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文档简介

1、写景类文章的阅读训练(一) 姓名: 1. 海南记奇 我这次到海口,游览过孕育了红色娘子军的万泉河,看到了专供各国首脑开会的博鳌港会议大厅但是,留给我印象最深的,还是琼海农家。 琼海的农舍淹没在竹木花果组成的绿阴丛中。一户户农家组成了一个个硕大的绿色“包子”。这“包子”的皮很厚很厚,内容很多。高矮不等的竹木排列农家四周,各自的青枝绿叶自下而上向天空推进,大约在四五层楼房高的地方交织延伸,把“包子”的顶端遮盖得严严实实。倾盆大雨下20分钟,恐怕农舍的场地还是干的;不过一旦潮了,晒干也难。一条十多米的曲折泥路,引我走进包子的“馅心”。那里有片近百平方米的场地和一幢三间三进的平房,户内、户外打扫得非常

2、干净。夜来香阵阵吹拂而来,如兰似桂,还有叫不出名字的果香。做个深呼吸吧!这里是不需付费的天然氧吧! 我走进农舍,大门右边伏着一个竹编的鸡笼。海南岛农民很少养鸡,因为天气热,鸡比鸭容易发瘟病。凡烧蛋汤,都是鸭蛋汤。你猜笼中养的什么?黑乎乎、颤巍巍的一堆,吓了我一跳。它是一条蟒蛇,头有椰子大,身体有饭碗粗,团在一起,活像一只老猪婆。朋友告诉我,蟒蛇是用来看门的,好像中原人家养狗一样;有的还会看护孩子。它也有名字,每天有游玩的时间,好像狗要溜达。它一般活动在自家房檐下,或是房前屋后砖木堆里,从不游到别人家去讨人嫌。一叫它名字,就游回笼中坚守岗位,非常尽职。如无主人陪同,陌生人休想走进大门。刚才它吓了

3、我,被主人骂了几句,一会儿就不见了。主人说它躲到一边伤心去了。 在村子外边,耸立着一棵棵椰树。椰树属常绿乔木,满身是宝。果实椰子,中有椰奶,是饮料。果肉可吃,名椰蓉,可作月饼,也可榨油。果皮纤维可结网,可作牙刷。椰树树干很高,可作房子的大梁。可截两根作大梁的树干造房,可用80年;截三根作大梁的树干造房,可用120年。我到的那户人家,三间三进,都是椰树树干作大梁造的房子。我看村外的大片红土地,直到小山丘,都没种椰树。朋友告诉我,椰树生长离不开二氧化碳,离不开人群和村庄。把椰树种在南方城市的马路两边,对它的生长最有利。不过,椰子成熟的时候,行人可要注意安全哦! 我在海南还吃过菠萝蜜,它与菠萝一字之

4、差,绝对是两种不同的水果。菠萝蜜形似冬瓜,肉如白菜心,甜过蜜糖。有一年,有个北方人租住村边的一间房子。有一天,发现钻到他床下的藤上长了一个冬瓜一样大的菠萝蜜。他一刀剖开,低头就啃,胡子被甜蜜的果肉粘住了,大叫救命。村民端来一大盆盐水,把菠萝蜜汁溶解了,才把北方人解放。1对于海南,作者最感兴趣的景观是什么? 2琼海的农舍的最大特色是什么? 3第三段的主要内容是什么? 4为什么说椰树满身是宝? 5根据最一一段内容说说菠萝蜜有何特点? 2. 我爱水,所以我爱大海,爱长江,也爱小溪流。但是我最爱的还是湖。静静的湖,像是一块无暇的翡翠,在阳光的照射下,闪烁着美丽的光泽。我喜欢独自一个人坐在湖畔,看着平静

5、的湖面幻想。我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼儿的家园,不然它们为什么会整天那么欢快?水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠,不然湖水为什么会绿得这样美?我凝视湖面,偶尔投一枚石子,让它激起一道道波纹,或是放一只纸船,让它随着湖波飘荡。静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。细丝般的春雨飘下来,不停地织啊织,织出湖这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。雷雨到来时的湖真热闹。你看,天空中一道亮光,那是开幕的礼花上了天。你听,“轰隆”,礼炮响了,大会就要开始了。等大雨落下,联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗?那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知

6、道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切都告诉你湖是美的1.“湖”字用音序查字法查字母 ,“湖畔”的意思是 。“凝”字用部首查字法应先查 部,再查 画,字典里的解释有:(1)凝结;(2)聚集,集中;“凝视”的意思是 。2.用“”画出文中的过渡句。用“ ”画出文中前后照应的句子。用“ ”线画出文中联想的句子。3.作者从哪几方面描写了雨中的湖? 4.文中的“礼花”是指 ,“礼炮”是指 ,“玉花”是指 ,“掌声”是指 。 5、根据短文的中心给短文加个题目。6、这篇文章记叙了 ,表达了作者 之情。 3 春雨春雨,古今中外有多少人赞美你!“随风潜入夜,润物细无声”,这是杜甫描述你偷偷来到人

