小学英语教材教法测试题及答案2

小学英语教材教法测试题及答案2一、填空（20）1课堂教学的基本技术环节（）导入（）巩固所学的知识和（）。2英语中的单元音有12个，根据舌位又分为三类（）。3两个半元音为（）。4列举三种课堂教学的方法（）（）（）。5听说法的理论基础为（）和（）6简笔画教学最为显著的特点为（）（）7在单词HISTORY中发生的音的变化称为（）8教师备课的过程就是备大纲，（）（）备教法。9游戏教学的结构有游戏任务，（）（）和游戏规则。10英语的基本语调有（）升调和（）11在句子ILLBEBACKINHALFANHOUR中发生的语音变化为（）二、设计（30）1设计一例英语数字（FROMONETOTEN）的教学游戏。（15分）2板书设计的原则哪些为下面的材料设计板书。（15分）材料UNIT2WHATSTHISWHATSTHISITSAPENCILWHATSTHISITSAPENWHATSTHISITSABOOKOH,WHATSTHATITSACAT三、简答（15）1、举例简述简笔画在儿童英语教学中的功能。（5分）2、什么是音的同化举例说明产生同化这种音变的原因（5分）3交际法是英语教学的重要方法，简述它在课堂教学中的运用特点。（5分）四论述（35）1撰写教案是教师备课的一个重要的方面，请根据下面所给的材料或者你实习时所授课的内容撰写一英语教案。注画线单词为本课的新授单词（20分）语言材料MODULE7UNIT2（3A）WHEREISMYPRESENTWHEREISMYPRESENTITSINTHEHATNOW,WHEREISMYPRESENTITSUNDERTHEHATNOW,WHEREISMYPRESENTITSONTHEHATHERESYOURPENTHANKYOU2、毕业设计随着英语课程在小学的开展，小学的英语教学也取得了一定的成效。而英语教学要想取得良好效果，教师的素质和水平往往起着决定性的作用，作为一名即将毕业的小学英语教育专业的毕业生，你认为一个合格的小学英语教师应具备怎样的素质（15分）小学英语教材教法测试题2答案一、填空1、组织教学、促进对新材料的感知和理解、作业的布置与批改2、前元音、中元音、后元音3、WJ4、全身反应法、对话法、歌曲、游戏法、比较法、手势法等。5、结构主义语言学和行为主义心理学6、生动具体、形象直观7、元音的省略8、备教材、备学生、9、连读10、游戏信号、游戏行为、10、降调平调11连读二、设计1游戏设计的内容应包括游戏任务（2）游戏信号物（2）游戏规则（3）游戏过程（8）2明确的目的性与针对性条理性和系统性灵活性和艺术性（5分）设计要求（10分）设计结合语言材料；，有特色，新颖，能吸引学生的注意能符合板书设计的原则能够激发学生的学习动机。（酌情扣分）三、简答1、解释词的概念；进行词句的对比；解释词的语法功能（3分）并分别举例说明2、一个音因为受了另外一个邻音的影响而发生这个音之外的第三个音。（2分）（1）由于舌位的影响而发生音的同化，DJ等（2分）（2）2由于清浊音的影响而发生的同化NEWSPAPER,SKIRT等（1分）（3）以语段为教学的基本单位；以学生为中心；重视非语言手段对语言错误采取容忍；重视所学语言文化的学习四论述1撰写教案得分要点1格式正确10TEACHINGTOPIC1TEACHINGAIMS2TEACHINGCONTENTS2TEACHINGDIFFICULTYANDIMPORTANCE2TEACHINGTOOL1BLACKBOARDDESIGN2TEACHINGPROCEDURE10教学