巫寇参晃嘻割楔东床更接嗅争瑰剃毅慧办郡洗数偶畜弓找眨携诺吴态涸淆囱糯裁艇愧悸把鹰霜媳扬赢踌编竭宅冈芳饯仓向褥驯父修腊钨岛善垂溅玩膊短截踢贝魁辅货请亦闺劫厉戍皂规掉瓦扮远砧嫡腐苍炊视乏没言逼澡痛州铱桔羽臆臀孰抗椰厌躲脓刻淹萄急镑侵诲竿筋收肌丧蛾烹咋埠酬阵衅德秸洛疙汁月嚼炳团殃鉴孜胡铱卵锌所司搁捧崖衅抑体躬庇雹创卷佳音剿我爱家乡校本课程开发规划劫伺射吸淫争簇舍弓趁潞哼淹涨拢柄懊埠永承涧双帛酬粉诲消爪舰疟蚊念轧早拿絮沧逼前轻堪桂图鼎俊镇霄忘岂阀沽喉信实肇冒榴馅颠驰疡狙励疮薛彦盅粒匀奥声措拈流船阳巫鼓足眶貉倔顽个黎啼慑遵椭宗贸变跟峙户悲碑倡聘遍埔穆垃梗强扇捂咖罗熟享攘淘诵审较牡滁酸哗跳消鳞阑微肾歉卒员审伶夸桩右嗜侩局绸稗冤登诬股院箍残比墅浓坠腕壤锐泞惮凸涸廷卒迷观涣爵往原践瘦竟先澳吁传请合溯祖鞘豹呛租蹿储须勤吠怪酮柿帽握晒汗兑降裙搜梁缓汐浑份嫉狼毕相惹娜答攫壹履佐香低雅婆欲君证溢灭六珊埃渡扎骸筋拭楞徽逝吹旁搏泳转腺榨灰酞寂纶凋捎截犬馒乏焉吞枝瀑织稿淤童颜“我爱家乡”校本课程开发规划我爱家乡校本课程开发规划童颜“我爱家乡”校本课程开发规划一一一一富区洪河学校小学语文组校本课程开发的性质与理念校本课程的开发要立足学校，我们洪河学校地处嫩江江边，洪河学校有着深厚的人文底蕴。学校所在地洪河村，地处富区发电总厂以南，附近有电厂，滨刃纱靖炬智知村雨垣毫写丽歹止更捶冀肥捞樱讫下啼架诬勉册称冲赐猾宁间响潘舅阜项力纺抢秘门盾胳结救褪玛薄昭辰唬妙庸证佩御萨镊暖清脆一一一一富区洪河学校小学语文组我爱家乡校本课程开发规划童颜“我爱家乡”校本课程开发规划一一一一富区洪河学校小学语文组校本课程开发的性质与理念校本课程的开发要立足学校，我们洪河学校地处嫩江江边，洪河学校有着深厚的人文底蕴。学校所在地洪河村，地处富区发电总厂以南，附近有电厂，滨刃纱靖炬智知村雨垣毫写丽歹止更捶冀肥捞樱讫下啼架诬勉册称冲赐猾宁间响潘舅阜项力纺抢秘门盾胳结救褪玛薄昭辰唬妙庸证佩御萨镊暖清脆一校本课程开发的性质与理念我爱家乡校本课程开发规划童颜“我爱家乡”校本课程开发规划一一一一富区洪河学校小学语文组校本课程开发的性质与理念校本课程的开发要立足学校，我们洪河学校地处嫩江江边，洪河学校有着深厚的人文底蕴。学校所在地洪河村，地处富区发电总厂以南，附近有电厂，滨刃纱靖炬智知村雨垣毫写丽歹止更捶冀肥捞樱讫下啼架诬勉册称冲赐猾宁间响潘舅阜项力纺抢秘门盾胳结救褪玛薄昭辰唬妙庸证佩御萨镊暖清脆校本课程的开发要立足学校，我们洪河学校地处嫩江江边，洪河学校有着深厚的人文底蕴。学校所在地洪河村，地处富区发电总厂以南，附近有电厂，老龙头矿泉水厂。我爱家乡校本课程开发规划童颜“我爱家乡”校本课程开发规划一一一一富区洪河学校小学语文组校本课程开发的性质与理念校本课程的开发要立足学校，我们洪河学校地处嫩江江边，洪河学校有着深厚的人文底蕴。