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文档简介

1、海水资源的开发利用,大海啊,故乡,为什么中日在钓鱼岛问题上互不相让?,钓鱼岛又称钓鱼台、钓鱼台群岛、钓鱼台列岛(日本人称其为“尖阁列岛”),位于中国东海大陆架的东部边缘,在地质结构上是附属于台湾的大陆性岛屿。钓鱼列岛周围海域面积约为17万平方公里,相当于5个台湾本岛面积。钓鱼诸岛及其附近海域,不仅蕴藏有大量石油资源,在其他方面也有巨大的经济价值。,问题与讨论:,海水中蕴含着丰富的水资源和化学资源,21世纪人类将重点开发海洋资源。,1、海水资源的广泛性:,海洋约占地球表面积71% 海洋中的资源 : 动物:(鱼类、海狮、海马、贝类 植物:(海草、海带 矿物:(各种盐、NaCl、MgCl2 . 海底

2、金属结核矿、石油 水:占地球总水量97% (3%在陆地、淡水),2、海水资源的多样性:,海水中溶解和悬浮大量的无机物和有机物 按含量计:含O、H及Cl、Na、S、C、F、B、Br、Sr共13种元素的质量占总水量的99%,其余1%为70多种含量微少的元素。,海水:名副其实的液体资源宝库!,海水中资源的分类:,海水资源,水资源,化学资源,一、水资源的开发利用:,用于循环冷却,如何对海水进行海水的淡化?,海水的淡化:,与能源技术相结合,能解决成本问题:,其他淡化技术:,2、电渗析法,3、离子交换法,阳离子交换树脂:HR+Na+=NaR+H+ 阴离子交换树脂:ROH+Cl-=RCl+OH- H+OH-

3、=H2O,大连石化公司海水淡化处理 海水过滤器,经处理后海水就变成了可以饮用的纯净的水,二、化学资源的开发利用:,1、从海水中提取食盐(蒸发制取),2、制取海带中碘,阅读课本91页实验4-2,思考每步的目的和注意事项。设计实验证明海带中的碘。,实验过程,化学方程式: 2KI+ H2O2+H2SO4=I2 +K2SO4+2H2O,3.从海水中提取溴 (写出有关的化学方程式) 课本资料卡片P91 2 NaBr + Cl2 =2 NaCl + Br2 Br2 + SO2 + 2H2O = 2HBr + H2SO4 2HBr + Cl2 = 2HCl + Br2,海水是一座巨大的液体资源宝库,合理环保

4、的开发利用海水资源是实现人类可持续发展的重要方向。,2 医生建议因缺少某种元素而患甲状腺肿大的病人多食用海带,这是因为海带中含有较丰富的 ( ) A 碘元素 B 铁元素 C 钾元素 D 锌元素,A,3 从海水中提取下列物质,可以不涉及到化学变化的是 ( ) A Mg B NaCl C Br2 D K,【答案】B,5下列有关说法中不正确的是() A工业上可利用海水制取镁 B实验室可以海带为原料获得碘 C工业上可用还原剂还原赤铁矿(含 Fe2O3)获得铁 D从海水中提取溴元素(以Br形式存在),可以考虑向其中通入F2,【答案】D,6许多国家十分重视海水资源的综合利用。不需要化学变化就能够从海水中获得的物质是() A氯、溴、碘B钠、镁、铝 C烧碱、氢气D食盐、淡水 【答案】D,海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素,碘元素以碘离子的形式存在。实验室从海藻中提取碘的流程如下: (1)指出提取碘的过程中有关实验操作名称 。写出过程中有关反应的离子方程式:。 (2)提取碘过程中,可用的有机试剂是 。 A.酒精 B.四氯

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