云南审编劳动技术教案五年级下册

1、备课本20182019学年下学期学校：学科：年级：班级：姓名：课题：1、茶艺教学目标：1、 学会泡茶的方法与技能，培养严谨的作风和学习态度。2、 陶冶学生的性情，提高生活技能。教学重、难点：学会正确泡茶，陶冶性情教学准备：茶壶、茶杯、公道杯、烧水壶、茶叶等教学过程：一、 介绍茶艺导入二、 检查材料工具准备情况三、 学习泡茶1、 师介绍泡茶的步骤和方法2、 教师示范操作，学生观察3、 学生复述方法步骤4、 小组练习泡茶四、 小结让学生说一说今天学到了什么技能，有什么收获。教学反思：课题：2、制作蛋糕教学目标：1、 学会制作蛋糕的方法与技能，培养严谨的作风和学习态度。2、 陶冶学生的性情，提高生活

2、技能。教学重、难点：学会制作蛋糕，陶冶性情教学准备：烤箱、烤盘、筛网、牛奶、鸡蛋、白糖等等教学过程：一、 出示蛋糕谈话导入二、 检查材料工具准备情况三、 学习制作蛋糕1、 师介绍制作蛋糕的步骤和方法2、 教师示范操作，学生观察3、 学生复述方法步骤4、 小组练习制作四、 小结让学生说一说今天学到了什么技能，有什么收获。教学反思：课题：3、钢笔的修理教学目标：1、 学会修理钢笔的方法与技能，培养严谨的作风和学习态度。2、 陶冶学生的性情，培养勤俭节约的好习惯。教学重、难点：学会修理钢笔的方法，培养勤俭节约的好习惯教学准备：有问题的钢笔数只、零号砂纸、蜡烛、火柴、小针等教学过程：一、 出示有问题的

3、钢笔谈话导入二、 检查材料工具准备情况三、 学习修理钢笔1、 师介绍钢笔不出水或出水不顺畅的修理方法2、 教师介绍钢笔漏水的修理方法3、 笔尖刮纸的修理方法4、 教师示范操作，学生观察5、 学生复述方法步骤6、 学生练习四、 小结让学生说一说今天学到了什么技能，有什么收获。教学反思：课题：4、水龙头漏水的修理教学目标：1、 学会修理水龙头漏水的方法，培养严谨的作风和学习态度。2、 陶冶学生的性情，培养勤俭节约的好习惯。教学重、难点：学会修理水龙头的方法，培养勤俭节约的好习惯教学准备：已损坏的普通水龙头数只、扳手、剪刀、厚胶布等教学过程：一、 出示有问题的钢笔谈话导入二、 检查材料工具准备情况三

4、、 学习修理漏水的水龙头1、 师介绍修理的方法步骤2、 教师示范操作，学生观察3、 学生复述方法步骤4、 学生练习四、 小结让学生说一说今天学到了什么技能，有什么收获。教学反思：课题：5、自行车保养的方法教学目标：1、学会保养自行车的方法，培养严谨的作风和学习态度。3、 陶冶学生的性情，培养勤俭节约的好习惯。教学重、难点：学会保养自行车的方法，培养勤俭节约的好习惯教学准备：挂图和课件教学过程：一、 出示自行车图片谈话导入二、 检查材料工具准备情况三、 学习自行车的保养方法1、 师介绍保养自行车的方法步骤2、 教师课件演示讲解，学生观察3、 学生复述方法步骤4、 学生练习四、 小结让学生说一说今

5、天学到了什么技能，有什么收获。教学反思：课题：6、制作山水盆景教学目标：1、学会制作山水盆景的方法与技能，培养严谨的作风和学习态度。2、陶冶学生的性情，提高生活技能。教学重、难点：学会制作山水盆景，陶冶性情教学准备：泡沫塑料、小石块、橡皮泥、绿色植绒纸、盆框等等教学过程：一、出示山水盆景谈话导入二、检查材料工具准备情况三、学习制作山水盆景1、师介绍制作山水盆景的步骤和方法2、教师示范操作，学生观察3、学生复述方法步骤4、小组练习制作四、小结让学生说一说今天学到了什么技能，有什么收获。教学反思：课题：7、雕刻粉笔笔架教学目标：1、学会雕刻粉笔笔架的方法与技能，培养严谨的作风和学习态度。2、陶冶学

6、生的性情，提高生活技能。教学重、难点：学会雕刻粉笔笔架，陶冶性情教学准备：硬质粉笔、砂纸、油漆、废毛笔、小刻刀等等教学过程：一、出示粉笔笔架谈话导入二、检查材料工具准备情况三、学习制作粉笔笔架1、师介绍制作粉笔笔架的步骤和方法2、教师示范操作，学生观察3、学生复述方法步骤4、小组练习制作四、小结让学生说一说今天学到了什么技能，有什么收获。教学反思：课题：7、做灯笼教学目标：1、学会制作灯笼的方法与技能，培养严谨的作风和学习态度。2、陶冶学生的性情，提高生活技能。教学重、难点：学会制作灯笼，陶冶性情教学准备：铁丝、小方木块、白色胶布、透明纸、彩色纸、小灯泡等等教学过程：一、出示灯笼谈话导入二、检

7、查材料工具准备情况三、学习制作灯笼1、师介绍制作灯笼的步骤和方法2、教师示范操作，学生观察3、学生复述方法步骤4、小组练习制作四、小结让学生说一说今天学到了什么技能，有什么收获。教学反思：课题：9、雕刻橡皮印章教学目标：1、学会雕刻橡皮印章的方法与技能，培养严谨的作风和学习态度。2、陶冶学生的性情，提高生活技能。教学重、难点：学会雕刻橡皮印章，陶冶性情教学准备：长方形橡皮擦、圆木棍、复写纸、圆珠笔、印泥、刻刀等等教学过程：一、欣赏印章图片导入二、检查材料工具准备情况三、学习雕刻橡皮印章1、师介绍雕刻橡皮印章的步骤和方法2、教师示范操作，学生观察3、学生复述方法步骤4、小组练习制作四、小结让学生说一说今天学到了什么技能，有什么收获。教学反思：课题：10、制作铁丝游戏环教学目标：1、学会制作铁丝游戏环的方法与技能，培养严谨的作风和学习态度。2、陶冶学生的性情，提高生活技能。教学重、难点：学会制作铁丝游戏环，陶冶性情教学准备：铁丝、方木墩、尖嘴钳、钢丝钳、小铁锤、粗砂纸等等教学过程：一、欣赏玩铁丝游戏环的视频导入二、检查材料工具准备情况三、学习制作铁丝游戏环1、