中班幼儿生活自理能力细则_第1页
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文档简介

1、中班幼儿生活自理能力细则活动环节中班幼儿生活自理能力细则入园1. 能用普通话主动地、有礼貌地向老师、同伴问早；向 家长说 再见。2. 衣着整洁，愉快来园接受晨检；逐渐可以自己独立上下楼梯进 教室。3. 不带饰品手表等，不带危险品、零食入园，将自己的随身物品 整齐摆放在储物柜里。晨间活动1 活动前能帮助老师拿摆放玩具、器械，活动后能自主整理摆 放器械。2 .热身后能知道脱去外套，并放在指疋的位置。入厕喝水1. 进盥洗室洗手时不拥挤。2. 学会自理大小便，解便时不弄湿自己和同伴的衣裤。3. 便后会用手纸自前向后擦屁股，整理服装，不在厕所逗留。4. 排队轮流洗手，用肥皂、流水及正确的方法洗手。随手关

2、紧水 龙头不玩水，并用自己的小毛巾擦手。5. 口喝时随时饮水，用正确方法喝水。有秩序地排队，到水桶前 接适量水，不洒水；用自己的茶杯，喝完后放回固定的地方。晨间谈话自荐或者推选值日生，能认真地做好值日生工作，愿意为同伴和 集体服务，乐意帮助大家，培养初步的责任感和任务意识，知道 为集体做事很光荣。（擦桌子、分中间碗、收拾桌子等）早操1上下楼梯靠右边逐级走，不推、不挤、不跑、不跳。2. 做操时认真、有精神，动作合拍、协调有力。3. 正确擦汗，擤鼻涕，锻炼前后及时增减衣服。集体教学活动1. 愿意协助老师准备学习用具、材料；学会正确使用和爱护各种 学习用具、材料。2. 能以正确的姿势搬椅子和桌子到指定位置。3. 用完后在老师的指导下学习收拾和整理学习用具、材料。点心1. 如厕后排队拿点心。2. 能安静吃完自己的一份点心。3. 吃完点心后将垃圾扔到垃圾桶，保持桌面整洁，能自己将点心 盘送到指定位置。4. 餐后用自己的小毛巾擦嘴。区域游戏1. 选择自己喜欢的区角活动，不随意更换，遵守各区的游戏规则。2. 积极与同伴讨论制定游戏计划并介绍交流。3. 积极尝试操作各种区域材料，遇事能积极思考、尝试自己解决 问题，进行相应的观察记录。4. 爱护操作材料，游戏结束后能收拾、整理操作材料。5. 能在教师的组织下与同伴回顾游戏，分享经验，解决问题。户外活动1. 上下楼梯靠右边逐级走，不推、不挤、不跑、

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