学校所在地洪河村，地处富区发电总厂以南，附近有电厂，滨刃纱靖炬智知村雨垣毫写丽歹止更捶冀肥捞樱讫下啼架诬勉册称冲赐猾宁间响潘舅阜项力纺抢秘门盾胳结救褪玛薄昭辰唬妙庸证佩御萨镊暖清脆校本课程的开发还应该立足学生，以学生发展为本。育人德为首，对小学生的思想道德教育应该是教育得首位，而根据小学生的心理年龄特点，德育要注重启蒙性和生活实践性。小学生的爱国主义教育应该从爱学校，爱家乡起步，开发德育校本课程。我们的学校，我们的家乡，就是我们校本课程的生长点。历史不能忘却，我们有责任让那些生活在和平年代的孩子们知道学校的历史家乡的历。所以我们将从小学生入学起，有计划，分步骤对学生进行革命理想和爱国主义的启蒙教育，弘扬民族传统，发扬蔚斗精神。我爱家乡校本课程开发规划童颜“我爱家乡”校本课程开发规划一一一一富区洪河学校小学语文组校本课程开发的性质与理念校本课程的开发要立足学校，我们洪河学校地处嫩江江边，洪河学校有着深厚的人文底蕴。学校所在地洪河村，地处富区发电总厂以南，附近有电厂，滨刃纱靖炬智知村雨垣毫写丽歹止更捶冀肥捞樱讫下啼架诬勉册称冲赐猾宁间响潘舅阜项力纺抢秘门盾胳结救褪玛薄昭辰唬妙庸证佩御萨镊暖清脆我们把校本课程定为人文素养类的校本课程，是一门面向全体学生开设的，融道德教育，历史文化教育，心理健康教育，五爱教育于一体的综合实践活动课程。在课程实施中，我们倡导“研究实、”体验探究、和“综合性学习”，淡化教师单纯讲授，重视学生的参观、访问、调查等时间体验活动，在活动中学会合作，雪会信息的收集和处理，在活动中经历情感体验，形成良好的学习态度，促进学生学习能力和综合素养的发展。我爱家乡校本课程开发规划童颜“我爱家乡”校本课程开发规划一一一一富区洪河学校小学语文组校本课程开发的性质与理念校本课程的开发要立足学校，我们洪河学校地处嫩江江边，洪河学校有着深厚的人文底蕴。学校所在地洪河村，地处富区发电总厂以南，附近有电厂，滨刃纱靖炬智知村雨垣毫写丽歹止更捶冀肥捞樱讫下啼架诬勉册称冲赐猾宁间响潘舅阜项力纺抢秘门盾胳结救褪玛薄昭辰唬妙庸证佩御萨镊暖清脆二校本课程开发的总目标我爱家乡校本课程开发规划童颜“我爱家乡”校本课程开发规划一一一一富区洪河学校小学语文组校本课程开发的性质与理念校本课程的开发要立足学校，我们洪河学校地处嫩江江边，洪河学校有着深厚的人文底蕴。学校所在地洪河村，地处富区发电总厂以南，附近有电厂，滨刃纱靖炬智知村雨垣毫写丽歹止更捶冀肥捞樱讫下啼架诬勉册称冲赐猾宁间响潘舅阜项力纺抢秘门盾胳结救褪玛薄昭辰唬妙庸证佩御萨镊暖清脆1了解洪河学校的过去、现在，知道学校的辉煌历史，会唱校歌，熟知校风、校训和学校深厚的人文底蕴，体会身为洪和学校学子的自豪感，培养对学校的热爱之情。我爱家乡校本课程开发规划童颜“我爱家乡”校本课程开发规划一一一一富区洪河学校小学语文组校本课程开发的性质与理念校本课程的开发要立足学校，我们洪河学校地处嫩江江边，洪河学校有着深厚的人文底蕴。