历史八年级下苏联的社会主义建设教育课件ppt模板

1、苏联的,社会主义建设,详细内容点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容,汇报人： XXX,历史课件八年级下册,新课导入,写作背景,革命历程,内涵剖析,新课导入,详细内容点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容,第壹部分,导 入,1920年底，苏维埃俄国国内战争逐渐平息。但是，战时共产主义政策的一些弊端也凸显出来，导致工厂停工，农业产量急剧下降，饥荒严重。面对严重的危机，政府必须调整政策。那么，列宁是怎样调整政策的呢？依据又是什么呢？他的后继者又是怎样进行社会主义建设的呢,四年世界大战和三年国内 战争的破坏,战时共产主义政策 的失误,苏俄国民经济濒临崩溃,工人、农民不满,反动势力乘机

2、叛乱,苏维埃政权面临严重的经济和政治危机,我们计划用无产阶级国家直接下命令的办法，在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了,新经济政策,背景： 苏维埃政权面临严重的经济和政治危机 领导人：列宁 时间：1921年（苏俄） 内容：以征收粮食税代替余粮征集制 允许使用雇佣劳动力和出租土地，农民可以 自由买卖纳税后的剩余产品实行自由贸易。 允许本国和外国的资本家经营中小企业 实行按劳取酬的工作制 作用：从苏俄国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展,写作背景,详细内容点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容,第贰部

3、分,苏联的成立与发展,1922年底，苏维埃社会主义共和国联盟成立。简称“苏联,请注意区别：苏俄（1917年11月1922年） 苏联（1922年1991年,苏联的工业化,目的：实现国家工业化 领导人：斯大林 措施：先后完成第一个、第二个五年计划 时间：19281937年 重点：优先发展重工业 作用：1、由落后的农业国变成强大的工业国。 2、苏联的工业总产值跃居欧洲第一位，世界第二位,苏联第一个五年计划的重点项目之一第聂伯河上的大坝,斯大林格勒拖拉机厂,苏联的工业化,苏联的工业化是在高度集中的指令性计划下完成的。一方面，它使苏联能够在短时期内，集中全国的人力、物力和财力实现工业化；另一方面，这种排

4、斥市场和商品经济的发展模式被固定下来，致使苏联经济体制日益僵化,苏联的工业化评价,革命历程,详细内容点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容,第叁部分,苏联的农业集体化,背景：19271928年，苏联发生了严重的粮食收购危机。斯大林用行政手段加快农业集体化进程，解决粮食问题。 时间：20世纪30年代初起 措施：开展了消灭富农运动； 政府支持集体农庄建设，组建拖拉机站，为集体农庄提供机械服务，监督集体农庄执行国家的生产计划,农民加入集体农庄,集体农庄庄员在田间用餐,苏联的农业集体化,在莫斯科市政府召开的一次会议上，一位农民代表说：“你们号召我们改进耕作，实现机械化。这样我们就会得到发展，我

5、们的收入将增加，我们将有更多的马、牛和机器，到那时你们会怎样呢?” 得到的回答是：“我们将把你作为富农加以剥夺。 ” 姜长斌读懂斯大林,实现农业集体化以后,苏联政府采取提高工业品价格降低农产品价格的办法，要农民为工业化提供资金 据统计从农民手中拿走的粮食，约占其收获量的40%，而粮食收购价远低于生产成本。一五计划期间，通过这些办法从农民手中得到的资金，在工业化资金中约占1/3,苏联的农业集体化,农民还有积极性吗,苏联的农业集体化,邓小平说：“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。” （1）“列宁的思路”好

6、在哪里？ （2）“苏联的模式僵化了”指什么模式,1）新经济政策：从苏俄国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展,2）苏联模式又称斯大林模式,弊端：农民的利益受到严重损害，致使苏联农业生产长期停滞,苏联模式,形成标志 1936年苏联公布了新宪法，宣告确立了社会主义制度。 宪法标志着斯大林创建的政治经济体制的形成，这一体制被称为“苏联模式”，又称为“斯大林模式,内涵剖析,详细内容点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容,第肆部分,苏联模式主要特征,高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制,实行单一的公有制，以行政手段管理经济，实行高度集中的部门管

7、理，排斥市场调节。计划完全是指令性的，各级领导机关必须执行，企业没有主动性,权力高度集中，忽视民主法制建设。各级领导实际上由上级指派，基本不受群众监督,苏联模式评价,积极作用：苏联在较短时间内实现了工业化，为日后赢得反法西斯战争的胜利奠定了物质基础，显示出社会主义制度的优越性，赢得了巨大的国际声誉,他接过的是一个扶木犁的穷国，他留下的是一个拥有核武的 强国。 丘吉尔,苏联模式,消极作用：片面发展重工业，导致农轻重比例严重失调，阻碍苏联经济的持续发展,反映苏联经济建设的漫画,4、启示（教训,政治上：健全民主与法制建设。 经济上：要农轻重比例协调发展，遵循客观的经济发展规律。 民生上：维护农民利益，提高农民生产积极性,列宁,斯大林,1922年，成立了苏联,1921年，新经济政策,1.社会主义工业化建设（完成两个五年计划,3.苏联模式形