二年级下学期小学语文期中真题模拟试卷DW5_第1页
二年级下学期小学语文期中真题模拟试卷DW5_第2页
二年级下学期小学语文期中真题模拟试卷DW5_第3页
二年级下学期小学语文期中真题模拟试卷DW5_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、二年级下学期小学语文期中真题模拟试卷DW5时间: 60 分钟满分: 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 给划线字选择正确的读音。一堆 _(dunn)绚_(xn xun)丽选_(xi nxun)择茁_(chzhu)壮花瓣(bnbi n)奉献(xnxi n)的_(ded)确传_(chunzhun)统2. 下面划线字的读音有错误的一组是()A . 坦 克 ( t n)大 婶 ( shn)称 赞(zn)城堡( bo) B . 油腻( n)蘑菇(m)赚钱( zhun)乞巧( q)C . 魔术(m)建筑(zh)饲养(s)销售( shu) D . 茁壮( zhu)包裹( gu)嫩绿

2、(nn)管理( gun)3. 多音字组词。教 ji o _ji o_便 bi n _ pi n_4. 在横线上填上合适的字词恋恋 _颜_色_ 勃勃_的阳光_的小路_ 的春雨葱郁的 _蔚蓝的 _柔软的 _5. 我会填一填。1. (1)“烤”共 _画,第二画是 _,读音是 _,部首是 _,我还写带这个部首的字 _。2. (2)补充合适的词语。_的草地_的天空_的微风_的阳光_的小路_的鲜花6. 按要求完成句子练习。1. (1)把句子补充完整。我的彩色铅笔, _!2. (2)用划线的词语写句子。我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。二、组词练习 (40 分 )7.给下列句子加上

3、标点。 你长大了想干什么呀_从现第 1 页/共 3 页在开始_我要好好学习_将来努力实现自己的理想_天上的彩霞真美啊_王丽说_谁能画风_8. 阅读短文,完成练习。狮子和狐狸狮子老了,已经无力捕捉野兽,于是它想靠狡猾的诡计来混日子:它钻进一个山洞里,躺着装起病来。许多野兽到洞里来探望它,它就把野兽都吃掉。 狐狸看透了它这个诡计, 就站在洞口说: “狮子,身体怎么样?”狮子说:“我身体不好,你干吗不进来呀?”狐狸回答说:“因为我看到许多脚印 - 进洞的挺多,可是出洞的没有,所以我不进来了。”1. (1)短文共有 _个自然段,标出自然段号。2. (2)狮子为什么要躺着装起病来?因为 _,所以_。3.

4、 (3)“狐狸看透了它这个诡计”,“它”是指 _。这个诡计是 _狮子钻进山洞里装病。狮子趁野兽到洞里探望它,吃掉它们。野兽们探望狮子,能给它带一些好吃的东西。4. (4)“进洞的挺多,可是出洞的没有”意思是: _探望狮子的野兽都对狮子非常好, 不肯回家,在那儿照顾狮子。狮子把进洞的野兽都吃掉了。5. (5)狮子身体不好, 狐狸为什么不进洞探望呢?因为狐狸知道 _,狐狸想:如果 _,所以狐狸不进洞探望。9. 按课文内容填空。_莺飞 _,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学_,忙趁_放纸鸢。_,吃月饼, _照。重阳节,要敬老,踏秋赏菊去登高。 _,_。10. 把下面的词语补充完整。_的细雨_ 的露珠_ 的竹子

5、_的笑容_ 的树苗_ 的小鸟11. 写出反义词温暖 _年迈 _仔细_三、提升练习(20 分 )12. 课内阅读。 (10 分)沙滩上的童话(节选)我们一起商量怎样攻下那座城堡。一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”有人反驳:“那时候还没有飞机呢!”我说:“挖地道,在地下装上火药,把城堡炸平。”我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙堆上,从四面八方挖着地道。挖呀,挖呀,我们终于挖到了城堡下面,然后用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。第 2 页/共 3 页我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。1. (1)这段话写出了“我们”攻打 _,救出 _的经过。2. (2)“我的方法得到了大家的赞赏。 ”的意思是“我”的方法得到了大家的 _。3. (3)用“ _”画出孩子们轰塌城堡的方法。4. (4)孩子们欢呼是因为: _。5. (5)选文最后一句话表达了孩子们 _的心情。13. 句子练习。1. (1)我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。 (换一种说法,不改变句意)2. (2)雨终于停了。(用划线的字造句)3. (3)一场大雨过后,树叶显得更绿了。(仿写句子)_,_显得 _。4. (4)我们

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论