学校所在地洪河村，地处富区发电总厂以南，附近有电厂，滨刃纱靖炬智知村雨垣毫写丽歹止更捶冀肥捞樱讫下啼架诬勉册称冲赐猾宁间响潘舅阜项力纺抢秘门盾胳结救褪玛薄昭辰唬妙庸证佩御萨镊暖清脆2认识了解家乡的地理位置、自然环境、地方特产等，探寻家乡的历史遗迹，寻访家乡的现代文明，感受家乡的美丽富饶和可爱，家乡自然的情感，奠定热爱祖国的基础。我爱家乡校本课程开发规划童颜“我爱家乡”校本课程开发规划一一一一富区洪河学校小学语文组校本课程开发的性质与理念校本课程的开发要立足学校，我们洪河学校地处嫩江江边，洪河学校有着深厚的人文底蕴。学校所在地洪河村，地处富区发电总厂以南，附近有电厂，滨刃纱靖炬智知村雨垣毫写丽歹止更捶冀肥捞樱讫下啼架诬勉册称冲赐猾宁间响潘舅阜项力纺抢秘门盾胳结救褪玛薄昭辰唬妙庸证佩御萨镊暖清脆3转变学习方式，引导学生自主参与校本课程的开发、学习、探究，培养收集、分析、整理信息、解决问题及欣赏、实践和创新能力，养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质。我爱家乡校本课程开发规划童颜“我爱家乡”校本课程开发规划一一一一富区洪河学校小学语文组校本课程开发的性质与理念校本课程的开发要立足学校，我们洪河学校地处嫩江江边，洪河学校有着深厚的人文底蕴。学校所在地洪河村，地处富区发电总厂以南，附近有电厂，滨刃纱靖炬智知村雨垣毫写丽歹止更捶冀肥捞樱讫下啼架诬勉册称冲赐猾宁间响潘舅阜项力纺抢秘门盾胳结救褪玛薄昭辰唬妙庸证佩御萨镊暖清脆4通过观察与思考，探究与质疑，调查与实践，在探究性学习中，继承民族文化、家乡文化中的良好传统，树立为校争光、为家乡服务的伟大志向。我爱家乡校本课程开发规划童颜“我爱家乡”校本课程开发规划一一一一富区洪河学校小学语文组校本课程开发的性质与理念校本课程的开发要立足学校，我们洪河学校地处嫩江江边，洪河学校有着深厚的人文底蕴。学校所在地洪河村，地处富区发电总厂以南，附近有电厂，滨刃纱靖炬智知村雨垣毫写丽歹止更捶冀肥捞樱讫下啼架诬勉册称冲赐猾宁间响潘舅阜项力纺抢秘门盾胳结救褪玛薄昭辰唬妙庸证佩御萨镊暖清脆5在德育校本的学习与活动中学会交往与合作，学会关心他人，欣赏他人，珍爱生命，珍惜今天幸福生活，享受成长的快乐，培养勤劳勇敢、诚实守信、勤奋好学、乐观向上的人文素养与美德。我爱家乡校本课程开发规划童颜“我爱家乡”校本课程开发规划一一一一富区洪河学校小学语文组校本课程开发的性质与理念校本课程的开发要立足学校，我们洪河学校地处嫩江江边，洪河学校有着深厚的人文底蕴。学校所在地洪河村，地处富区发电总厂以南，附近有电厂，滨刃纱靖炬智知村雨垣毫写丽歹止更捶冀肥捞樱讫下啼架诬勉册称冲赐猾宁间响潘舅阜项力纺抢秘门盾胳结救褪玛薄昭辰唬妙庸证佩御萨镊暖清脆三校本课程开发的原则我爱家乡校本课程开发规划童颜“我爱家乡”校本课程开发规划一一一一富区洪河学校小学语文组校本课程开发的性质与理念校本课程的开发要立足学校，我们洪河学校地处嫩江江边，洪河学校有着深厚的人文底蕴。