作物育种学试题及答案

同类试题与答案下载HTTP/WWW592KAOSHICOM/THREADHTMFID15HTML第1页作物育种学试题及答案第一章绪论一、选择题在每题下面的几个答案中选择你认为正确的答案作上记号。1作物进化的基本因素有A遗传B变异C选择D漂变2作物育种的实质A遗传B作物的进化C选择D作物的人工进化3作物育种学的基本理论是。A遗传学B生物学C植物学D生物进化论4在人工选择的过程中，自然选择起作用吗。A不起作用B起一定作用C起主要作用D起有利作用5从生态学上讲，一个作物品种就是一个（）。A地区型B地理型C地域型D生态型6在育种历史上，大幅度提高了作物单位面积产量的育种途径是哪些。A系统育种B抗病育种C矮化育种D杂种优势利用E辐射育种7品种是人类根据一定地区生产和生活需要而创造的一种作物群体，它具有。A遗传性状的相对稳定性B遗传性状的相对一致性C遗传性状的新颖性D区域性E时间性8作物育种的基本任务是。A研究作物牲状的遗传规律B搜集、研究和创造种质资源C培育作物新品种D研究育种方法E研究种子生产技术二、填空同类试题与答案下载HTTP/WWW592KAOSHICOM/THREADHTMFID15HTML第2页1作物进化与生物进化无本质区别，它们都涉及、这几个主要因素。是植物进化的基础，能够巩固和积累优良的变异，可使变异向有利方向巩固和发展，形成新类型、新物种。2作物育种和良种繁育学研究的对象是。三、判断下面各题的正误，正确的划“”，错误的划“”。1如果是杂交种，在品种标准中，除说明栽培技术要点外，还需要说明杂交制种技术。2农业种子可归纳为三种类型，即真正的种子、类似种子的果实，营养器官。（）3作物育种学又称为人工进化的科学。它是利用人工创造的遗传变异，而不是利用自然发生的变异培育新品种。4生物进化的三大要素是生存竞争、变异和选择。5从生态学来讲，一个作物品种就是一个地区型。6品种是植物学上的分类单位。7生产上推广使用的品种可分为常规品种和杂种两大类。四、名词解释1作物育种2作物育种学3品种。五、问答题1简述作物育种学的主要内容2优良品种在农业作物生产中的重要作用3现代作物育种的特点和发展趋势同类试题与答案下载HTTP/WWW592KAOSHICOM/THREADHTMFID15HTML第3页第二章作物的繁殖方式及品种类型一、选择题在每题下面的几个答案中选择你认为正确的答案作上记号。1下列作物群体中属于同质杂合类型品种的是A自交系B纯系C单交种D综合种2有性繁殖的主要授粉方式有A自花授粉B异花授粉C常异花授粉D天然授粉3下列作物中授粉方式不同的作物为。A小麦B水稻C高粱D豌豆4自花授粉作物的自然异交率变化范围为。A0B05C4D045异花授粉作物的天然异交率为。A50以上B80以上C90以上D95以上6下列作物中常异花授粉作物是。A豌豆B蚕豆C花生D大豆7自花授粉作物纯系为什么也会产生遗传的变异因为有的发生。A自交分离B基因杂合性C基因型纯合化D天然杂交和基因突变8核质互作型雄性不育系的基因型一般可表示为ASMSMSBSMSMSCFMSMSDFMSMS9核质互作型雄性不育系的保持系的基因型可表示为。ASMSMSBS（SMS）CFMSMSDFMSMS10在下列中，核质互作型雄性不育系的恢复系的基因型为。ASMSMSBSMSMSCFMSMSDFMSMS11作物繁殖方式有。A有性繁殖作物B无性繁殖作物C无融合生殖D异交繁殖E种苗繁殖12异花授粉作物，如玉米、白菜型油菜作物的特点是。同类试题与答案下载HTTP/WWW592KAOSHICOM/THREADHTMFID15HTML第4页A天然异交率高B天然异交率低C品种遗传基础复杂D品种遗传基础简单E自交衰退严重13下列作物中的自花授粉作物有。A水稻B高粱C小麦D大豆E大麦14指出下列中哪些是自花授粉作物。A小麦B高粱C大豆D豌豆E油菜15群体内个体间的基因型相同，但个体内等位基因间是杂合的，这样的品种群体称为品种。A同质纯合型B同质杂合型C异质纯合型D异质杂合型二、填空1下列作物属何种授粉方式作物水稻棉花大豆甘薯2无性繁殖可分为、两类。3常异受粉作物和异花授粉作物的异交率分别是之间和以上。4根据作物的繁殖方式、商品种子生产方法，遗传基础，育种特点和利用形式等，可将作物品种区分为下列类型。、和。5群体品种包括下面四种异花授粉作物的和；自花授粉作物的；。6作物品种三性是指、和三、判断下面各题的正误，正确的划“”，错误的划“”。（共15题）1作物早熟性的程度应以充分利用当季的有利条件夺取高产，又有利于前后茬的收获播种实现全年增产增收为原则。2小麦是异花授粉作物，其遗传基础复杂。在育种上需将其自交，获得自交系后再用优良自交系杂交。同类试题与答案下载HTTP/WWW592KAOSHICOM/THREADHTMFID15HTML第5页3异花授粉作物由于高度的自然异交率，群体的遗传基础较为相同，为同质纯合体，后代能够稳定遗传。4棉花由于花器较大、种子繁殖系数高，故在利用杂种优势时可采用人工去雄法。5自花授粉作物的育种应通过多代自交和选择培育自交系，再经过自交系间杂交获得高度杂合的杂交种。