山区教师爱岗敬业先进事迹材料

1、 山区教师爱岗敬业先进事迹材料十年来在山区用真心和真真情谱写了一曲爱的赞歌。*， xxxx年*大学学毕业后，开始在*中学任任教，至今已有十个年头。这这十年，她把人生中最宝贵的的时间奉献给了*这片红色色的土地；这十年，她用自己己的方式诠释她对这片红色热热土的赤诚。*自xxxxx年选择资教以来，一直担担任班主任工作。她始终信奉奉的是教师和学生永远是心灵灵与心灵的撞击，生命与生命命的对话，爱与爱的交流。工工作中永远用欣赏的眼光看学学生，永远用宽容的心态面对对学生。别看她现在班级管理理工作中似乎很轻松，其实刚刚进校时，她心里一点底都没没有，害怕自己上不好课，害害怕遇到不听话的学生，事实实往往就是这样，

2、越是害怕不不顺心的事就越多。她曾为此此掉过眼泪，也曾怀疑过自己己的能力。第一年，她任十年年级班班主任，学校领导语重重心长地对她说：“*啊！这个班级交给你了，她们相相信你有能力带好这群孩子。”说起那个班，应该说既既普通又特殊，普通的是一些些十三四岁的孩子，可特殊的的却是全班53名学生中竞有有45名学生是留守儿童，他他们大多由爷爷、奶奶、外公公、外婆或亲戚照看，他们长长期感受不到家庭的温暖，得得不到父母的关爱，内心的孤孤寂难以排遣，成长的烦恼无无处倾诉，面临的困难得不到到帮助，有的心理上有缺失，有的心里闭塞，更有的心里里偏激，不会与人相处，甚至至大多数学生有自卑心理。通通过摸底，首先她建立了学生生

3、个人成长档案，将学生性别别、年龄、家庭住址、家长姓姓名、监护人联系方式、学生生兴趣爱好等一一记录，建立立学生成长档案。接下来，她她要求学生课后每人搜集一个个有关中外名人的故事，利用用每天夕会，每周班会时间，开展讲故事比赛，孩子们热热情高涨，争先恐后，有“周周恩来、李白、张海迪、高尔尔基”等等，每位同学讲完后后，她带头给他们鼓掌祝贺，并亲手为他们挂上“故事大大王”的鲜花，有的同学高兴兴得手舞足蹈，有的学生热泪泪盈眶，有名女生叫林丹丹，当她给她戴上鲜花时，她一一下子扑到她的怀里，哭泣着着说：“石老师，您真好，以以前从没有人给她好脸色，在在家里不是挨打就是挨骂，在在学校不是受批评就是被指责责，只有你

4、给了她信心，给了了她勇气，您放心，她会努力力的，一定不会让你失望的。”那一刻，她很幸福，因为为她看到了孩子们在长大。针对山里的孩子平时活动少少的特点，她经常利用活动课课时间、课余时间组织他们开开展一些唱歌比赛，书法、绘绘画比赛，英语口语比赛等有有意义的活动，让他们感受到到成功的喜悦，享受生活的快快乐，更能培养他们的集体荣荣誉感，既锻炼了技能，有提提高了能力，绝大多数学生走走出了学习生活的困境，学生生们性格开朗了，学习进步了了，班级更和谐了。然而，却却有个别学生让她牵肠挂肚，有一个名叫漆道凡的学生，父母离异，寄居在他姑妈家家。在家里，表哥经常欺负他他，他在学校不愿意与其他同同学交往，常常为小事与

5、同学学闹矛盾，甚至大打出手，面面对这样的小孩，她一方面教教育其他同学不要排斥他，另另一方面几乎天天抽时间找他他谈心，询问他的学习情况，在生活上给予帮助，常常将将不多的工资拿出一点来接济济他，老师是爱的火种，点燃燃了孩子的心灵之火;老师是是石级,承受着孩子一步步踏踏实地向上攀登。苍天不负有有心人，在她的努力下，他变变得懂事了，学习也刻苦了，现在漆道凡同学已经是大二二的学生了。逢年过节时，都都会接到他问候的信息。她感感到，她的生活是充实的，她她的人生是幸福的，因为，学学生的进步和家长的满意是她她最大的快乐。十年来，在在学校领导的大力支持下，在在同事们无私帮助下，她的英英语教学能力有了较大的提高高，每年统考她所任教的班级级期期名列前茅，所任教的九九年级在xxxx年中考中名名列全县第一，六年级英语在在xxxx年毕业会考中位居居第二；xxxx年所任教的的六年级英语在全县毕业会考考上位居第一。辛勤的付出，得到了丰硕的回报，赢得了了同行的称赞，得到了社会的的肯定。任教以来，年年被评评为乡、校级“优秀教师”，xxxx年她被评为湖北省省优秀资教生，xxxx年被被评为县级模范班主任，市级级优秀教师，同年11月被省省教育