幼儿园体育学期计划与幼儿园作风建设工作计划汇编

1、幼儿园体育学期计划幼儿是祖国的未来，当今社会 ,大多数家庭都是独生子女 , 所以我 们应根据幼儿的生长发育和体育活动规律，以身体练习为基本手段， 充分利用阳光、水、空气等自然因素，锻炼幼儿的身体，增强幼儿体 质，促进其身心全面健康的发展。首先：在幼儿体育活动的过程中， 必须丰富幼儿的体育活动知识， 教给幼儿促进和保持健康的方法行为， 从而使幼儿养成良好的体育锻 炼习惯。可以用丰富的知识、 动作和行为练习、 讲解示范、 体育游戏， 训练行为，培养习惯等方式进行。其次：在幼儿健康教育的过程中，要发挥健康教育的各种功能。 例如：结合日常生活进行并与其他学科结合进行。最后：在培养幼儿基本动作的过程中，

2、 要集体与个别教育相结合。 先针对群体进行教育， 改变整个群体的行为卫生习惯， 来影响个体行 为的形成，大家都这样， 我也要这样 。再针对个别特殊幼儿多提醒、 多关心、多指导，使整体幼儿获得较全面的健康教育。经过两年的幼儿园生活， 幼儿已有了一定的体育活动技能。 因此 制定以下计划：一、总目标：1、会听信号变速跑或改变方向跑，在 2030 米距离内快跑，在 200300米距离内走跑交替，跑时上体稍前倾，两手半握拳。曲肘在 体侧，前后自然摆动，前脚掌着地。2、跳跃姿势正确：曲膝摆臂，四肢协调，用力蹬地轻轻落地， 保持平衡。3、能保持自身动作平衡，会两臂侧平举，单腿站立 510 秒钟， 能在有间隔

3、的物体上行走第1 页共10 页4、喜欢投掷。会两人相距 24米抛接球， 原地变换形式的拍球 边走边拍球，边跑边拍球，能肩上挥臂投掷，投准（ 3 米左右）。5、能协调灵敏地钻爬和攀登障碍物。6、会听口令立正，稍息，看齐，向左（右）转、原地踏步，立 定，便步走，齐步走，跑部走，左（右）转弯走，会听信号左右分队 走。二、具体措施：1、动作与行为练习， 让幼儿对已经学过的基本动作与基本技能， 健康行为与生活技能等进行反复练习。2、见解示范。具体而形象地向幼儿讲解粗浅的体育知识，并结 合身体动作或实物、模型加以示范。3、情境表演。就特定的生活情景加以表现，然后让幼儿思考分 析情境中所涉及的健康教育问题。

4、三、逐月目标：九月：1、能轻松自如地绕过障碍曲线走和跑，能走跑交替 300 米。3、能用力蹬地连续纵跳触物。4、能单手将沙包等掷出约 4 米远。5、发展幼儿侧步走的能力及动作的协调性。6、进行球的各种玩法。十月：1、能立定跳远，跳距不少于 40 厘米。2、能两人相距 24 米抛接球。4、学习助跑跨跳。5、练习头顶沙袋走平行线。发展平衡能力。第2 页共10 页十一月：1、培养幼儿的独立能力和勇敢的品质。2、能侧身、缩身钻过 50 米高的拱形门。3、练习侧身向右传球，发展幼儿身体的灵活性及合作能力。 十二、一月：1、学习侧身钻过直径 60 厘米的竹圈。2、练习立定跳远的动作。4、继续教幼儿上挥臂投