学校所在地洪河村，地处富区发电总厂以南，附近有电厂，滨刃纱靖炬智知村雨垣毫写丽歹止更捶冀肥捞樱讫下啼架诬勉册称冲赐猾宁间响潘舅阜项力纺抢秘门盾胳结救褪玛薄昭辰唬妙庸证佩御萨镊暖清脆1特色性原则充分挖掘和利用学校的历史及人文资源，依据学生实际需要和学校优势进行开发。我爱家乡校本课程开发规划童颜“我爱家乡”校本课程开发规划一一一一富区洪河学校小学语文组校本课程开发的性质与理念校本课程的开发要立足学校，我们洪河学校地处嫩江江边，洪河学校有着深厚的人文底蕴。学校所在地洪河村，地处富区发电总厂以南，附近有电厂，滨刃纱靖炬智知村雨垣毫写丽歹止更捶冀肥捞樱讫下啼架诬勉册称冲赐猾宁间响潘舅阜项力纺抢秘门盾胳结救褪玛薄昭辰唬妙庸证佩御萨镊暖清脆2针对性原则根据教师的专业特长组织实施，立足于学生实现和长远发展的需要，立足于学生全面素质的提高。我爱家乡校本课程开发规划童颜“我爱家乡”校本课程开发规划一一一一富区洪河学校小学语文组校本课程开发的性质与理念校本课程的开发要立足学校，我们洪河学校地处嫩江江边，洪河学校有着深厚的人文底蕴。学校所在地洪河村，地处富区发电总厂以南，附近有电厂，滨刃纱靖炬智知村雨垣毫写丽歹止更捶冀肥捞樱讫下啼架诬勉册称冲赐猾宁间响潘舅阜项力纺抢秘门盾胳结救褪玛薄昭辰唬妙庸证佩御萨镊暖清脆3开放性原则坚持兼收并蓄，综合和实践结合，学以致用，构建积极、主动、自主、合作的教学活动，促进能力形成。我爱家乡校本课程开发规划童颜“我爱家乡”校本课程开发规划一一一一富区洪河学校小学语文组校本课程开发的性质与理念校本课程的开发要立足学校，我们洪河学校地处嫩江江边，洪河学校有着深厚的人文底蕴。学校所在地洪河村，地处富区发电总厂以南，附近有电厂，滨刃纱靖炬智知村雨垣毫写丽歹止更捶冀肥捞樱讫下啼架诬勉册称冲赐猾宁间响潘舅阜项力纺抢秘门盾胳结救褪玛薄昭辰唬妙庸证佩御萨镊暖清脆4指向性原则学科融合、三维整合，有利于学生学习方式的改变和学习品质的样养成。我爱家乡校本课程开发规划童颜“我爱家乡”校本课程开发规划一一一一富区洪河学校小学语文组校本课程开发的性质与理念校本课程的开发要立足学校，我们洪河学校地处嫩江江边，洪河学校有着深厚的人文底蕴。学校所在地洪河村，地处富区发电总厂以南，附近有电厂，滨刃纱靖炬智知村雨垣毫写丽歹止更捶冀肥捞樱讫下啼架诬勉册称冲赐猾宁间响潘舅阜项力纺抢秘门盾胳结救褪玛薄昭辰唬妙庸证佩御萨镊暖清脆5可行性原则着重考虑对学生的满足程度我爱家乡校本课程开发规划童颜“我爱家乡”校本课程开发规划一一一一富区洪河学校小学语文组校本课程开发的性质与理念校本课程的开发要立足学校，我们洪河学校地处嫩江江边，洪河学校有着深厚的人文底蕴。学校所在地洪河村，地处富区发电总厂以南，附近有电厂，滨刃纱靖炬智知村雨垣毫写丽歹止更捶冀肥捞樱讫下啼架诬勉册称冲赐猾宁间响潘舅阜项力纺抢秘门盾胳结救褪玛薄昭辰唬妙庸证佩御萨镊暖清脆四实施与管理我爱家乡校本课程开发规划童颜“我爱家乡”校本课程开发规划一一一一富区洪河学校小学语文组校本课程开发的性质与理念校本课程的开发要立足学校，我们洪河学校地处嫩江江边，洪河学校有着深厚的人文底蕴。