6优良品种在不同年份相对稳定地保持其丰产性能，决定于品种的抗逆性和适应性。7自花授粉作物群几乎是纯合型，但是由于14以下的天然杂交和自然突变的可能，所以群中仍然存在着杂合型和突变类型。8由无性繁殖作物的一个个体产生的后代群体称为无性系。无性系的个体间在表型上是完全一致的，其基因型也是纯合的。9一般自花授粉作物的天然异交率为0。10在自花授粉作物如水稻、小麦等，由于长期适应了自花授粉，因而一般也有严重的自交衰退现象。11运用遗传试验来测定天然异交率时，母本应是具有显性标记性状的材料。12群体内个体间遗传组成相同，而个体内等位基因间组成不同的品种称为异质纯合型。四、名词解释（共15题）1自交系品种（纯系品种）；2杂交种品种；3有性繁殖；4无性繁殖；5多系品种；6综合品种；7无性系品种；8自花授粉9异花授粉10自花授粉作物11异花授粉作物12常异花授粉作物13群体品种14自由授粉品种15杂交合成群体五、问答题（共4题）1作物有哪些繁殖方式怎样测定作物的自然异交率不同授粉方式作物有何遗传特点同类试题与答案下载HTTP/WWW592KAOSHICOM/THREADHTMFID15HTML第6页2作物品种分为那些遗传类型各有何遗传特点3论述自交与异交的遗传效应4农作物品种有哪些基本特性同类试题与答案下载HTTP/WWW592KAOSHICOM/THREADHTMFID15HTML第7页第三章种质资源一、选择题在每题下面的几个答案中选择你认为正确的答案作上记号。（共7题）1大豆（水稻、芝麻、普通小麦、玉米）起源于下列哪个中心A中国东部亚洲中心B印度中心C中亚细亚中心D西部亚洲中心E、南美和中美起源中心2种质资源就是指作物的。A所有品种B地方品种C新品种D一切基因资源3瓦维洛夫把栽培植物的起源地划分为个起源中心。A6B8C10D124作物起源中心学说的创始人是。A达尔文B孟德尔C摩尔根D瓦维洛夫5在基因库中按照遗传类型分类为。A初级基因库B次级基因库C三级基因库D四级基因库E高级基因库6在近代作物育种中，凡突破性品种的育成均来自的发现和利用。A突破性育种新技术B突破性育种新理论C突破性育种新方法D突破性特异种质资源7本地种质资源的最大特点是具有。A较高的丰产性和稳产性B较高的抗病性和抗虫性C较高的适应性D生产上最熟悉二、填空（共4题）1品种资源的保存方法分、。2下列作物起源于什么中心同类试题与答案下载HTTP/WWW592KAOSHICOM/THREADHTMFID15HTML第8页大豆玉米普通小麦马铃薯陆地棉。3根据种质资源的来源不同，可将种质资源划分为、等四个类型。4品种资源贮藏保存的条件是必须、。三、判断下面各题的正误，正确的划“”，错误的划“”。（共10题）1地方品种对当地条件具有最大适应性，能保持比较稳定的产量和一定的生产水平。可以从中评选出地方良种。也用作选育新品种的原始材料。2实践表明，在育种过程中，能否准确地选择原始材料，决定于发掘和掌握品种资源的数量和质量，以及对其研究的广度和深度；育种工作能否有突破，则决定于关键性基因资源的发现和利用。3本地品种资源对本地的自然和栽培条件具有高度的适应性，对当地不良气候条件和病虫害有较强的耐性和抗性。4外地品种一般对本地区的适应性较差，必须经过试验，才能决定利用与否和如何利用。5品种资源收集的步骤是先收集本地区有关作物品种，再根据育种目标要求，有目的，有计划，有重点地从外地转引某一方面或某几方面具育种目标性状的材料。6收集品种资源的方式有国内外考察收集、发信征集和单位之间彼此交换材料等。7不同的种质资源类型具有不同的遗传特点及利用价值。本地品种资源的主要特点是具较突出的丰产性。8作物种质资源包括育种及遗传研究中可利用的一切基因资源，它是作物育种的理论基础。同类试题与答案下载HTTP/WWW592KAOSHICOM/THREADHTMFID15HTML第9页9外来种质资源一般不具有良好的丰产性，但它可以带来丰富的新遗传特性，因而也是育种重要的种质资源。10在作物的起源中，多样性中心必然是起源中心。四、名词解释（共1题）1种质资源五、问答题（共5题）1简要回答作物种质资源工作的重要性2作物种质资源工作的主要内容3简要说明常见农作物（玉米、大豆、水稻、陆地棉等）起源中心。4说明按亲缘关系、来源种质资源的分类5简述种质资源保存的方式同类试题与答案下载HTTP/WWW592KAOSHICOM/THREADHTMFID15HTML第10页第四章育种目标一、选择题在每题下面的几个答案中选择你认为正确的答案作上记号。1现代农业对作物品种性状的要求有A高产B稳产C优质D适应性强E抗病2下列哪些性状适应机械化操作A株型紧凑B生长整齐C结实部位适中D落粒E成熟一致3制定作物育种目标应当。A全面B详细C抓主要矛盾D灵活机动二、填空1作物育种目标的主要内容一般包括、。2育种目标中，高产是最基本的目标之一，在现代育种中，国内外是从、三个不同的方面入手来提高作物的产量。3育种目标中高产是对品种的最基本要求。目前，育种上对这一目标要求主要是从、和这三个途径进行的。三、判断下面各题的正误，正确的划“”，错误的划“”。1作物产量的形成是品种与其种植环境共同作用的结果。