1高中语文人教版必修3_第1单元复习(1)整理版

1、单元复习（一）,1.,回顾在学习中了解的本单元三篇小说创作时的社会现,实、作者经历等背景知识,培养知人论世以阅读文学作,品的意识。积累字词等语言基础知识,能复述三篇小说,的故事情节。,2.,掌握从小说“三要素”入手深度鉴赏中外小说的方法。,3.,感悟三篇小说所寄寓的作者情感,获得对人生的,有益的启示。,1.,请谈谈你对小说,“,三要素,”,的了解。,自我核对,小说的“三要素”指的是人物、情节和环境。,人物形象是小说的“中心要素”,小说的情节一般包括,故事的开端、发展、高潮和结局,小说环境包括社会环,境和自然环境。,2.,请对本单元三篇文章分别作简要概括。,自我核对,(1),林黛玉进贾府是红楼梦

2、的序幕,之一,通过一个从未到过贾府的人物林黛玉的所见,所闻,对一个庞大的封建大家族进行了介绍,环境描写细,致真实,人物语言、动作描写栩栩如生。本文把林黛玉,的美貌多情、体弱多病、生性敏感、言行谨慎,王熙凤,的泼辣、精明能干、刁钻狡黠、善于逢迎,贾宝玉的英,俊多情、任性率真和敢于反叛都表现得淋漓尽致。,(2),祝福围绕鲁四老爷家的几次祝福,塑,造了祥林嫂这样一位纯朴善良的劳动妇女的形象。,她一生勤劳善良,对生活要求极低,到头来却挣不,到鲁迅所说的一个“做稳了”的“奴隶”的资格,只能悲惨地死去。本文深刻地揭露了腐朽社会对中国,妇女的迫害,揭露了封建礼教和封建迷信吃人的本质。,(3),老人与海是美国

3、作家海明威后期的代表作,通过对主人公桑地亚哥与鲨鱼的顽强搏斗的描写,表现,了一种奋斗的人生观,即使面对的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的胜利。也许结果是失败的,但在奋斗的过程中,我们可以看到一个人如何凭借着勇,敢坚毅、自信和永不服输的精神成为一个顶天,立地的大丈夫。文章赞美和讴歌了不服输的“硬,汉”精神。,1.,小说的环境描写是怎样衬托人物形象的,?,请举,例简析。,【与你交流】,环境对人物形象的衬托作用有正衬和反衬两,种。正衬,是指环境与人物和谐一致,即社会风气、自然风,光、气氛和景物色调等与人物的性格、命运、言行等组成,和谐统一的艺术画面。如林黛玉进贾府中开头写贾府,的“繁华”

4、“阜盛”,就能突出贾府中各色人等的富贵显,赫。反之,则是反衬。例如,祝福中写祥林嫂的,死,色调是低沉与凄凉的,画面是悲惨的,但祥林嫂却死,在了欢乐热闹的“祝福”中。这两幅反差极大的画面,可以使我们更深刻地认识到封建宗法制度和封建礼教,吃人的本质。,2.,小说直接描写人物用了哪些描写方法,?,请举例,说明。,【与你交流】,小说直接刻画人物形象主要使用了四种描写方法。,(1),肖像描写。即通过描写人物的肖像来显示人物的性格。主,要有两种方式,:,一种是静态肖像描写,一种是动态肖像描写。小,说中,动态肖像描写运用得比较多。动态肖像描写可以从人物,一系列的肖像变化中,透出人物的遭遇和思想感情的变化发展

5、。,例如,鲁迅的祝福就描写了祥林嫂三个不同时期的肖,像这三次肖像描写,不仅深刻地展示了祥林嫂苦难,的一生,概括了旧社会农村妇女受尽地主奴役剥削和封建,礼教摧残迫害的惨象,还暗示了祥林嫂悲剧命运的社会,根源。,(2),动作描写。动作是判断一个人性格的主要标志,包括人,的举手投足和跑跳坐卧等。例如在林黛玉进贾府中,林黛,玉在王夫人房中和在贾母房中吃饭的两次让座,这些动作足以,彰显林黛玉聪慧、有教养,以及“时时在意”的形象。,(3),语言描写。语言描写能表现人物的年龄、职业、身份、,爱好、思想感情等。例如在林黛玉进贾府中,王熙凤出场,时说的一席话,体现了她泼辣干练、八面玲珑的形象特征。,(4),心理