7、间的佳句。春雨,你可知道农民是怎样地盼望你呀!春雷一声,你可来临了,无声无息地下着,雨丝如烟似粉。竹林里新拔节的翠竹,田野里的绿苗,池塘边的垂柳,刚刚绽开的粉色桃花,在水雾碎雨中,绿莹莹,细润润。暖融融的雨丝好像一串串的珍珠,又好像春姑娘的鞭子,抽打着冬的阴影,驱赶着料峭的寒意。你是那样的纤细,却又是如此不可抗拒。你粉碎了坚冰的顽抗,瓦解了积雪的防御;你把冰冷的硬壳化作了袅袅飘飞的水雾,化作了潺潺流淌的小溪,化作了滔滔滚动的潮水。柔情的春雨,你多么像一位天使,从山那边跑来。你拖着乳白的宽大的裙子,罩着整个村庄,干涸的大地等待着你的拥抱,你满头插着洁白的花,在云雾中吻着土地。你看:所有的种子都翻

8、个身,打着滚儿,揉揉惺忪的眼睛,伸个懒腰,打个哈欠,一切都复苏了。一场温暖的春雨,亮晶的雨丝,绵绵的雨丝,好像春姑娘拨动的琴弦,春风是轻柔的手指,弹出了一首首动人的歌曲。你又好像春姑娘手中绣花的针线,一针针,一线线,绣出了一片清新和翠绿,也有点点耀眼的金黄;你绣啊!绣啊!绣出了嫩生生、水灵灵的新葩新蕾!还有翩翩起舞的蜜蜂春雨,我希望你永驻人间!1试用简洁文字概括以下各段的意思。(3分)段:段: 段:2“无声无息地下着”写雨丝的_,“雨丝如烟似粉”写雨丝的_(2分)3. 试说说这篇文章在语言表达上的特点。(2分)4春雨 春天的花是美丽迷人的;春天的云,是变幻莫测的;春天的风,是柔和温暖的。但我,

9、最喜欢的还是那浙淅的春雨。 春天是万物生长的季节。那丝丝点点的牛毛细雨,无声无息地蹦到地面上,钻进大地母亲的怀抱,滋润着干裂的泥土,给春天注入了新的活力。俗话说:春雨贵如油。植物贪婪地吮吸着大地母亲甘甜的乳汁,吐出嫩绿的叶子,绽开艳丽的花朵,装扮着春天的大地。人们赞美鲜花,赞美绿叶,可又有谁想到那名不见经传的春雨呢?但它却毫无怨言,还是默默地奉献自己,直到最后的一点一滴,为五彩缤纷的大地尽心尽力。 听,春雨来了,它落在湖面上,哗哗沙沙,拔动了春姑娘的小提琴,打碎了小鱼儿晶莹透亮的大镜子,气得它们个个鼓着腮帮,撅起圆圆的小嘴巴,顶着一圈套一圈的水纹儿,在清亮亮的水面上随风扩散荡漾。春雨落在屋檐下

10、,叮叮咚咚,打起春姑娘的小腰鼓,音符从鼓中传出来,咕噜噜从房顶滚下去,马上连成一串儿闪烁着五彩光芒的珍珠项链,一下子又汇成 一条清澈的小溪。春雨落在树丛里,噼噼啪啪,敲响了春姑娘的小铜锣,在叶心(聚成 汇成)一口小巧玲珑的小潭。哗地一声,叶儿翻了,小潭不见了,留下的是一片光洁。它带走了蒙在叶子上的尘土,使绿叶重新(焕发 散发)出青春的灿烂光彩。春雨落在花朵上,滴滴答答,弹出了春姑娘的春之舞,动听的乐声比银铃还要清脆,小小的花儿成了一个镂刻的水晶酒盏,春雨成了清醇的美酒。小蜻蜓喝呀喝,醉了,摇摇摆摆地随着乐声展开翅膀在雨雾中跳舞。春雨就像一个神秘的音乐家,奏出一支支交响乐。 雨停了。太阳从云层中

11、(探出 伸出)圆圆的脸庞,笑眯眯地注视着大地。一道五光十色、梦一般的彩色桥梁,飞架南北。杨树、柳树(舒展 伸展)着洗涤过的枝叶,笑得更欢,也更有精神了。可刚才还活蹦乱跳的顽皮春雨,却融入了大地,再也见不到这美丽的景象了 我愿做一滴小小的雨滴。 1划去括号里不恰当的词语。 2联系上下文解释下列词语中画线字的意思。 变幻莫测 春雨贵如油 3认真阅读第3自然段。 (1)这一段作者分别写了春雨落在( )、( )、( )、( )时的情景。 (2)用“ ”画出一个联想的句子。 (3)用“”画出自己最喜欢的一个句子。想一想,自己为什么喜欢这个句子,然后写下来。 4.根据你的理解,你认为小作者为什么“愿意做一