5、掷的动作，提高幼儿投掷的准确性。幼儿园体育学期计划二：幼儿园 20* 年秋学期中班体育游戏计 划一、指导思想：根据新纲要 的精神，为幼儿创设丰富的游戏环境， 提供丰富 的游戏材料，保证充足的游戏时间，让幼儿在游戏中动手动脑，发展 幼儿的社会性情感，让幼儿在快乐轻松的游戏氛围中获得发展。二、具体目标：1提高幼儿在游戏中的主动性和积极性。 2加强游戏的常规训练，培养幼儿良好的游戏行为。 3在丰富的游戏活动中，通过走、平衡、跑、跳、钻、爬、投 掷等多种方式提高幼儿的身体素质和机能。4乐于尝试、探索新的游戏内容和玩法，有初步的创新意识。5培养幼儿游戏中的合作、谦让等。三、具体措施： 1合理安排幼儿的一

6、日活动，利用适宜时间开展各种类型的体 育游戏。2保证幼儿充足的游戏时间，为幼儿创设丰富的游戏环境，提第3 页共10 页供丰富的游戏材料。3充分发挥教师的主导性和幼儿的主动性，适时参与幼儿的游 戏，给予必要的指导和帮助。4和平行班互换游戏。 5充分运用家长资源，为幼儿提供必要的生活经验。四、具体游戏活动设计：游戏主题：走、平衡游戏名称：快乐的小青蛙 游戏名称：在平衡木上走 游戏名称 : 修桥游戏名称：平衡训练羊羊训练营 游戏名称：连体人游戏名称：脚步变变变游戏名称：蚂蚁排队走游戏名称：过桥游戏名称：运砖 游戏名称：咕噜咕噜拉着走 游戏主题：跑游戏名称：石头人游戏名称：小马跑 游戏名称：小鸟垒窝

7、游戏名称：切西瓜 游戏名称：吸纸跑 游戏名称：快乐运动喜羊羊游戏名称：玩鞋盒第4 页共10 页 游戏名称：躲猫猫 游戏名称：我比球快 游戏名称：“魔毯” 游戏名称：猫捉老鼠 游戏主题：跳 游戏名称：跳圈 游戏名称：双脚夹包跳 游戏名称：花样跳 游戏名称：小兔摘菜 游戏名称：助跑跨跳 游戏名称：跳皮筋 游戏名称：跳皮筋 游戏名称：有趣的跳 游戏名称：跳水运动员 游戏名称：学刘翔哥哥来跨栏 游戏名称：小兔跳跳跳 幼儿园体育学期计划三：上学期大班体育游戏计划一、游戏总目标：1、喜欢参加游戏和各种有意义的活动并在活动中获得快乐、自 信。、培养幼儿解决问题，思考问题的能力和探索周围事物的热情， 从而提高

8、幼儿的想像力， 思想力和创造力， 发展幼儿的语言交往能力 和社交能力。3、有了较强的结构技能，目的明确、计划性较强，能围绕一个 主题进行长时间的结构活动，合作意识增强。第5 页共10 页二、具体内容安排 游戏类型游戏目标游戏内容材料准备备注 角色游戏1、游戏中，坚持使用普通话，不断提高幼儿的口语表达能力2、培养幼儿自选角色的意识并在游戏中感到快乐3、促进幼儿间的交往，提高幼儿的社会交往能力4、能自觉遵守游戏规则三、游戏类型游戏目标游戏内容材料准备备注 结构游戏1、丰富幼儿对建筑物及其它物体的外形特征的表象认识。2、通过接插、镶嵌组成各种物体或建筑物模型。问题3、能与同伴合作游戏、不争抢，能自己

9、独立解决游戏中出现的4、爱护玩具、自觉整理玩具。表演游戏1、帮助幼儿提高表演游戏中的表演技能2、让幼儿熟悉故事情节和人物，体验所扮演的情感3、感受舞蹈的美，能大方的表现舞蹈的节奏及意境美。 各种舞蹈服装，舞台背景，音响，磁带、碟片等。 游戏类型游戏目标游戏内容材料准备备注 音乐游戏1、发展幼儿的听力、培养幼儿的节奏感和对音乐的感受能力2、激发幼儿对学习音乐的兴趣3、要求幼儿根据音乐和提示进行游戏、并遵守游戏规则4、通过多种音乐游戏活动，进一步提高幼儿对音乐的感受力。第6 页共10 页体育游戏1、通过游戏，培养幼儿钻、爬、跳、攀等技能，增强幼儿体质2、培养幼儿不怕苦、不怕累敢于克服困难的精神。3

