2018年某中学“做自己的首席安全官—平安校园行”主题活动方案两套合集.docx

2018年某中学“做自己的首席安全官平安校园行”主题活动方案两套合集中学“做自己的首席安全官平安校园行”主题活动方案为进一步加强校园安全教育，提高师生法治意识、安全防范意识和自我防护能力，根据上级有关文件精神，结合我校实际制定“做自己的首席安全官平安校园行”主题活动方案。一、活动领导小组组长副组长成员办公室主任活动时间2018年3月2019年1月。二、活动主题和形式以“做自己的首席安全官”为活动主题，面向全体师生，通过举办知识讲座、班队主题会、国旗下讲话、疏散逃生演练等形式，向师生传授防诈骗、防盗抢、防校园欺凌、远离“黄赌毒”、防传销、交通安全及消防安全、反恐防爆、危险感知和逃生自救等方面的常识和技能。三、活动内容（一）举行活动启动仪式。3月26日第23个“全国中小学生安全教育日”举行“平安校园行”活动启动仪式，具体时间为课间操由陈校长做安全报告。（二）邀请法制副校长覃家华为全校师生做“做自己的首席安全官平安校园行”的主题讲座。开展主题班会活动。各班利用四月份第一周的班团活动时间开展“做自己的首席安全官平安校园行”主题班会活动。以流感、手足口病等传染病防治，防震、防踩踏、防雷击、防溺水、防食物中毒、交通安全和毒品预防为重点，开展安全知识普及教育活动。（三）制作活动宣传材料。各班四月份的黑板报主题为“做自己的首席安全官平安校园行”，同时行办要充分利用电子屏幕、公众号搞好宣传。（四）组织开展主题演讲比赛。高一高二年级各班以“关注安全、关爱生命”“斑马线，生命线”“合理上网，健康生活”等为主题，组织学生利用班团活动时间开展主题演讲活动。（五）组织开展“慧眼找隐患”活动。各班对照有关安全管理和安全防范制度，对校园内部安全防范工作进行一次大检查，培养学生自查、自纠安全隐患的良好习惯。（六）开展应急疏散演练活动。五月份，安全科组织全校师生进行突发事件逃生演练，提高学校和师生应急处置和防范能力。（七）组织开展以安全教育为主题的家长会。各班要利用家长会、家长QQ群，宣传安全知识，让广大家长切实担负起对青少年的安全教育责任。（八）结合秋季学期实际情况开展相关活动并总结。四、工作要求（一）加强领导，精心组织。“平安校园行”活动是学习贯彻党的十九大精神、开展学生安全教育、深化“平安校园”创建活动的重要载体，是打造校园安全共建共治共享的重要举措，各年级组、各班要高度重视，积极开展活动。（二）突出主题，务求实效。要紧紧围绕“做自己的首席安全官”这一主题，将日常性的宣传教育与集中活动相结合，将公安民警进校园宣传与学校总体教学安排相结合，创新工作思路、丰富活动内容、拓宽活动形式、深化活动内涵，务求取得实效，实现社会效果、政治效果和法律效果的有机统一。要以此次活动为契机，探索建立学生安全教育长效机制，推动相关安全教育内容进新生教育、进课程教育、进课外实践活动，进一步完善校园安全教育科学化、规范化工作体系。（三）注重痕迹化管理，对于活动中的典型照片、相关资料要上交安全科存档。XX二中2018年初级中学安全教育日活动方案一、指导思想以教育部关于做好第23个“全国中小学生安全教育日”专题教育活动的通知精神为指导，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。为了更好地开展此次活动，我校将把安全教育纳入学校文化建设，通过开展系列教育活动对学生进行有针对性的安全教育，培养学生的安全素养，使学生真正树立安全意识、掌握安全知识、提高安全能力、养成安全习惯。二、活动目的今年3月26日是第23个全国中小学生安全教育日，主题为“做自己的首席安全官平安校园行”。根据我校实际情况，开展行之有效的安全教育日主题教育系列活动，并通过疏散演练活动，使学生在参与活动的过程中，熟悉疏散路线，掌握基本自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，进一步强化我校学生安全意识，提高学生避险能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。三、“中小学生安全教育日”活动领导小组组长副组长成员各班主任保安门卫四、活动时间五、活动主题强化安全意识，提升安全素养。六、活动安排围绕主题开展“六个一”安全教育活动1、召开一次主题班会。各班级开展强化安全意识，提升安全素养为主题的安全教育班会，对学生进行一次安全知识教育，加强安全防范意识，掌握事故发生的急救措施，提高学生自救自护能力。2、举办一次主题升旗仪式。3月26日星期一，开展一次以“强化安全意识，提升安全素养”为主题的升旗仪式。赵培善主任对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。4、出一期以“防溺水”安全教育为主题的黑板报。5、开展一次安全疏散演练。今年在学校中小学生安全教育日领导小组的统一指挥下，全体师生于3月30日前后针对地震、火灾等灾害事故在教学楼开展一次应急疏散演练。通过有序而行动迅速的撤离“事故”现场的疏散演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法，防止发生拥挤踩踏事故。真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。6、组织一次安全大排查。各班于3月26日4月16日期间，要对学生布置一份安全隐患排查作业，主题是“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”。对学生使用的教室、实验室、微机室、各项体育设施、各功能教室、校园围墙等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，班主任整理筛选出“学校安全隐患”，以年级组为单位，于4月10日前书面上报学校。对发现的安全隐患，学校立即整改。7、开展一次宣传教育活动。学校要悬挂安全警示标语，利用校园广播等宣传工具进行安全知识宣传。七、活动要求1、各年级要将安全教育主题班会，认真准备，精心组织，抓好落实。2、今后要把应急疏散演练制度化、常态化、规范化。组织疏散演练的有关年级全体师生，要积极参与、密切配合，把安全教育活动落到实处，年级组要加强对应急疏散演练工作的指导，在疏散演练过程中坚决防止发生拥挤踩踏事故的发生。3、充分利用广播、墙报、宣传栏等媒体，开展安全教育主题宣传活动。4、学校安保人员要加强校园防控和治安排查，要落实校门口值班和校园定时巡查，确保学校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。5、按照教育部颁布的中小学校岗位安全工作指南有关要求，各年级落实一岗双责制，将安全责任分解落实到每一位教职员工，明确各个岗位的安全职责任务，实现安全工作人人有事干，事事有人做，处处有人管，人人能管好，进一步完善考核制度，不断加大考核力度，将学生安