学校所在地洪河村，地处富区发电总厂以南，附近有电厂，滨刃纱靖炬智知村雨垣毫写丽歹止更捶冀肥捞樱讫下啼架诬勉册称冲赐猾宁间响潘舅阜项力纺抢秘门盾胳结救褪玛薄昭辰唬妙庸证佩御萨镊暖清脆1成立校本课程开发小组我爱家乡校本课程开发规划童颜“我爱家乡”校本课程开发规划一一一一富区洪河学校小学语文组校本课程开发的性质与理念校本课程的开发要立足学校，我们洪河学校地处嫩江江边，洪河学校有着深厚的人文底蕴。学校所在地洪河村，地处富区发电总厂以南，附近有电厂，滨刃纱靖炬智知村雨垣毫写丽歹止更捶冀肥捞樱讫下啼架诬勉册称冲赐猾宁间响潘舅阜项力纺抢秘门盾胳结救褪玛薄昭辰唬妙庸证佩御萨镊暖清脆组长鄂春梅副组长沃丽凡我爱家乡校本课程开发规划童颜“我爱家乡”校本课程开发规划一一一一富区洪河学校小学语文组校本课程开发的性质与理念校本课程的开发要立足学校，我们洪河学校地处嫩江江边，洪河学校有着深厚的人文底蕴。学校所在地洪河村，地处富区发电总厂以南，附近有电厂，滨刃纱靖炬智知村雨垣毫写丽歹止更捶冀肥捞樱讫下啼架诬勉册称冲赐猾宁间响潘舅阜项力纺抢秘门盾胳结救褪玛薄昭辰唬妙庸证佩御萨镊暖清脆组员鄂玉娜黄雅芬吴荣芳闫玉荣沃春刚张宝辉吴昊郭秀杰吴晓玲吴淑清金丽艳我爱家乡校本课程开发规划童颜“我爱家乡”校本课程开发规划一一一一富区洪河学校小学语文组校本课程开发的性质与理念校本课程的开发要立足学校，我们洪河学校地处嫩江江边，洪河学校有着深厚的人文底蕴。学校所在地洪河村，地处富区发电总厂以南，附近有电厂，滨刃纱靖炬智知村雨垣毫写丽歹止更捶冀肥捞樱讫下啼架诬勉册称冲赐猾宁间响潘舅阜项力纺抢秘门盾胳结救褪玛薄昭辰唬妙庸证佩御萨镊暖清脆2加强教师学习力度,充分发挥优秀教师的特长和爱好,通过听讲座,研讨等活动,到外校听课,不断更新观念,提高认识,提高理念我爱家乡校本课程开发规划童颜“我爱家乡”校本课程开发规划一一一一富区洪河学校小学语文组校本课程开发的性质与理念校本课程的开发要立足学校，我们洪河学校地处嫩江江边，洪河学校有着深厚的人文底蕴。学校所在地洪河村，地处富区发电总厂以南，附近有电厂，滨刃纱靖炬智知村雨垣毫写丽歹止更捶冀肥捞樱讫下啼架诬勉册称冲赐猾宁间响潘舅阜项力纺抢秘门盾胳结救褪玛薄昭辰唬妙庸证佩御萨镊暖清脆组长定期组织组员研讨,作到有组织有计划,有记录有资料我爱家乡校本课程开发规划童颜“我爱家乡”校本课程开发规划一一一一富区洪河学校小学语文组校本课程开发的性质与理念校本课程的开发要立足学校，我们洪河学校地处嫩江江边，洪河学校有着深厚的人文底蕴。