(完整)徐中玉版大学语文试卷及答案,推荐文档

1、班级学号姓名 装订大学 院、（系、部） 专业级大学语文 课程期终考试试卷（b 卷）2010-2011 学年度二学期2011 年 7 月日 00：0000：00题号一二三四五总分得分得分评卷人一、选择题（本题 10 小题，每小题 2 分，共 20 分）1.中国古代最早的诗歌总集是 （）a、易经b、诗经c、楚辞d、古诗2.先秦时代最能代表儒家思想的一部语录体散文集是（）a论语 b孟子 c庄子 d战国策3.在下列文人中,谁的诗被称为“诗史” （）a .曹操b.李煜c.李商隐d.杜甫4.有“曲状元”之称的元代散曲家是: （）a马致远b. 王实甫c. 关汉卿d. 白朴5. 下列词人中不属于婉约派的是（）

2、a 柳永b 李清照c 辛弃疾d 秦观6. 张中丞传后叙行文最显著的特色是紧密结合了（）a、议论与叙事 b、议论与抒情c、抒情与描写d、叙事与抒情7.苏轼，字子瞻，号（）a.少陵野老 b. 西溪遗民 c. 东坡居士 d.青莲居士8.氓中运用“赋”的诗句是（）a.桑之未落，其叶沃若b.淇则有岸，隰则有泮c.总角之宴，言笑晏晏d.于嗟鸠兮，无食桑葚9.杜牧是唐朝哪个时期的诗人（ ）a初唐 b晚唐 c中唐 d盛唐10 .漱玉词 为（）的词集a .李清照 b .晏殊 c .姜夔 d .张孝祥二、填空题（本题 15 空，每空 1 分，共 15 分）得分评卷人1. 被后世尊为“亚圣”的是。2. 唐宋八大家中

3、的“三苏”分别为。3. 人生在世不称意，。4. “韩柳文章李杜诗”中的“李杜”指的是和。李白杜甫5. 辛弃疾的作品集是。6. 蓬莱文章建安骨，。7. 我国最早的一部诗歌总集是。8. 主张写作诗文应 “为时”、“为事”的是。9. 默写王维的鹿柴：，。 ，。得分评卷人三、翻译题（本题 2 小题，每小题 5 分，共 10 分）。1. 寄蜉蝣於天地，渺沧海之一粟。2. 燕、赵之收藏，韩、魏之经营，齐、楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山。第 1 页 共 8 页第 2 页 共 8 页四、问答题（本题 2 小题 每小题 10 分 共 20 分）第 3 页 共 8 页第 4 页 共 8 页1. 阅读虞美人

4、（春花秋月何时了），回答问题：春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中！雕栏玉砌应犹在，只是 朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。 a、“春花秋月何时了”所蕴含的深层情感是什么？（3 分）答：b、“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”的言外之意是什么？（3 分） 答：c、为什么说以“一江春水”喻“愁”意境深远？（4 分） 答：2. 阅读韩愈的中的一段文字，回答问题：南霁云之乞救于贺兰也，贺兰嫉巡、远之声威功绩出己上，不肯出师救。爱霁云之勇且壮，不听其语，强留之，具食与乐，延霁云坐。霁云慷慨语曰：“云来时，睢阳之人不食月余日矣。云虽欲独食，义不忍；虽食，且不下咽。”因拔所佩

5、刀断一指，血淋漓，以示贺兰。一座大惊，皆感激，为云泣下。云知贺兰终无为云出师意，即驰去。将出城，抽矢射佛寺浮屠，矢著其上砖半箭，曰：“吾归破贼，必灭贺兰， 此矢所以志也。“作者选用了哪些细节刻画南霁云的形象？（4 分）从这段文字看，南霁云的性格特点是什么？（3 分）本段中除了用人物语言、动作描写南霁云外，还用了什么手法来表现这个人物？（3 分）五、作文（35 分）得分评卷人以一次难忘的经历为题，写一篇不少于 800 字的记叙文。200400600800（b 卷）答案二、选择题（本题 10 小题，每小题 2 分，共 20 分）1b2a3d4a5c6a7c8c9.b10a三、二、填空题（本题 15

6、 空，每空 1 分，共 15 分）1. 孟子2. 苏 洵 苏轼苏辙3. 明朝散发弄扁舟4.李白、 杜甫5. 稼轩词第 5 页 共 8 页第 6 页 共 8 页6. 中间小谢又清发。7. 诗经。8.白居易。9. 空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。三、翻译题（本题 2 小题，每小题 5 分，共 10 分）。1. 译文：如同蜉蝣置身于广阔的天地中，像沧海中的一粒栗米那样渺小。2. 译文：燕、赵收藏的财宝，韩、魏聚敛的金玉，齐、楚搜求的珍奇，这都是多少世代、多少年月以来，从人民那里掠夺来的，堆积得如山一样。四、问答题（本题 2 小题 每小题 10 分 共 20 分）1.。 a、“春花秋月

7、何时了”所蕴含的深层情感是什么？ 答：哀叹亡国之痛何日了结，生不如死。b、“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”的言外之意是什么？ 答：江山易主，物是人非。c、为什么说以“一江春水”喻“愁”意境深远？答：写出了“愁”的无边无际、无穷无尽，因而意境深远。2.作者选用了哪些细节刻画南霁云的形象？断指不食射矢明志。从这段文字看，南霁云的性格特点是什么？慷慨激昂、坚强无畏、视死如归的英雄形象。本段中除了用人物语言、动作描写南霁云外，还用了什么手法来表现这个人物？ 正面人物的不同性格相互映衬，正反人物之间的反衬五、作文（35 分）略第 7 页 共 8 页第 8 页 共 8 页“”“”at the end, xi

8、ao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. th