楚才作文文体创新秘笈

1、精选ppt,1,楚才作文的文体创新,决胜楚才第六讲,精选ppt,2,闭门思过,精选ppt,3,身首异处,首,身,精选ppt,4,虎头蛇尾,精选ppt,5,五光十色,光光光光光 色色色色色 色色色色色,精选ppt,6,大材小用,精选ppt,7,笑里藏刀,精选ppt,8,开膛破肚,精选ppt,9,人仰马翻,马,人,精选ppt,10,楚河汉界,精选ppt,11,破口大骂,精选ppt,12,楚河汉界,精选ppt,13,不堪入目,文体创新是作文制胜的法宝,楚才攻略,精选ppt,15,另类体裁作文,精选ppt,16,一、书信体结构 运用书信的形式，直抒胸臆，既可以叙事又可以议论，有利于表达真情实感。写时注

2、意书信的格式：称呼（顶格写）、问候语（另起一行空两格写）、正文（再另起一行。此为主体部分，揭示文章中心，要分成几段来写）、祝颂语（正文后另起一行空两格）、署名（右下角。注意不要写真实姓名）、日期（署名的下面）,精选ppt,17,二、日记体式 过渡简便，围绕一个主题，用清晰的时间概念展示出事件的全过程。日记是一个人心灵的真实反映，所以这种文体，感情真挚，用在考场作文中，易吸引读者，增强真实感，写法上还避免了单纯的记叙形式。,精选ppt,18,日记连缀式 将若干篇日记连缀起来，既可以迅速勾起我们对精彩生活画面的回忆，又可以避免内容空洞、结构混乱的现象出现。可按时间的先后将同一个人的日记连缀，如竞选

3、日记选取了竞选英语科代表期间的四天日记，在“晴”、“阴”、“雨”、“晴”的环境暗示中，“我经历了虎视眈眈、性格懦弱、竞选失败、坦然面对的挫折与体验。”写得一波三折，饶有情趣。,楚才密码,精选ppt,19,也可围绕一件事将几个人的日记连缀，0K！团体操借用了五名同学的日记“操场选美”、“巫师练兵”、”烽烟四起“、“精雕细刻”、“英姿飒爽”，集中处理大家的感受后，展现在我们眼前的是一幕幕“巾帼不让须眉”的动人场面。,楚才密码,精选ppt,20,三、剧本章节式 剧本式构思，也是创新的好形式。如我在家中学到了语文一文大胆采用了“新三国演义爸、妈、我”为副标题，主体采用章回体小标题；其一曰“曹操大举下江

4、南，刘备兵寡求孙权”，其二曰“孙刘联兵破曹操，曹操无奈回老巢”。整个人物用代称隐喻法，且前有引子简介人物、身份、性格，后有尾声交代了事情的结局。奇特的想象，曲折的情节，洗练的语言，令诸多阅卷老师击节叫好。,楚才密码,精选ppt,21,四、诗词串联式 深谙古典诗词内蕴的同学还可以用诗词名句作为串联词，一展才华。如我深深感受到了环境的呼唤以马致远的小令天净沙秋思中的诗句为框架和线索，先后写出了“枯藤老树昏鸦”、“小桥流水人家”、“古道西风瘦马”三个片段，分别揭示了“还老鸦一片美丽的葱绿吧！”“还小河一片澄清吧！”、“还老马那片乐土吧！”这一洋溢着对绿色的向往，迸发出对环保的呼唤这一深远的主题。,楚

5、才密码,精选ppt,22,如： 楚才获奖作文我为奥运添姿彩就以日记的形式表现了一个山村女教师想为奥运添姿彩的一段经历，每则日记着力写好一个小镜头，以此见证她为奥运添姿彩的梦想，并最终实现。,精选ppt,23,五、小标题串联式： 如同电影拍摄手法，将围绕主题的文章材料进行多方位甚至是随意的抓拍几个镜头，使整个事件由孤立到联系，从片面到全面，形成一个整体。各个镜头用小标题或者序号标列，能给人层次分明，条理清晰的感觉，又能避免单调的过渡。 如：我生活在音符之中就用了五个十分抢眼的小标题：“DO多”、“RE累”、“MI迷” “FA法” “SO、LA、XI扫垃圾”，把校园生活写得真实生动，还不乏幽默。通

6、过小标题，文章的情节一气贯通。,精选ppt,24,六、童话寓言式： 如 最后一滴眼泪，用拟人的修辞手法，以童话故事这一表现形式，采用换位思考，站在第一人称的写作角度，写出“我”一头藏羚羊见证了不懂感谢自然的人类。 我生活在槽枥之中，全文拟人化，采用童话寓言形式，带给人独特的感受 。,精选ppt,25,七、访谈录式（或对话式）如： 劳淑怡的我为奥运添姿彩写的是凤凰卫视，鲁豫有约节目主持人鲁豫采访奥运福娃。福娃们介绍自己怎样为奥运添姿彩。主题鲜明。,精选ppt,26,八、演讲辞:如我为奥运添姿彩 五个福娃以“我为奥运添姿彩”为主题进行演讲，最后，因为他们的演讲精彩，打动了评委和在场观众而被当选为奥