12、滴小小的雨滴”?5.文章是写春雨的,可是文章一开始为什么要写春天的花、云和风呢? 5 庐山的景色十分秀丽。那里有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,尤其是变幻无常的云雾,更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道,常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。 庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,像是戴在山顶的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫的山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡的山峰,它又是巨大的天幕。 庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你农完全

13、看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山 云遮雾罩的庐山,真令人流连忘返。1给短文加上标题:_2请用一句话概括第1、2、3自然段的大意。_3用“_”画出文中的两个比喻句。4庐山景色总的特点?_5.文中那些词语体现了云雾的瞬息变化?_6联系上下文解释词语。在第2自然段中紧紧抓住“茫茫的大海”这个词语,就会理解“弥漫”是_的意思。理解第3自然段中“瞬息万变”这个词,抓住_等几个词就能看出来“瞬息万变”的意思是_。7第二自然段描绘了_、_、_、_四幅画面,只有边读边想象画面,才能对庐山云雾的“千姿百态”产生深切的感受。这段中“茫茫的大海”指的是_,“巨大的天幕”指的是_。8. 文章字里行间中,突显

14、出庐山云雾的两大特点一是( ),二是( )。使人在不知不觉中领略到山的神秘感。尤如云雾似乎浮现在读者面前一样,有着身临其境的感觉,让人不由地联想到苏东坡的“( )”的心境了。6秋之神韵我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果,不只爱它奉没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠;犹如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的骏马,犹如饱经沧桑豁达开朗的将军,犹如从容飘逸划过夜空的流星 秋天是清爽的。头上是高阔的天空,蓝蓝的不杂一丝云彩;脚下是平坦的大地,处处有成熟的金黄,恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声,与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。 秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们,在微微的凉意里振作起

15、来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年;年轻人也兴高采烈地于重阳远眺,一个个步履轻快,神采飞扬,他们又有了新的期待。 秋天是真诚的。一阵秋风,吹散了平日的虚伪与私心,人们胸怀坦荡,以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里,又怎么会容得下猜疑和做作呢? 清爽、热情与真诚,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒发自如,透露出一种沁人心脾的新意,这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢,秋之高洁,我钦佩你;秋之潇洒,我欣赏你。 1、给下列加点字注音。(5分) 戛然而止( ) 硕果( ) 伴和( ) 步履( ) 雕琢( ) 2、把文中画“_”的句子改为陈述句。(2分) 3、在作者眼中,春天的特点是_,夏天的特点是_,

16、冬天的特点是_,秋天的特点是_,_,_。(3分) 4、文中,作者把秋天分别比喻成了_,_,_。(3分) 5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么?(2分) 6、 你最喜欢文中的哪句(段)话,为什么?(3分) 7乡村素描 这是六月的最后一天。在周围一千俄里之内,便是俄罗斯我的故乡。整个天空染满均匀的蓝色;天上只有一片云彩不知它是在飘浮呢,还是在消散。没有风,天气晴和空气呢像刚刚挤出的牛奶那样新鲜!云雀在高声鸣叫;鼓胸鸽在咕咕低语;燕子在静悄悄地飞掠;马儿有的在打着响鼻,有的在嚼草;狗儿没有发出吠声,站在一旁温驯地摇着尾巴。空气里呢,散发着烟和青草的气味还夹杂着一点儿松脂和一点

17、儿皮革的气味;大麻田里大麻花盛开,散发着浓郁的令人愉快的芳香。一条深深的,但缓缓倾斜的沟壑。两边长着好几行爆竹柳,枝叶婆娑,下边的树干却已龟裂了。一条小溪顺着沟壑流去;透过碧清的涟漪,溪底的小石仿佛在颤动。远处,在天空和大地尽头的边缘上,闪现着一条大河的碧流。沿着沟壑一边是整齐的小粮仓,门儿紧闭着的小贮藏室;另一边是五六间木板屋顶的松木小农舍。每个屋顶都竖着一根装有鸟巢的高高的杆子;每家的小门廊上,都装饰有一匹铁铸的短鬃小马。粗糙不平的窗玻璃上,辉映出七色彩虹。木板套窗上描绘了花瓶。每座小农舍前,都端端正正地摆着一张完好的条凳;几只猫儿在墙脚周围的小土堆上蜷成一团,耸着透明的耳朵;高高的门槛后边,现出凉爽、幽暗的前室。我铺开马衣,躺在沟壑的边缘;四周围一堆堆刚刚割下的干草,散发着使人懒洋洋的芳香。机灵的主人们,把干草散放在小农舍前边:让它在向阳处晒得更干透一些,然后再从那儿放到草棚去!要是睡在那上面,再舒服不1、判断下列句子中破折号的作用。A,表示解释说明 B表示意识递进 C表示意思的转换,跳跃或转折。 D表示声音的延长。(1)这是六月的最后一天。在周围一望无垠的俄罗

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