6、描写。小说描写人物心理活动常见的方法是摹写,人物的内心独白,这是一种直接剖析人物思想活动的心理描写,方法。例如在老人与海中,每一次与鲨鱼搏斗前都有桑地,亚哥丰富的内心独白,它们忠实地记录了桑地亚哥的,内心活动,写出了他在海上漂泊的这几天的心态,通过自,由联想的方式,真实地再现了老人的思想与感受。这些内,心独白不仅深刻揭示了主人公内心的自豪、坚毅,以及,寻求援助的孤独,而且闪烁着深邃丰富的哲理光彩,丰富了,小说的思想,构成小说的重要特色。,1.,下列各组词语中,加点的字的读音全都正确的一,组是,(,),。,A.,盥洗,(hu,n),抡起,(ln),绰号,(chu,),人烟阜盛,(f,),纨绔子弟

7、,(w,n),咬文嚼字,(ji,o),三更半夜,(gng),B.,懵懂,(mng),症结,(zhng),感喟,(ku,),C.,潸然,(shn),嗔怪,(din),忖度,(cn),D.,拗口,(ni,),戳穿,(chu),宫绦,(to),答案,B(A,盥,gu,n;C,嗔,chn;D,拗,o),2.,下列各组词语中,没有错别字的一组是,(,A.,放诞,B.,惊骇,C.,厮打,D.,黏液,嗽口,磨砺,憔悴,榫头,烟霭,蜂涌,甬道,歆享,寥若晨星,厉兵秣马,波滔汹涌,心力交瘁,),。,答案,D(A,漱口,;B,蜂拥,;C,波涛汹涌,),3.,下列各句中,标点符号使用完全正确的一项是,(,),。,A

8、.,台矶之上,坐着几个穿红着绿的丫头,一见他们来了,便忙都笑迎上来,说,:“,刚才老太太还念呢,可巧就来了。”于是三四人争着打起帘笼,一面,听得人回话,:“,林姑娘到了”。,B.,一语未了,只听后院中有人笑声,说,:“,我来迟了,不曾迎接远客,!”,黛玉纳,罕道,:“,这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,?,这样放诞无,礼,?”,C.,直到十几天之后,这才陆续的知道她家里还有严厉的婆婆,;,一个小叔,子,十多岁,能打柴了,;,她是春天没了丈夫的,;,他本来也打柴为生,比她小,十岁,:,大家所知道的就只是这一点。,D.“,唉唉,见面不见面呢,?”,这时我已知道自己也还是完全,一个愚人

9、,什么踌蹰,什么计画,都挡不住三句问。我即刻胆怯,起来了,便想全翻过先前的话来,:“,那是,实在,我说不清,。,其实,究竟有没有魂灵,我也说不清。”,答案,C(A,最后一个句号应在引号内,;B,前一个问号应为逗号,;,D,冒号应为逗号,),4.,下列各句中,加点成语的使用恰当的一句是,(,),。,A.,金秋九月,我们迎来了新的学期,学校社团的招新活动再次成为一,道亮丽的风景线,同学们纷至沓来,踊跃报名。,B.,我们是几十年患难与共的朋友,他的困难就是我的困难,不管什么,事我都要鼎力相助,决不会袖手旁观。,C.,王一鸣情绪非常激动,高声争辩道,:“,你们说的这些都是杯弓蛇影,无,中生有,完全不符

10、合事实。”,D.,红楼梦这部长篇小说确实来得不易,家道中落的曹雪,芹披肝沥胆,批阅十载,增删五次才写成。,答案,A(A“纷至沓来”的意思是纷纷地到来。,B,鼎力相助,:,敬辞,大力帮助,表示请托或感谢时用,只用于对方或他人,不可用于,自己。常误用为自己对他人的帮助。C“杯弓蛇影”比喻疑神疑,鬼,妄自惊慌。D “披肝沥胆”比喻竭尽忠诚,也比喻开诚相见,),5.,下列各句中,没有语病的一句是,(,),。,A.,由于计算机应用技术的提高和普及,为各级各类学校开展多媒体教,学工作提供了良好的条件。,B.,采取各种办法,大力提高和培养工人的现代技术水平,是加快制造业,发展的迫在眉睫的大事。,C.,国家政治体制能不能和日益市