7、运福娃。,精选ppt,27,写记叙文，容易写，但想写好、写新颖，写深刻比较难，就算你所用的材料新颖，也往往只是一般化的材料而已。然而你要会在体裁上动一番脑筋，耸身一变，故事新编，那么，全盘走活：如：关瑞宇写的 我生活在错误之中,精选ppt,28,巧设悬念法 指作者巧妙地在记叙中设计一些扣人心弦的悬念，以使读者产生追根究底的阅读冲动，从而收到奇效，获得阅卷老师的青睐。第28届楚才杯作文竞赛武汉赛场题目（2012年） 插曲正是采用了悬念设计的方法，从而在作文大赛中一举夺魁。文章开篇交代姐姐进货途中，公文包不慎被小偷偷走了，里面有进货的3000元钱，还有传呼机和一些发票。从第二天清晨起一连97天，姐

8、姐一开店门，就打传呼：“小姐，请呼，留言：朋友，我知道我的呼机别在你腰间，只想向你说句早上好！”从留言“问候语”到“天凉多加件衣服”，从“衣食住行”到“喜怒哀乐”时间在一天天地推移，读者的心也在一天天地收紧：公文包能否完璧归赵。最后还以“我呼完99次，将不再呼你”将悬念推向极点扣人心弦的悬念设计，使读者的心与作品人物的心一起跳动，淋漓尽致地展现了悬念的“魅力”。,楚才密码,精选ppt,29,巧设悬念，扣人心弦 技法解说 有人写了这样一篇微型小说：“地球上最后一个人独自坐在房间里，这时忽然响起了敲门声”小说篇幅虽短，却能使读者心中产生无数问号。 悬念，在古典小说里称为“扣子”或“关子”，即设置疑

9、团，不作解答，借以激发读者的阅读兴趣。通俗地说，它是在情节发展中设置谜面，使读者产生急切的期盼心理，然后在适当的时机揭开谜底。 课文一碗阳春面就是范例。文章开篇，写大年三十深夜十二点，母子三人来到北海亭面馆吃面。这么晚了才来，而且是合吃一碗，这一情节足以引起读者的好奇。接下来写一年后他们二吃阳春面，作者仍然没有揭开谜底。再写一年后他们三吃阳春面，时间、地点、人物依旧，阳春面变成了两碗，这又是为什么？读者的好奇心被作者撩拨得按捺不住时，小说恰倒好处地通过母子三人对话交代了他们所遭受的厄运。但作者还嫌悬念设置得不够充分，往下是写母子三人十年没有来吃面，由此设下了新的悬念：他们为什么没有来？他们的命

10、运怎样了？直到篇末，读者紧悬的一颗心才放下，为主人公战胜厄运而欢欣。由于悬念扣人心弦，全文显得曲折有致。,楚才密码,精选ppt,30,巧设悬念，扣人心弦 技法解说 有人写了这样一篇微型小说：“地球上最后一个人独自坐在房间里，这时忽然响起了敲门声”小说篇幅虽短，却能使读者心中产生无数问号。 悬念，在古典小说里称为“扣子”或“关子”，即设置疑团，不作解答，借以激发读者的阅读兴趣。通俗地说，它是在情节发展中设置谜面，使读者产生急切的期盼心理，然后在适当的时机揭开谜底。 课文一碗阳春面就是范例。文章开篇，写大年三十深夜十二点，母子三人来到北海亭面馆吃面。这么晚了才来，而且是合吃一碗，这一情节足以引起读

11、者的好奇。接下来写一年后他们二吃阳春面，作者仍然没有揭开谜底。再写一年后他们三吃阳春面，时间、地点、人物依旧，阳春面变成了两碗，这又是为什么？读者的好奇心被作者撩拨得按捺不住时，小说恰倒好处地通过母子三人对话交代了他们所遭受的厄运。但作者还嫌悬念设置得不够充分，往下是写母子三人十年没有来吃面，由此设下了新的悬念：他们为什么没有来？他们的命运怎样了？直到篇末，读者紧悬的一颗心才放下，为主人公战胜厄运而欢欣。由于悬念扣人心弦，全文显得曲折有致。,楚才密码,精选ppt,31,必须注重文体规范训练，写什么，像什么,赛场作文，不限定文体，指的是你有选择文体的自由，而你一旦选定了什么文体，则必须像什么文体

12、，不能写成非驴非马的怪胎。,无论采用什么形式，都要很好地为内容服务，否则，即使是再好的花架子，也是中看不中用的。,精选ppt,32,其实我也很烦恼,不知什么时候，成长与烦恼组合在一起，于是在成长期间便有了烦恼。我在烦恼中成长，下面就是我的烦恼。 已知有一个工程，甲做10天完成，乙做8天完成，求甲乙合作几天完成？我犯难了。爸爸拿起本子一看，这么简单的题都不会做，真是白学了这么多年。怎么办？ 批阅：我不要成长，更不要长大。 批阅者：我自己 已知去年的衣服我已穿不得了，证明我长高了；去年的鞋不能穿了，证明我的脚长长了；已知今年我吃的多了，体重增加了，证明我胖了。 批阅：光长个子不长脑。 批阅者：爸爸