2品种的利用有一定的地区性和时间性。3高产的群体结构要求群体的单株产量与单位面积株数要互相协调。四、名词解释1育种目标2高光效育种3理想株型育种同类试题与答案下载HTTP/WWW592KAOSHICOM/THREADHTMFID15HTML第11页五、问答题1现代农业对农作物品种性状的要求2制定作物育种目标的原则3为什么要制定育种目标4育种中适当矮化的意义同类试题与答案下载HTTP/WWW592KAOSHICOM/THREADHTMFID15HTML第12页第五章引种和选择育种一、选择题1在同一世代的同一性状中根据单株的表现进行选择的原因A可靠性高B遗传力高C可靠性低2影响引种成败的主要因素是。A气候条件B土壤条件B经济条件D作物类别3不同的作物类型在感光阶段要求的光照长度不同，长日照作物要求每天有以上光照。A10B12C14D164不同的作物类型在感光阶段要求的光照长度不同，短日照作物要求每天有以下的光照。A8B10C12D145小麦品种南种北引生育期会。A延长B缩短C保持不变D不可预测6玉米品种南种北引生育期会。A延长B缩短C保持不变D不可预测7选择具有遗传效果的前提条件是有。A适宜的选择方法B优越的试验条件C先进的实验手段D可遗传变异8选择可以作为独立的育种方法来选育新品种吗A可以B不可以C与其它育种方法相结合才行D未知9鉴定结果的可靠性与哪些因素有密切关系。A试验地是否均匀B栽培条件是否适宜、一致C当年的气候条件D鉴定方法的手段E材料10纯系学说的要点是。A原始品种是多个纯系的混合物B同一纯系内继续选择无效C没有绝对的纯系D纯系内继续选择有效E原始品种是杂合基因型同类试题与答案下载HTTP/WWW592KAOSHICOM/THREADHTMFID15HTML第13页11引种的重要意义有。A获得新品种B获得新作物C丰富育种材料D创造新基因E育种成本低12引进外地或国外品种必须进行检疫，为什么。A防止一切病虫害传入B防止新的病虫害传入C防止一切杂草传D防止新的杂草传入E防止伪劣种子传入二、填空1选择的基本方法有、。2原始品种群体出现自然变异的原因有、。三、判断下面各题的正误，正确的划“”，错误的划“”。（共20题）1高光效率是高产品种的生理特性，表现为较强的光合能力，低呼吸消耗，保持较长时间的光合机能，适当的光合面积和较高的经济系数。2对农作物进行选择改良时，自花授粉作物一般只进行一次选择，异花授粉作物往往需要进行多次选择。3长日照作物如冬小麦，北种南引，则生育期延长，而南种北引时生育期缩短，短日照作物如玉米，北种南引生育期缩短，南种北引时延迟成熟。4纯系是异花授粉作物通过自交和单株选择而得到的后代系统。5为了从异花授作物群体中获得纯合的后代，必须在控制授粉条件下进行多次自交选择。6无性繁殖作物，不管其基因型如何，进行一次单株选择，即可得到整齐一致的新品系。7纯系学说说明在纯系内选择是无效的，所以品种遗传性的稳定性和群体的一致性是绝对的。8一个遗传性相对稳定、群体一致性状较好的品种，无论种植多少年，性状都不会分离。同类试题与答案下载HTTP/WWW592KAOSHICOM/THREADHTMFID15HTML第14页9混合选择法既可以作为育种手段，又可用于各种作物的良种繁殖。10在自花授粉作物和常异花授粉作物群中，一般进行一次单株选择，就可以得到稳定的遗传品种。11水稻南种引北，会出现生育期缩短，抽穗提前的现象。12系统育种和杂交育种都是人工创造变异从中选育新品种的有效方法。13选择可分为人工选择和自然选择，两者是对立统一的。在人工选择中，自然选择不发生作用。14单株选择法可以对后裔进行鉴定，因而选择效果较好。（）15气候相似论的基本含义是纬度和经度相同或相近的地区具有相似的气候条件，引种容易成功。16纯系是一个由自花授粉作物纯合个体产生的后代群体，在其中发生变异是不可能的，因而继续选择无效。17由一个单株产生的后代称为品系。18人工选择是指从人工变异或天然变异的群体中选择适应自然条件的优良个体。19水稻从低海拔地区向高海拔地区引种，生育期延长，株高会增高。20水稻品种从高纬度地区向低纬度地区引种生育期会延长。四、名词解释（共12题）1系统育种；2选择；3选择育种；4混合选择法；5引种；6作物环境；7生态因素；8生态环境；9作物生态类型；10混合选择育种；11集团混合选择育种；12改良混合选择育种五、问答题（共7题）1简述引种有哪些作用2引种的基本原理有哪些同类试题与答案下载HTTP/WWW592KAOSHICOM/THREADHTMFID15HTML第15页3举例说明低温长日作物和高温短日作物引种规律。4比较两种主要选择方法的差别、优缺点及适应范围。5纯系学说的基本内容是什么6进行选择育种时，应注意哪些技术环节7图示系统育种、混合选择育种、集团混合选择育种、改良混合选择育种的育种程序同类试题与答案下载HTTP/WWW592KAOSHICOM/THREADHTMFID15HTML第16页第六章杂交育种一、选择题在每题下面的几个答案中选择你认为正确的答案作上记号。