人教版九年级语文上册《一单元写作写诗歌》研讨课件_13_第1页
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文档简介

1、诗歌的欣赏与写作,祖国啊,我亲爱的祖国,我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌我是你额上熏黑的矿灯照你在历史的隧洞里蜗行摸索我是干瘪的稻穗;是失修的路基是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊 祖国啊!,我是贫困我是悲哀我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊是“飞天”袖间千百年来未落到地面的花朵 祖国啊,我是你簇新的理想刚从神话的蛛网里挣脱我是你雪被下古莲的胚芽我是你挂着眼泪的笑窝我是新刷出的雪白的起跑线是绯红的黎明正在喷薄 祖国啊,我是你十亿分之一是你九百六十万平方的总和你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我,深思的我,沸腾的我那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶,你的荣光,你的自由 祖国啊我亲爱的祖国,讨论

2、与思考,1 这首诗让你喜欢的地方在何处? 2 诗歌的讨论:结合这首诗和你平时所读的诗歌,你认为一首好诗应该具有哪些特点?(小组讨论)。 诗歌应饱含感情 特有的形式和和谐的韵律。 合理运用意象表达自己的感情 此外排比和比喻是诗歌的常用技巧。,意象,即指集中寄寓作者思想情感的物象,一般分为自然物象和人文物象。自然物象指自然界的事物,如风雨雷电,如山川河岳,如花草树木;人文物象指与人有关产生特殊含义的物象,如头发,如外婆做的年糕等。,答复,麦地 别人看见你 觉得你温暖,美丽 我则站在你痛苦质问的中心 被你灼伤 我站在太阳痛苦的芒上 麦地 神秘的质问者啊,当我痛苦地站在你的面前 你不能说我一无所有 你

3、不能说我两手空空 麦地啊,人类的痛苦 是他放射的诗歌和光芒。”,蜜蜂,我是一只蜜蜂,/在知识的海洋中采蜜;/金灿灿的花粉,色彩斑斓的花朵。/我,在成长! 我是一只蜜蜂,/在自己的蜂房里储蜜/时而循着历史的长河飞向远古,/时而跟着科学的脚步展望未来。/我,在寻求! 我是一只蜜蜂,/飞翔的流动的身影,/旋转的优美的舞步。/我吮吸着太阳与宇宙的光辉。/我,在渴望。 我是一只蜜蜂,/我愿做一只平凡朴实的蜜蜂!,别,我是轻轻悄悄地到来, 像水面飘过一叶浮萍; 我又轻轻悄悄地离开, 像 你爱想起我就想起我, 像 你爱忘了我就忘了我, 像忘了一个春天的梦。,像林中吹过一阵清风,像想起一颗夏夜的星,一句话短诗 练习,以“天亮了”为

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