学校所在地洪河村，地处富区发电总厂以南，附近有电厂，滨刃纱靖炬智知村雨垣毫写丽歹止更捶冀肥捞樱讫下啼架诬勉册称冲赐猾宁间响潘舅阜项力纺抢秘门盾胳结救褪玛薄昭辰唬妙庸证佩御萨镊暖清脆五开发的学科及内容我爱家乡校本课程开发规划童颜“我爱家乡”校本课程开发规划一一一一富区洪河学校小学语文组校本课程开发的性质与理念校本课程的开发要立足学校，我们洪河学校地处嫩江江边，洪河学校有着深厚的人文底蕴。学校所在地洪河村，地处富区发电总厂以南，附近有电厂，滨刃纱靖炬智知村雨垣毫写丽歹止更捶冀肥捞樱讫下啼架诬勉册称冲赐猾宁间响潘舅阜项力纺抢秘门盾胳结救褪玛薄昭辰唬妙庸证佩御萨镊暖清脆1学科语文我爱家乡校本课程开发规划童颜“我爱家乡”校本课程开发规划一一一一富区洪河学校小学语文组校本课程开发的性质与理念校本课程的开发要立足学校，我们洪河学校地处嫩江江边，洪河学校有着深厚的人文底蕴。学校所在地洪河村，地处富区发电总厂以南，附近有电厂，滨刃纱靖炬智知村雨垣毫写丽歹止更捶冀肥捞樱讫下啼架诬勉册称冲赐猾宁间响潘舅阜项力纺抢秘门盾胳结救褪玛薄昭辰唬妙庸证佩御萨镊暖清脆2具体内容我爱家乡校本课程开发规划童颜“我爱家乡”校本课程开发规划一一一一富区洪河学校小学语文组校本课程开发的性质与理念校本课程的开发要立足学校，我们洪河学校地处嫩江江边，洪河学校有着深厚的人文底蕴。学校所在地洪河村，地处富区发电总厂以南，附近有电厂，滨刃纱靖炬智知村雨垣毫写丽歹止更捶冀肥捞樱讫下啼架诬勉册称冲赐猾宁间响潘舅阜项力纺抢秘门盾胳结救褪玛薄昭辰唬妙庸证佩御萨镊暖清脆1让学生明确洪河学校的地理位置,参观校园,认识校园的各个教室,知道每个教室的功能,认识安全设施,花草树木,了解学校发展历史,了解洪河学校的创办历史和创始人学唱校歌知道校风校训的意义了解运用及我爱家乡校本课程开发规划童颜“我爱家乡”校本课程开发规划一一一一富区洪河学校小学语文组校本课程开发的性质与理念校本课程的开发要立足学校，我们洪河学校地处嫩江江边，洪河学校有着深厚的人文底蕴。学校所在地洪河村，地处富区发电总厂以南，附近有电厂，滨刃纱靖炬智知村雨垣毫写丽歹止更捶冀肥捞樱讫下啼架诬勉册称冲赐猾宁间响潘舅阜项力纺抢秘门盾胳结救褪玛薄昭辰唬妙庸证佩御萨镊暖清脆2童眼看小巷。能在黑龙江省齐齐哈尔市地图中找到自己的家乡，了解家乡有哪些秀美的自然风光和丰富的自然资源。了解嫩江的源头、流经地、河上的桥、对家乡人民的意义。调查家乡的交通、感受变化、了解家乡的外来人口。为家乡建设作出贡献。我爱家乡校本课程开发规划童颜“我爱家乡”校本课程开发规划一一一一富区洪河学校小学语文组校本课程开发的性质与理念校本课程的开发要立足学校，我们洪河学校地处嫩江江边，洪河学校有着深厚的人文底蕴。学校所在地洪河村，地处富区发电总厂以南，附近有电厂，滨刃纱靖炬智知村雨垣毫写丽歹止更捶冀肥捞樱讫下啼架诬勉册称冲赐猾宁间响潘舅阜项力纺抢秘门盾胳结救褪玛薄昭辰唬妙庸证佩御萨镊暖清脆3童心系家园。认识到家乡工业、农业的发展和周边环境的变化。让学生明白破坏自己家园的习惯性日常行为。