1小麦杂交育种配制三交种时,作为第二次杂交的亲本是A任何一个亲本B综合性状最好的亲本C具有特殊优良性状的个体D表现一般的亲本2下列杂交方式中属于复合杂交的有A单交B顶交C三交3有下列三个小麦品种甲早熟、抗病、乙（矮秆抗病）、丙（丰产、感病、晚熟），根据我区条件，在进行杂交育种时，比较合理的三交方式是（）A（甲乙）丙B（甲丙）乙C（乙丙）甲D丙（乙甲）4比较合理的双交方式是。A（甲乙）（乙丙）B（乙丙）（丙甲）C（丙乙）（甲乙）D（甲乙）（乙甲）5在（AB）CD的杂交方式中，C的遗传成分在其中占A1/2B1/4C1/8D1/166复合杂交后代第一个出现分离的世代是。AFLBF2CF3DF4EF57杂交后代中，分离最大和选择最为重要的世代是。AF1BF2CF3DF48改良单个目标性状的最为有效的育种方法是。A引种B杂交育种C回交育种D诱变育种9由杂交组合ABCD所获的种子世代为。AF1BF2CF3DF410杂交育种后代的选育方法中，集团混合选择法是在。同类试题与答案下载HTTP/WWW592KAOSHICOM/THREADHTMFID15HTML第17页A早代不选，F4F8代才开始选株建系B分离世代每株只留一粒种子混合播种，F4F8代才选取株建系C分离世代选优株混收混播，F4F8代才选取株建系D在第一分离世代按成熟期，株高等相近类型归类，混收混播，F4F8代才选株建系。11在回交育种法中，目标性状的提供者称为。A轮回亲本B非轮回亲本C母本D父本12在回交育种法中，如果要转育的目标性状是受一对隐性基因AA控制的，则在BCL代，含隐性目标基因A的个体频率为。A100B75C50D2513用一品系与一个核质互作型雄性不育系测交，后代的表现型为12雄性可育，12雄性不育。可推测该品系的遗传结构为。提示S表示不育胞质，F表示可育胞质MS为显性可育基因，MS为隐性不育基因。ASMSMSBF（MSMS）CSMSMS和FMSMSDSMSMS或FMSMS14核型雄性不育系中，在理论上找不到。A恢复系B保持系C不育系D两用系15杂交育种育成的品种是。A杂交种B常规种C综合种D自交系16加速杂交育种进程的方法是。A采用加代技术B加快试验进程C提早选择D采用一粒传法17下列杂交方式中哪些是复合杂交。A双交B三交C四交D多父本混合授粉E回交18利用回交育种方法把不同的抗性基因转育到同一个优良品种中，成为一组含不同抗性基因的近等基因系，然后将各近等基因系种子等量混合，育成一个新的品种。这个品种就称为。A聚合品种B综合品种C多系品种D混合品种19CACB是一个组合。A聚合杂交B三亲本C四亲本D三交E双交二、填空同类试题与答案下载HTTP/WWW592KAOSHICOM/THREADHTMFID15HTML第18页1杂交育种中对杂种后代的处理方法是和。其它都是由这两种方法派生而来的。2杂交育种种亲本选配的四条原则是、。3杂交育种的程序要经过五圃制。所谓“五圃”是指、。4回交育种中选择非轮回亲本的最主要条件是。5杂交的主要方式有、。6复交的方式因亲本的数目和配交的形式不同可分为、等。三、判断下面各题的正误，正确的划“”，错误的划“”。1杂交育种时应从F2代开始进行单株选择。2在（甲乙）（丙乙）和（甲乙）乙两种杂交方式的后代中，乙亲本的遗传组成完全相同。3回交育种中，无论回交次数多少，最后都得自交。4在进行杂交育种时，选用亲缘关系较远的材料作亲本，这就是说亲缘关系越远越好。5（AB）（AC）和（AB）AA的两种杂交方式中，A品种都占有相同的遗传比重。6有性杂交育种根据杂交亲本亲缘关系的远近，分为品种间杂交和远缘杂交两种。通常所讲的杂交育种，一般是指品种间杂交育种。7杂交品种选配要求亲本间优缺点能够互补，是指亲本的优点。要能有效克服对方缺点，亲本间若干优点综合起来能基本满足育种目标的要求，因此，双亲之一不能有严重的缺点，特别是主要性状不能有难以克服的缺点。8某一亲本品种与其他若干品种杂交后，杂交后代在某个性状上表现平均值高，就是一般配合力好。同类试题与答案下载HTTP/WWW592KAOSHICOM/THREADHTMFID15HTML第19页9配置三交组合时，作为第二次杂交的亲本一般是综合性状最好的亲本以保证三交后代具有最好的综合性状。10在配置四亲本双交组合时，两个单交亲体之一应该是综合性状好的品种。11回交后代的杂种群体已具有目标性状又与轮回亲本优良性状基本相似时，为选择显性性状纯合的个体，需在自交两次，而隐性性状需自交一次即可选得。12一般认为，回交4次以上就可以使杂种及其后代基本恢复轮回亲体原有的综合性状。13杂交育种的单交杂种一代选留的组合，必须去假、去杂、去劣，成熟时，同一组合的植株混收。（）14F2是性状分离最多的一个世代，个体差异很大，具有多种多样的变异类型，是杂交育种选择优良单株最关键的一代。15对F2选择首先是确定好的组合然后在好的组合内选择优良单株。16混合育种法一般是按组合种植，早期世代不进行选择，只淘汰劣株，大约F7F8进行一次单株选择种成株系。17派生系统法早代选株可针对遗传力较强的性状，而遗传力较弱的性状则留晚代选优株时解决。18对变异后代进行选择，一般应在分离世代选择效果较好，如杂交育种应在单交的F2，复交的F1进行选择，诱变育种应在M2进行选择。