10、、能助跑跨跳不少于 55厘米的平行线，会钻过 60 厘米高度的 拱形门，发展动作的灵敏性，锻炼动作的速度。第7 页共10 页幼儿园作风建设工作计划为认真贯彻落实 *区加强机关作风建设三年行动计划 的文件精神， 根据区教育党委作风建设的总体部署和要求，现结合我园实际，制定 20* 年度彭镇幼儿园作风建设的工作计划。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导， 牢固树立社会主义荣 辱观，紧紧围绕“廉洁、高效、公正、优质”的作风建设总体目标和今年 的工作任务，着力解决本园教职员工在思想作风和工作作风等方面存在的 突出问题和不良作风， 加强学习教育， 积极进行整改， 不断增强服务意识， 改进

11、服务质量，提升服务水平，努力形成良好的工作作风。二、工作目标和主要任务 工作目标：夯实基础，初显成效。加强思想教育工作，不断提高素质 修养，夯实作风建设基础， 增强服务意识， 改善服务形象， 提升服务水平， 努力遏制不良陋习和行为的发生，积极养成文明礼貌、主动热情、廉洁勤 政的好习惯。主要任务： 1、规范我园的教职工的服务行为。在各项活动中做到文明接待、热 情服务、规范操作、依法办事；严格遵守工作纪律和各项规章制度，进一 步完善学习、请假等管理制度。2、切实端正会议风气。严格遵守会议制度，提高会议的组织工作质 量，必须准时到会，认真听讲、作好记录、及时贯彻，切实提高会议质量。3、合理安排接待。

12、接待时坚持厉行节约，反对铺张浪费。4、提高工作效率。努力提高工作效率与质量，认真履行工作职责， 不推诿拖拉，做到“五个不让”：不让领导布置的工作在自己这里延误； 不让需要办理的事在自己这里积压；不让各种差错在自己这里发生；不让 家长在自己这里受到冷落；不让本单位的形象在自己这里受到损害。三、组织领导第8 页共10 页为使机关作风建设工作抓出成效， 经彭镇幼儿园支部研究决定成立由 支部书记园长刘红雁同志为组长，陈祖明、董红、唐文红同志为组员的园 机关作风建设领导小组，切实抓好各阶段的工作。四、工作步骤1、宣传教育。召开园作风建设动员会议，搞好思想发动，制定实施 方案，明确职责分工，落实具体措施，

13、统一思想，形成良好的舆论氛围。2、学习提高，激发工作热情。立足我园实际，始终保持奋发有为的 精神状态，对认准的目标有一抓到底的狠劲、一鼓作气的拼劲，做到干一 件成一件。广大党员干部要始终保持对事业高度负责的精神，长存进取之 心，常谋奋进之策，全身心致力于彭幼的教育事业。3、完善提高。在全面落实我园日常管理考核机制的基础上，进一步 完善各类规章制度，严明纪律，强化管理，形成作风建设长效管理机制， 不断巩固和提高。五、工作措施：1、精心组织活动。领导小组办公室要及时传达区教育局、镇党委政 府“作风建设年”活动领导小组办公室有关精神，充分履行职能，加强活 动开展情况的督查指导，不定期组织明查暗访，及时解决出现的问题；要 建立职责分明的工作责任制和定期研究“作风建设年”活动与执行力建 设的相关制度，创造性地推进各项工作，每一专项行动要抓细、抓实、抓 好。2、狠抓监督落实。本着“对事不对人”的原则，坚持开门整风，切 实解决实际问题。明确职责，强化督查，建立和完善督查通报制度。注重 结果运