13、 已知我学会洗衣服了，不再忍受妈妈的唠叨了；我学会打球了，操场上有我蹦跳的身影；我还学会唱歌了，我在音乐就在 批阅：光会这有啥用，不会学习，怎么考大学？ 批阅者：爷爷,精选ppt,33,唉！作业又做不完了，早知这样，何必当初早知作业没做，中午还去打球可我首先是个孩子，其次才是学生。去睡觉算了，明天再做吧，等着挨妈妈的批评吧，老师的白眼吧，爸爸的棍子吧迷糊中，有人叫我：“起来起来，作业做完再睡，你中午干嘛去了，你不要忘了你的职责，你首先是个学生，其次才是孩子。”爸爸说。 批阅：干嘛去玩？我还是个孩子嘛！ 批阅者：我自己 已知我正在成长，在成长期间，常常伴随着烦恼。唐僧经过八十一难取得真经，我到底

14、要经过多少烦恼才能长大？ 批阅：烦恼数不清，我不要烦恼也不要成长。 批阅者：我自己,精选ppt,34,你有理想，有信念；有快乐、喜悦，但也有烦恼，求你是喜欢烦恼，还是喜欢快乐？当然是快乐了。我回答道。可是在人的一生中，怎么会没有烦恼，仅有快乐呢？！ 批阅：不要怕烦恼，也不要怕成长。 批阅者：奶奶 今天要考试了，心里没底，我害怕了，退缩了。为什么这样？不还是平时不努力么，那么从现在开始吧，记住要冷静，沉着，认真。 批阅：少壮不努力，老大徒伤悲。怎么样？体会到我们的良苦用心了吧！ 批阅者：妈妈 哇！好多的烦恼呀！为什么？成长中有这么多的烦恼？苏东坡说：少年不识愁滋味。也许东坡少时过着无忧无虑的生活

15、吧！可我们这一代就不同了，我想说：少年更知愁滋味，少年不畏愁滋味。这些烦恼，统统给我走吧，我们不要害怕烦恼，更不要害怕成长，因为野草毕竟长不过禾苗。 零点评析： 这种批阅式的形式技巧不也让读者眼目一新吗？谁说这不是巧妙的一招呢！虽然内容零碎，但运用灵活的形式就可以化平庸为新奇，收到作文创新的效果。,精选ppt,35,爸爸的电话,爸爸又来电话了，说要回来照顾参加小升初考的我。我忙对爸爸说：“我自己行，爸爸安心做事吧！” 爸爸怎么会安心呢？爸妈都到外面打工去了，留下我独个在奶奶家。奶奶年纪大了，爸妈都放心不下，几乎每个星期都要打电话回来。 前几年家里没有电话，爸爸总是把电话打到村里的小卖店，店主起

16、初还来喊，到后来，我看出他的冷淡，就对爸爸说，爸爸一咬牙，装了一部电话。 从来都是爸爸打电话给我，以前他勇IC卡打，后来他挣了一点钱，买了个手机，对我说：“你要找我就打我的手机，然后挂掉，再等我会电话。”,精选ppt,36,爸爸打电话的时间是很有规律的，都是在我周末在家的时候，他跟我说话一点都不讲客套，第一句绝不说“你好”，而是用本地方言大喊：“伢呀，还好吗？”然后问我饭能吃饱吗？钱够用吗？奶奶身体好吗？学习还行吗？一口气要问上十几个问题，要我如实回答。我向他报了平安后，爸爸又发出一条一条的指示，诸如按时起床啦，晚上不能看电视啦，要听老师的话啦，要服从奶奶的管教啦每回的内容都差不多，一点创新都

17、没有。 现在我懂事了，爸爸打来电话时，我总要问问他的近况，爸爸很高兴，也把我当成大人，把我的意见很当一回事。比如我让他少抽点烟，他就决定戒烟。这让我很感动。,精选ppt,37,有一次，爸爸竟然把电话打到了我班主任的家里。当时，班主任正在上课，他爱人急匆匆找到了我，说我爸有急事找我。我慌张地去接电话，电话里爸爸说：“伢呀，你不要和人家打架啊！昨天夜里我做了一个梦，梦见你被别人打了，我现在都没心情做事，打个电话我才放心。”原来如此，爸爸啊，你是不是有点小题大做呢？是不是有点婆婆妈妈呢？！ 爸爸是个有心人。每年我过生日，他都打电话祝贺。我也会在他生日的时候给他一个惊喜。端午节、中秋节、父亲节都是我们父子热线最忙的时候。,精选ppt,38,感谢电话，它让我