19杂交方式中AB属于单交，其中A为父本，B为母本。20派生系统法采取早代（单交F2代，复交F1代）和晚代（F5或F6）进行一次单株选择，中间世代进行混合条播的方法。21杂交后代的性状表现是由双亲遗传基础决定的，但可能出现双亲中没有的新基因。22对杂种后代的选择效果与性状的遗传力有密切的关系。遗传力高的性状宜在高代选择，遗传力低的性状可在低代选择。同类试题与答案下载HTTP/WWW592KAOSHICOM/THREADHTMFID15HTML第20页23在回交育种中，提供目标性状的供体亲本叫轮回亲本。24由杂交育种育成的品种是杂交种。四、名词解释1杂交育种；2回交育种；3复交；4系谱法；5混合法；6轮回亲本；7一粒传法；8集团混合选择法；9派生系统法；10非轮回亲本。五、问答题（共11题）1亲本选择和选配的基本原则2杂交育种程序和加速育种进程的方法3何为系谱法何为混合法这两种后代处理方法有何优缺点4杂交的方式有哪几种它们各有什么特点5杂交后代的处理有哪两种基本方法怎样进行6什么是杂交育种它的遗传学原理是什么7什么是自交、单交、复交包括三交、双交、四交、聚合杂交、回交8杂交后代有哪些处理方法9杂交育种的一般育种程序是什么10回交育种的特点。11下列过程是采用回交转育法选育一新恢复系的程序，但图示有误，请予改正，并注明各代材料的基因型。A（不育系）B（对A有恢复能力）C（某品种，对A杂交优势强，但后代不育）选育过程ACF1B同类试题与答案下载HTTP/WWW592KAOSHICOM/THREADHTMFID15HTML第21页三交F1BBC1F1BBC2F1BBCNF1B新恢复系六、论述1试比较系谱法、混合选择法和派生系统法的优缺点。2有若干水稻育种材料，使用这些材料采用杂交育种法从杂交到培育出新品种其程序如何（可用图示，但应加文字说明）3试拟一小麦以抗病性为目的的回交育种方案。抗性基因假设为一对隐性基因，设计内容应包括两亲本性状，世代、回交次数及大致株数。以图示为主体，注明文字。同类试题与答案下载HTTP/WWW592KAOSHICOM/THREADHTMFID15HTML第22页第七章杂种优势的利用一、选择题在每题下面的几个答案中选择你认为正确的答案作上记号。（共27题）1对自交系的基本要求有A基因型纯合、表型一致B特殊配合力高C一般配合力低D早熟2测交所用的共同亲本称为A测验种B测交种C杂交种D单交种3利用杂种优势的基本条件有A纯度高的优良亲本品种或自交系B人工去雄C强优势自交系D化学去雄4自交系间杂交种分为A单交种B三交种C综合种5配合力测定常分为A早代测定B中代测定C晚代测定6下列作物利用杂种优势时可采用人工去雄法的是A高粱B水稻C烟草D油菜7利用杂种优势所选育出的作物品种类型是A同质纯合型B同质杂合型C异质杂合型D异质纯合型8选育杂交种利用杂种优势时，不同组合F1杂种优势不同，其中杂种优势最强的是A单交种B双交种C三交种D综合种12测定某一作物一自交系的特殊配合力时，其测验种选用A综合杂交种B普通品种C自交系13对于生产应用而言，下列作物杂种优势指标中，以更为重要。A平均优势B对照优势C超亲优势D营养优势同类试题与答案下载HTTP/WWW592KAOSHICOM/THREADHTMFID15HTML第23页14根据杂种优势的“显性假说”，作物的杂种优势主要来自双亲的累加和互作。A有利显性性状B有利隐性性状C有利显性基因D有利隐性基因15杂种优势的“超显性假说”认为，杂种优势主要来自双亲有利间的相互作用的结果。A显性基因B隐性基因C等位基因D非等位基因16自交系是指由一个优良单株经过连续人工自交和选育而形成的性状稳定一致的后代群体。A自花授粉作物B异花授粉作物C常异花授粉作物D无性繁殖作物17配合力是指两亲本。A杂交的亲和力B杂交的结实性C杂种一代生产力和其它性状的表现D杂种后代的分离范围18玉米自交系穗行鉴定提纯法需要进行。A选株自交建立株系B选株测交建立株系C选株自交和测交建立株系D配合力测定19在生产上利用杂种优势最早的作物是。A水稻B小麦C玉米D油菜20在生产上利用“三系”杂种优势最早大面积利用的作物是。A水稻B小麦C玉米D高粱21如果控制某性状的基因对数是3对，则在杂种F2代出现3对基因均纯合的个体频率是。A1/9B1/27C1/64D1/8122生产上推广利用的杂交玉米优良品种的亲本自交系是品种吗A是B不是C可能是D未知23生产上推广利用的优良杂交水稻品种的“三系”亲本是什么A都是品种B都只能是品系C部分可以是杂种D部分可以是品种24作物的杂种F2代杂种优势下降的程度决定于。A亲本的遗传差异B亲本数目多少C亲本的生育期同类试题与答案下载HTTP/WWW592KAOSHICOM/THREADHTMFID15HTML第24页D亲本株型E亲本产量25指出下列中哪些可以用作测定配合力的测验种。A自花授粉作物品种B异花授粉作物开放授粉品种C杂交种D不育系E自交系26在杂种优势利用中优良自交系或不育系的基本条件是。