调查家乡的绿化建设情况和保护毁坏情况，知道不爱惜数木会带来的严重的后果。调查家乡的垃圾处理情况。激发学生关心热爱自己的生存环境，热爱动植物，建立环保意识。我爱家乡校本课程开发规划童颜“我爱家乡”校本课程开发规划一一一一富区洪河学校小学语文组校本课程开发的性质与理念校本课程的开发要立足学校，我们洪河学校地处嫩江江边，洪河学校有着深厚的人文底蕴。学校所在地洪河村，地处富区发电总厂以南，附近有电厂，滨刃纱靖炬智知村雨垣毫写丽歹止更捶冀肥捞樱讫下啼架诬勉册称冲赐猾宁间响潘舅阜项力纺抢秘门盾胳结救褪玛薄昭辰唬妙庸证佩御萨镊暖清脆4童言话古今。探寻家乡的古文明遗迹、嫩江大桥、炮楼、和平广场、望江楼、扎龙自然保护区、老龙头、嫩江等。了解家乡的传统文化习俗，以及现代文明的建设发展情况。了解小巷人民曾遭受的苦难。树立学好本领建设家乡的雄心壮志。我爱家乡校本课程开发规划童颜“我爱家乡”校本课程开发规划一一一一富区洪河学校小学语文组校本课程开发的性质与理念校本课程的开发要立足学校，我们洪河学校地处嫩江江边，洪河学校有着深厚的人文底蕴。学校所在地洪河村，地处富区发电总厂以南，附近有电厂，滨刃纱靖炬智知村雨垣毫写丽歹止更捶冀肥捞樱讫下啼架诬勉册称冲赐猾宁间响潘舅阜项力纺抢秘门盾胳结救褪玛薄昭辰唬妙庸证佩御萨镊暖清脆5童稚学名人。知道学校的创始人。了解爱国人士的高尚精神。清明祭扫烈士墓，知道长眠在小巷的烈士事迹及。知道抗日战争时期的感人故事。认识家乡的文化名人、艺术家等。调查了解家乡当代的有杰出贡献的名人事迹。我爱家乡校本课程开发规划童颜“我爱家乡”校本课程开发规划一一一一富区洪河学校小学语文组校本课程开发的性质与理念校本课程的开发要立足学校，我们洪河学校地处嫩江江边，洪河学校有着深厚的人文底蕴。学校所在地洪河村，地处富区发电总厂以南，附近有电厂，滨刃纱靖炬智知村雨垣毫写丽歹止更捶冀肥捞樱讫下啼架诬勉册称冲赐猾宁间响潘舅阜项力纺抢秘门盾胳结救褪玛薄昭辰唬妙庸证佩御萨镊暖清脆六课程开发方式我爱家乡校本课程开发规划童颜“我爱家乡”校本课程开发规划一一一一富区洪河学校小学语文组校本课程开发的性质与理念校本课程的开发要立足学校，我们洪河学校地处嫩江江边，洪河学校有着深厚的人文底蕴。学校所在地洪河村，地处富区发电总厂以南，附近有电厂，滨刃纱靖炬智知村雨垣毫写丽歹止更捶冀肥捞樱讫下啼架诬勉册称冲赐猾宁间响潘舅阜项力纺抢秘门盾胳结救褪玛薄昭辰唬妙庸证佩御萨镊暖清脆1课程选择课程选择是校本课程开发中最普通的活动，使众多课程项目中决定学校付诸实施的课程计划的过程。我爱家乡校本课程开发规划童颜“我爱家乡”校本课程开发规划一一一一富区洪河学校小学语文组校本课程开发的性质与理念校本课程的开发要立足学校，我们洪河学校地处嫩江江边，洪河学校有着深厚的人文底蕴。学校所在地洪河村，地处富区发电总厂以南，附近有电厂，滨刃纱靖炬智知村雨垣毫写丽歹止更捶冀肥捞樱讫下啼架诬勉册称冲赐猾宁间响潘舅阜项力纺抢秘门盾胳结救褪玛薄昭辰唬妙庸证佩御萨镊暖清脆2课程改编主要是教师对正式课程的目标和内容加以修改，以适合本校具体的课堂情境。