玉华小学阅览室管理制度

1、玉华小学阅览室管理制度1、阅览室对本校师生开放，学生凭证入室借阅。2、阅览室书、刊、报、杂志阅后请放回原处，不能带出室外。3、学校师生应爱护书报，杂志，不准污损、折叠，严禁私自剪裁书页，违者照章赔偿。4、保持室内安静，不准高声喧哗，不要随地吐痰，室内严禁吸烟。5、建立登记本，阅览人员要逐项登记。6、管理人员要坚持每天清扫一次，确保阅览室清新整洁。玉华小学图书借阅制度1、本图书室的报刊杂志只限在本校人员查阅，阅后报刊杂志如期归还。2、图书实行凭证借阅制度，教学用书借期最多为一学期，其他书借期为一年，一次最多可借阅两本，欠书不予再借。3、如需继续阅读，应及时输续借手续。4、爱护图书，不准在书上划道

2、、圈点，更不准割页、撕毁，违者按规定罚款。5、图书或书证丢失，应及时声明。6、转学或毕业者应及时办理退证手续。7、保证室内卫生和肃静，室内禁止吸烟。图书馆图书丢失赔偿制度1、丢失、严重损坏图书者，一般文学图书，按原定价的三倍赔偿；教学、科研一般用书，按原定价的五倍赔偿；教学资料、工具书，按原定价的八倍赔偿；原版外文图书，按原定价的十倍赔；成套图书丢失、严重损坏其中一本者，按全套原定价赔偿。内部资料、库存孤本，按原定价十倍赔偿。2、国内出版的文艺现刊，按原定价两倍赔偿。国内出版的中外文专业现刊、过刊合订本，按原定价五倍赔偿。报纸合订本，按原定价五倍赔偿。3、图书赔偿后，三个月内找到图书者，将赔书

3、款收据和图书一并送交本馆，可如数退还赔书款。4、书刊封面、封底被污损，不影响正文的，中文图书按原价20%赔款，中文期刊按全年订价的20%赔款；外文图书按原价30%赔款，外文期刊按全年订价的30%赔款。无论在何种情况下，读者损坏的书刊，经办理赔款后，一律收归我馆处理。图书外借制度1、读者必须持本人借书证进入图书馆并办理借书手续，他人不得代办。2、图书进行外借登记后，要核对登记情况并查看图书有无破损或缺页，发现问题应及时向工作人员声明。否则，在归还图书时，将由借阅人承担损坏责任。未办理外借手续的图书一律不得带出借阅处。3、借出图书不要在同学、同事中相互交换，以免串号，给还书入库造成困难。、爱护图书

4、资料，请勿在图书上折页、勾画、圈点、撕割。如有损坏、遗失等情况，照章赔偿。5、学生借书限3册以内。文学类图书3个月，其它类图书6个月。教师借书限15册以内，其他职工借书限10册；文学类图书3个月，其它类图书6个月。离退休职工借书限5册。除文学类图书外，其它类图书均可续借1次。逾期未还又未办理续借手续，按每天每册0.10元收取管理费。6、学生毕业离校、教工退休或调离学校时，按图书馆制度规定清还所借图书。图书阅览制度1、阅览室是采取借阅合一的开间管理模式，所收藏的文献资料既可以就室阅览，也可以外借。 2、读者需要复印，可先办理相应手续到复印室复印，复印后当即归还；需要借出图书，应凭“教师或学生借书

5、证”3、及时办理相应的借书手续。每人每次限取一册图书阅览，看完后请放在指定书车上，切勿乱放。4、各室图书仅限在各室范围内阅览，不得带入他室，不得随意扔放。爱护图书和公共设施。5、严禁在图书上进行划线、批注、圈点、撕割等污损行为。严禁在桌椅、门窗以及墙壁等处刻画。6、室内不允许带食品，以保持安静、整洁。对不遵守本规则且不听劝告者，可视情况暂停其借阅，并酌情给予批评教育，直至全校通报批评。图书管理员岗位职责1、图书室管理员要树立全心全意为教育、教学和教育科研服务的观念，热爱本职工作，积极为师生提供科学的、准确的、健康的书刊情报、科学参考资料和课外读物。2、刻苦钻研业务，熟练掌握规范的图书工作验收、

6、分类、著录、加工整理、借阅等基本程序和各项要求。新到的书刊要及时编目，安分类顺序上架。未编目的书刊不能借阅。3、积极配合学校的中心工作，采取多种形式向广大师生介绍、推荐各种书刊资料。4、结合学校的特点，有计划、有重点地收集图书资料，做好图书信息发布，书刊资料的订购工作。5、认真做好图书总括登录、个别登录，做到书帐相符，图书馆（室）要做到每学年应对图书财产进行一次核查。6、图书馆（室）要定期打扫，清除积尘，保持清洁卫生。书架整齐，环境幽雅，安静舒适。做到“五防”（防火、防盗、防潮、访霉、防虫蛀）。7、充分发挥图书资料的作用，坚持面向师生开放，做好借阅和开放记录。8、遵守职业道德，接待读者做到热情

7、、周到、耐心、细致。 玉华小学书刊赔偿制度1、图书资料是国家财产，人人要爱护，不得划杠、圈点、污损、裁割或丢失。2、圈点、划杠、污损严重影响阅读者，每处罚款一元。3、圈点、划杠、污损严重影响阅读者，应赔偿书。4、裁割或丢失图书，按原书价的两倍赔款。5、成套图书丢失图书一册，按成套书价计算。6、损坏或丢失的图书可用同版同本书刊赔偿。玉华小学理论学习制度 根据中共大连市委关于建设学习型城市的决定和我校党支部提出的建“学习型学校”的号召，为适应可改需求，全面提高自身素质，形成“人人是学习之人”“处处是学习之所”的学习氛围，特制定玉华小学理论学习制度：1、教师人人建立政治学习本，业务学习本、理论摘抄本、脚印-随笔漫谈本。2、教师每年订阅两种以上教育教学有关的报刊、杂志，认真阅读、自觉按学校要求搞好理论学习，摘抄、剪贴，每人不少于3万字。3、支部负责教师间周一次理论学习，教导处负责教师间周一次业务理论学习，学习要定时间、定人员、定内容，建立严格的考勤制度和考核要求，确保学习有时效性。4、教师每周要保证两个小时