A自身产量高B性状遗传力高C配合力高D抗病性好E植株个体较高27在核质互作型雄性不育系统中，下列哪些基因型是可育的ASMSMSBSMSMSCSMSMSDFMSMSEF（MSMS二、填空（共13题）1配合力可分为和两种，测定配合力时，用基因型纯合的系作测定种是测定，用遗传组成复杂的群体品种作测验种是测定。2利用杂种优势的主要途径为、等五种。3自交系间杂交利用杂种优势时，不同亲本数目的杂交组合其F2代产量有不同程度的下降，下降的顺序为。4目前作物杂种优势利用的途径主要有、等。利用雄性不育系生产杂交种子，要有“三系”配套做基础，这里的“三系”是指、。6从雄性器官形态上看，雄性不育系可分为、三种类型。当前使用的不育系大多属于。7雄性不育系的花粉败育型分为、三种。8根据亲本来源不同，玉米杂交种可分为、等。9自交系间杂交种按参加杂交的自交系数目和杂交方式的不同可分为、三种。10和是玉米亲本繁育过程中防杂保纯的两个关键环节。同类试题与答案下载HTTP/WWW592KAOSHICOM/THREADHTMFID15HTML第25页11自交系的鉴定包括目、两种。12自交系配合力的测定方法有、等。13自交系配合力的测定，通常先测定，再测定。三、判断下面各题的正误，正确的划“”，错误的划“”。（共17题）1用于测定被测系配合力的品种称为测交种。2自花授粉作物利用杂种优势的主要问题是提高亲本纯合性的问题。3通过选育杂交利用其杂种优势所选育出来的作物品种类型是异质纯合体。4选育不育系时，用进化阶段高的作母本，进化阶段低的作父本进行杂交，后代容易获得不育系。5农业生产上利用杂种优势的方法，因作物繁殖方式和授粉方式而不同。6一般无性繁殖作只要通过品种间杂交产生F1然后选择杂种优势强的单株进行无性繁殖，即可育成个新的优良品种。而有性繁殖作物的杂种优势，一般只利用F1。7选育玉米自交系的基本材料可分为玉米品种和杂交种两种，由它们作基本材料选育成的自交系分别称为一环系和二环系。其中以杂交种作基本材料为好。8自交系配合力测定时期一般有早代测定和晚代测定两种，前者是指自交当代至自交三代（S0S3）测定，后者是指自交四代（S4）或自交五代（S3）进行测定。9自交系配合力测定时，品种、杂交种、自交系均可作为测验种在测定一般配合力时选用品种间杂交种或品种作测验种较好，在测定特殊配合力时，选用当地常用的几个骨干优良自交系作测验种。10进行自交系配合力测定时，从选用测验种的类型来说，应该利用中间类型的品种品种间杂交种和单交种作测验种较为适宜。11玉米单交种具有良好的整齐度和杂种优势，是因为它在个体间的基因型是相同的，个体内的基因型是高度纯合的。同类试题与答案下载HTTP/WWW592KAOSHICOM/THREADHTMFID15HTML第26页12在作物杂种优势利用中，“三系”指母本系父本系和杂种F1代。13作物杂种优势利用中，“两用系”是指核质互作不育系。14杂种F2代表现的杂种优势下降的主要原因是由于品种退化。15测交种是由两个亲本测交得到的杂种分离后代。16一般配合力的测定是选用遗传基础较单纯的群体作测验种。17自交系是由自花授粉作物优良单株套袋自交而选育出来的后代群体。四、名词解释（共11题）1杂种优势；2自交不亲和系；3不育系；4保持系；5恢复系；6雄性不育系；7测验种、测交种；8杂种优势；9一般配合力、特殊配合力；10自交系11近等基因系五、问答题（共32题）1作物杂种优势利用的条件2杂种优势利用的原则3三系应具备的优良性能4一个优良自交系应具备的条件5玉米杂交亲本选配的原则6假定有8株油松中选优树，其中4个作父本（A、B、C、D），另4个作母本（E、F、G、H），相互交配得到16个杂交组合，其子代高生长数据如下表，试计算父本C的一般配合力以及FC组合的特殊配合力。ABCDEFGH91011141716201121210614101177玉米杂交种繁殖制种必须达到的要求8玉米杂交繁殖制种的任务同类试题与答案下载HTTP/WWW592KAOSHICOM/THREADHTMFID15HTML第27页9玉米杂交制种过程中应着手抓好哪几个环节10影响玉米杂交种产量的主要因素11什么是杂种优势利用杂种优势在农业生产中有什么重要意义12杂种优势为什么只利用杂种第一代13杂种优势利用的途径有哪些怎样进行为什么14什么是“三系”它们相互关系是怎样的15选育不育系有哪些方法如何进行16选育恢复系有哪些方法如何进行17应如何进行强优势组合的选配18水稻新三系选育目标是什么19杂种优势的表现有哪些主要类型影响杂种优势大小有哪些主要因素20杂种优势的“显性学说”和“超显性学说”是什么21杂种优势指标有哪些各有何不同意义22杂种二代及以后的世代的杂种优势表现如何23什么是配合力什么是一般配合力和特殊配合力各有何不同意义24什么叫测交、测交种、测验种测定配合力如何选择测验种25如何配制单交种、三交种、双交种、顶交种26配合力早代测定和晚代测定的世代有何不同27配合力测定有哪些主要方法28在杂种优势利用育种中亲本选配的一般原则是什么它们杂交育种的亲本选配原则有何不同29杂种优势利用的主要途径有哪些各主要适用于那些作物30杂交种繁殖制种的主要任务是什么31杂交制种有哪些主要技术环节32什么是“二系”在利用“二系”法进行繁殖制种与“三系”有何不同六、论述（共4题）1试述杂种优势利用的简史与现状同类试题与答案下载HTTP/WWW592KAOSHICOM/THREADHTMFID15HTML第28页2试述利用雄性不育系制种的方法和步骤3试述自交系的选育与改良方法4系统育种、杂交育种、杂种优势利用等育种方法之间有何主要区别与联系同类试题与答案下载HTTP/WWW592KAOSHICOM/THREADHTMFID15HTML第29页第八章诱变育种一、选择题在每题下面的几个答案中选择你认为正确的答案作上记号。