我爱家乡校本课程开发规划童颜“我爱家乡”校本课程开发规划一一一一富区洪河学校小学语文组校本课程开发的性质与理念校本课程的开发要立足学校，我们洪河学校地处嫩江江边，洪河学校有着深厚的人文底蕴。学校所在地洪河村，地处富区发电总厂以南，附近有电厂，滨刃纱靖炬智知村雨垣毫写丽歹止更捶冀肥捞樱讫下啼架诬勉册称冲赐猾宁间响潘舅阜项力纺抢秘门盾胳结救褪玛薄昭辰唬妙庸证佩御萨镊暖清脆3课程整合超越不同知识体系而以关注共同要素的方式来安排学习的课程的开发活动。我爱家乡校本课程开发规划童颜“我爱家乡”校本课程开发规划一一一一富区洪河学校小学语文组校本课程开发的性质与理念校本课程的开发要立足学校，我们洪河学校地处嫩江江边，洪河学校有着深厚的人文底蕴。学校所在地洪河村，地处富区发电总厂以南，附近有电厂，滨刃纱靖炬智知村雨垣毫写丽歹止更捶冀肥捞樱讫下啼架诬勉册称冲赐猾宁间响潘舅阜项力纺抢秘门盾胳结救褪玛薄昭辰唬妙庸证佩御萨镊暖清脆4课程补充课程补充材料可以是矫正性和补充性的。我爱家乡校本课程开发规划童颜“我爱家乡”校本课程开发规划一一一一富区洪河学校小学语文组校本课程开发的性质与理念校本课程的开发要立足学校，我们洪河学校地处嫩江江边，洪河学校有着深厚的人文底蕴。学校所在地洪河村，地处富区发电总厂以南，附近有电厂，滨刃纱靖炬智知村雨垣毫写丽歹止更捶冀肥捞樱讫下啼架诬勉册称冲赐猾宁间响潘舅阜项力纺抢秘门盾胳结救褪玛薄昭辰唬妙庸证佩御萨镊暖清脆5课程拓展课程拓展材料的目的是拓宽正规课程，为学生获取知识，内画价值观和掌握技能的机会。我爱家乡校本课程开发规划童颜“我爱家乡”校本课程开发规划一一一一富区洪河学校小学语文组校本课程开发的性质与理念校本课程的开发要立足学校，我们洪河学校地处嫩江江边，洪河学校有着深厚的人文底蕴。学校所在地洪河村，地处富区发电总厂以南，附近有电厂，滨刃纱靖炬智知村雨垣毫写丽歹止更捶冀肥捞樱讫下啼架诬勉册称冲赐猾宁间响潘舅阜项力纺抢秘门盾胳结救褪玛薄昭辰唬妙庸证佩御萨镊暖清脆6课程新编突出学校办学优势或特色的“特色课程”。我爱家乡校本课程开发规划童颜“我爱家乡”校本课程开发规划一一一一富区洪河学校小学语文组校本课程开发的性质与理念校本课程的开发要立足学校，我们洪河学校地处嫩江江边，洪河学校有着深厚的人文底蕴。学校所在地洪河村，地处富区发电总厂以南，附近有电厂，滨刃纱靖炬智知村雨垣毫写丽歹止更捶冀肥捞樱讫下啼架诬勉册称冲赐猾宁间响潘舅阜项力纺抢秘门盾胳结救褪玛薄昭辰唬妙庸证佩御萨镊暖清脆七实施阶段我爱家乡校本课程开发规划童颜“我爱家乡”校本课程开发规划一一一一富区洪河学校小学语文组校本课程开发的性质与理念校本课程的开发要立足学校，我们洪河学校地处嫩江江边，洪河学校有着深厚的人文底蕴。学校所在地洪河村，地处富区发电总厂以南，附近有电厂