（共5题）1辐射育种中应用最普遍的放射性60钴或137铯，它们产生的高能射线是A射线BX射线C中子流DY射线2下列哪种作物对对辐射敏感性最大A玉米B水稻C油菜D烟草3在诱变后代中，M1代表现出现较多的生理损伤，M2代表现出大量的分离，M3代中多数个体可达遗传稳定，少数仍出现分离，最好是在选择优良单株。AM1代BM2代CM3代DM4代4物理诱变因素有电离辐射和非电离辐射两大类，电离辐射的种类有。AX射线B射线C射线D中子E激光5诱变育种宜选用作基础材料的有。A综合性状好的品种B综合性状差的品种C染色体倍数高的材料D染色体倍数低的材料E杂交种二、填空（共2题）1照射处理可分为、。2诱变育种与其它育种方法相比具有如下特点、。三、判断下面各题的正误，正确的划“”，错误的划“”。（共4题）1生物体经辐射后死亡率为40的剂量叫临界剂量。2诱变世代划分时，自花授粉作物在雌雄性器官的原始细胞未分裂前进行诱变处理为M0植株。3诱变育种中可获得自然界所没有的新基因。同类试题与答案下载HTTP/WWW592KAOSHICOM/THREADHTMFID15HTML第30页4碱基类似物诱变机制是引起DNA分子中碱基的断裂而引起基因突变。四、名词解释（共7题）1诱变育种；2临界剂量；3外照射；4内照射；5物理诱变育种6化学诱变育种7辐射育种五、问答题（共18题）1诱变育种的意义2诱变育种程序及其工作内容3诱变育种与系统育种的差异4常用的物理诱变剂和化学诱变剂有哪些5诱变育种常用的诱变因子有哪些6辐射育种有哪些特点7辐射诱变的机理是什么8什么叫诱变剂量诱变剂量如何确定9主要农作物辐射诱变剂量是多少10辐射处理有哪些主要方法11化学诱变育种的现状怎样12电离辐射的生物学作用过程有哪几个阶段13照射剂量、吸收剂量和吸收剂量率的定义是什么它们的单位是什么14农作物对辐射的敏感性有哪些影响因素15辐射处理中如何选用基础材料16辐射M1代、M2代、M3代表现有何不同，如何选择17化学诱变剂的种类有哪些18用化学诱变剂处理种子中应注意哪些问题六、论述（共3题）1诱变育种成就与展望2试述种子辐射诱变后代的选育方法3试述无性繁殖器官辐射处理后的选种方法同类试题与答案下载HTTP/WWW592KAOSHICOM/THREADHTMFID15HTML第31页第九章远缘杂交和倍性育种一、选择题在每题下面的几个答案中选择你认为正确的答案作上记号。（共13题）1远缘杂杂种后代的处理特点有A杂种早代应有较大的群体B早代标准放宽C选择方法灵活2远缘杂种后代性状分离的特点A分离无规律性B分离类型丰富C分离世代长D稳定慢3远缘杂交中不易成功的主要原因之一是A基因不育B染色体不育C无可交配基因4在远缘杂种F2代当不出现明显的性状分离情况时，该杂种。A应立即淘汰B应再次杂交C还应继续观察12代后才淘汰D应改变试验条件观察5下列多倍体的染色体组成中，哪一种是普通小麦的染色体组成AAAAABAABBCAABBDDDAABBRR6甘薯2N90为一植物。A异源多倍体B同源多倍体C同源异源多倍体D倍半二倍体7植物株体、器官、气孔、花粉等的变大常可作为判断的依据。A单倍体B一倍体C多倍体D远缘杂种8远缘杂交的重要意义主要在于。A可实现栽培作物与野生植物的基因重组，拓宽作物的基因来源B获得新作物、新类型和新品种C创造自然界没有的新基因D获得永久核质杂种E获得核质互作型雄性不育系9远缘杂交不易获得成功的主要原因有。A雌雄性因素不亲和B异物种间的花期不遇C异物种间核质互作不协调D异物种间染色体不平衡E异物种间基因不平衡10克服远缘杂交不易交配的方法有。同类试题与答案下载HTTP/WWW592KAOSHICOM/THREADHTMFID15HTML第32页A加强亲本培育B确定适宜的母本C确定适宜的父本D重复授粉杂交E柱头激素处理11克服远缘杂交杂种幺亡和不育的方法包括。A幼胚离体培养B杂种染色体加倍C选染色体数目较少的类型杂交D用栽培种亲本回交E采用良好的培育条件12远缘杂种后代的主要遗传特点有。A性状分离大、变异类型多B杂种稳定快CF2代可能出现分离不明显，而在F3代以后才出现大量的分离D有返亲分离现象E可获得双亲中没有的新性状13下列作物中，属多倍体的是。A小麦B玉米C大豆D棉花E马铃薯二、填空（共4题）1从育种的角度，远缘杂交的作用主要有、。2克服远缘杂交不易交配的方法有、等。3远缘杂交的三大困难是、。4造成远缘杂交后代不育的原因主要是、。三、判断下面各题的正误，正确的划“”，错误的划“”。（共7题）1远缘杂交后代分离的最大特点是强烈分离和长期分离。2克服远缘杂种不易交配方法有染色体加倍法，回交法延长生育期和改善营养重要条件等。3远缘杂交不易成功的主要原因之一是由于基因不育和染色体不育引起的。4远缘杂交的重要意义之一是能创造野生植物中的有利基因资源。同类试题与答案下载HTTP/WWW592KAOSHICOM/THREADHTMFID15HTML第33页5普通小麦体细胞染色体基数是42，其一倍体染色体数目（即染色体基数X）为21。6倍性育种是通过植物染色体数目的增减变化来获得遗传变异，从而选育出新品种和新类型的育种方法。7在植物不同物种间生殖隔离是绝对的，远缘杂交能在一定程度上打破物种之间的界线，使不同物种的基因得到交流和重组。四、名词解释（共5题）1远缘杂交；2异附加系；3异替换系；4多倍体育种；5单倍体育种。五、问答题（共19题）1简述克服远缘杂交障碍的方法。2简述远缘杂交的作用3简述克服远缘杂交不遇交配的方法4简述克服远缘杂种不育的方法5对远缘杂种后代的处理应注意什么6远缘杂交在现代育种中的重要意义是什么7远缘种属间杂交为什么会发生不可交配性8远缘杂交后代的表现有什么特点应该怎样进行选择9什么叫做远缘杂交远缘杂交有何重要意义10远缘杂交常见有哪些困难如何克服11单倍体育种有哪些优越性12植物花粉细胞为什么能单性发育成完整的植株13什么是倍性育种它有哪两种主要形式14什么叫多倍体多倍体有哪些类别多倍体产生原因和途径有哪些15多倍体有哪些诱导方法诱导材料如何选择同类试题与答案下载HTTP/WWW592KAOSHICOM/THREADHTMFID15HTML第34页16秋水仙素是如何使细胞染色体加倍的17什么是单倍体单倍体育种有何重要意义18单倍体产生途径有哪些19利用花药培养进行单倍体育种的程序是什么六、论述（共5题）1什么能够通过理化处理人工诱导多倍体，从那些途径可以获得三倍体2论述获得多倍体的方法及单倍体加倍的方法3以水稻或小麦为例，论述单倍体的加倍方法如何进行4试述我国育成异源八倍体小黑麦的意义及其选育过程5试述植物多倍体育种的原理同类试题与答案下载HTTP/WWW592KAOSHICOM/THREADHTMFID15HTML第35页第十章抗病虫育种一、选择题在每题下面的几个答案中选择你认为正确的答案作上记号。（共10题）1西欧发生了世界上著名的马铃薯晚疫病大流行，造成了严重饥荒，其年代是。A17世纪40年代B18世纪40年代C19世纪40年代D20世纪40年代21970年，美国发生了世界著名的玉米大流行，全部损失达10多亿美元。A锈病B大斑病C小斑病D病毒病3寄主的基因型为R1R2RLR2，病原基因型为ALALA2A2，根据“基因对基因”假说，寄主的表现型应为。A抗病B感病C分离D未知4“基因对基因”的关系只存在于寄生水平较高的寄生关系中，寄主的表现为。A垂直抗病性B水平抗病性C耐病性D避病性5马铃薯发生种性退化的主要原因是。A高温B季节C真菌病害D病毒浸染6作物的抗虫性根据其遗传特点也可分为。A抗虫性和耐虫性B苗期抗虫性和成株期抗虫性C垂直抗虫性和水平抗虫性D简单抗虫性和复杂抗虫性7在抗病育种中，应用回交法应考虑的前提是。A抗病性的遗传行为简单，最好属于显性类型B抗病性的遗传行为复杂，最好是属于隐性C抗病性最好由单基因控制的垂直抗性D抗病性最好由多基因控制的水平抗性E抗病性最好是核质基因控制的8垂直抗病性与水平抗病性不同之处主要在于垂直抗病性是。同类试题与答案下载HTTP/WWW592KAOSHICOM/THREADHTMFID15HTML第36页A小种特异抗病性B主基因抗病性C对各种病原小种的抗性接近一个水平D呈现高抗或免疫E抗性不易丧失9如何解决垂直抗病性品种的抗性保持问题A选育特别高抗或免疫品种B选育多系品种C采用药剂防治D实行抗源轮换E采取抗源合理布局10水平抗性的遗传特点主要表现为。A小种特异性B对各小种抗性接近一个水平C多基因控制D高抗或免疫E抗性不易丧失二、填空（共3题）1抗病性的机制有、。2抗病性鉴定的方法有、。3致病性的便宜原因可能有、。三、判断下面各题的正误，正确的划“”，错误的划“”。（共5题）1“哺育品种”是指对某一生理小种高度抗病，而对其它生理小种高度感病的品种。2垂直抗性是指一个品种对某一病害的各个生理小种高度抗病。3造成马铃薯种性退化的主要原因是高温。4一种病原物的生理小种组成中，占据比例较大的小种称为优势小种，较小的称为次要小种。优势小种与次要小种的比例消长，主要随着寄主植物的形态类型和栽培条件变化而变化。5“基因对基因”的遗传关系来自作物的抗病性遗传中，在作物抗虫性的遗传中并不存在。四、名词解释（共10题）同类试题与答案下载HTTP/WWW592KAOSHICOM/THREADHTMFID15HTML第37页1作物的抗病性；2作物的抗虫性；3抗病育种；4抗虫育种；5抗侵入；6耐病7病原物、病原物的致病性、病原物的生理小种；8垂直抗病性；9水平抗病性；10哺育品种。五、问答题（共17题）1植物抗病性的表现类型有哪些在育种上各有何作用2抗虫性的类型和机制3选育抗病、虫品种的方法4选育和推广抗病、虫品种