《拟写颁奖词》教案

1、精品文档拟写颁奖词教案一、颁奖词的特点1内容简明扼要，构思匠心独运人的一生漫长， 事物特点繁多， 所以致辞不能面面俱到，而应“取其一点， 不及其余”，化大为小，化繁为简，选择最感人的事迹或最鲜明的特点来以小见大。人物颁奖辞多由两部分构成：简要概括生平事迹，高度评价其人生价值和人格魅力。感动中国2005 年度人物获奖者魏青刚的颁奖词：沧海横流，方显英雄本色！为了一个陌生人，他在滔天巨浪中三进三出，危险面前，他根本不需要选择，因为这瞬间动作源自内心品质。从人群中一跃而出，又悄然回到人群中去，他，是侠之大者。这段文字对魏青刚下海救人的事迹介绍，就是简洁的“他在滔天巨浪中三进三出”，至于具体的过程，没

2、有去详细交代。 但是英雄的侠义之举如在眉睫之前。 这种写法， 笔法简洁、 描人绘物非常传神，显得气势宏大、撼人心魄。2叙述描写精要，抒情议论精当2004感动中国给任长霞的颁奖词：“她是中原大地上又一个女英雄”起句议论 ，给予人物高度评价；“扫恶打黑，除暴安良，她铁面无私；嘘寒问暖，扶危济困，她柔肠百转”概述 其事迹；“十里长街，白花胜雪， 挽幛如云” 运用 描写侧面烘托其人格， 并隐含深情怀念； “那是流动在百姓心中的丰碑！一个弱女子能赢得百姓的爱戴，是因为，在她的心里有对百姓最虔诚的尊重”议论抒情 揭示其精神实质。叙述、描写、议论、抒情交错运用，读来具体感人，让人回味无穷。3句式参差错落，修

3、辞精妙典雅巴金颁奖词：穿越一个世纪，见证沧桑百年，刻画历史巨变（短句、整句），一个生命竟如此厚重（短句、散句） 。他在字里行间燃烧的激情，点亮多少人灵魂的灯塔；他在人生中真诚地行走，叩响多少人心灵的大门（长句、整句） 。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知，将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉（长句、散句）。比喻、对偶、对比、排比、引用等修辞手法的运用，使颁奖辞显得生动而有内蕴。钱学森颁奖词：在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻（对比）。5 年归国路， 10 年两弹成（对偶、对比） 。开创祖国航天，他是先行人，披荆斩棘，把智慧锻造成阶梯（比喻），留给后来的攀登者。他是知识的宝藏，是科学

4、的旗帜，是中华民族知识分子的典范（排比、比喻）。对称和对偶：沙场带兵敢称无愧无悔，把守国门能说有骨有节。（丁晓兵）曾经的红衣少年，如今的白发先生，留得十年寒窗苦，牛棚杂忆密辛多。心有良知璞玉，笔下道德文章。 （季羡林）一个真正的战士，在和平年代也能找到自己的方向；一个忠诚的战士，在垂危的时候，不会忘记自己的使命。（方永刚）所谓对称句，就是两两对举出现，字数大致相同，句式大致整齐。比如“如果人生是一首歌曲，童年就是轻灵跳跃的前奏；如果人生是一个故事，童年就是充满悬念的开头”。对偶是将字数相等、结构相同或相似的两个词组或句子成对地排列起来的修辞法。对字数、词性、平仄都有要求。 具体操作时， 只要做

5、到句式整齐、词性相对、 字数相等就可以了，平仄可以不加考虑。比喻的技巧（博喻式和喻体扩展式）：他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。（钱学森）他像一把号角，让理想与激动，在士兵心中蔓延。（丁晓兵）他来自人群，像一粒尘土，微薄、微细、微乎其微，寻找不到，又随处可见。 （微尘）4情感深沉丰富，风格灵活多样因对象的事迹不同，颁奖辞的情感也不同，或热情赞扬，或沉痛怀念；而致辞风格也多样，或平易，或华美，或哀婉，或明快。刘伟颁奖词：当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。吴菊萍

6、颁奖词：危险裹挟生命呼啸而来，母性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼及人之幼的传统美德。她并不比我们高大，但那一刻，已经让我们仰望。海子颁奖词：烟花陨落，满地尘埃，绽开时绝地妖娆，消失处了无声息。没有人知道你倒下时的巨痛会不会变成春天的草叶，只听见山海关的风里有诗坛寂寞的叹息。你沿着铁轨以梦为马去寻找永远，你以告别的方式去周游世界，你扑倒的姿势不叫诀别而叫做涅槃。你这海的儿子是那个时代真正的神话：你用诗歌诠释了真理、圣洁和温暖的真谛。二、颁奖词的写法( 一) 大笔写意，点明事迹从大处着眼，抓住人物最主要的令人钦敬的事迹，简要概述，如同画写意画，力求用最简洁的笔墨，勾勒出丰

7、满的笔下之物。因此，颁奖词不要求详尽地交代人物事迹的来龙去脉或是细枝末节。人物事迹点到为止。 （不需要写人名，用人称代词你 / 他）( 二) 纵深开掘，彰显精神对人物精神的赞美是颁奖词写作的重点，也是难点。通过人物的事迹，引出对人物精神的评价。因此，在颁奖词中，要体现出人物的闪光心灵、人格魅力，或是坚强的意志、崇高的思想品质等，最好能体现一定的哲理。( 三) 综合表达，事、理、情有机融合颁奖词在表达方式上，需要将叙述、议论、抒情这三种表达方式综合运用。将人物事迹、精神以及对人物的赞美之情有机融合在一起。( 四) 言简意丰，自然流畅颁奖词一般很简短。这就要求语言高度浓缩，言简意赅。这样的语言往往

8、字字珠玑、意蕴丰富，具有生动、形象的特点，同时还要自然流畅，音韵铿锵悦耳，富有音乐美。（至少用一种以上的修辞手法，如对偶、排比、比喻等）( 五) 其他方法：点化姓名，抓特征（生理特征和职业特征），化用诗句名言和歌词牛玉儒：名叫 牛玉儒 ，人像 孺子牛 ，背负 着草原人的幸福之路（点化姓名）周星驰：描摹小人物的辛酸悲喜，挖掘最底层的正邪善恶。用离奇和夸张揭示缘与劫的真谛，用荒诞和诙谐演绎笑与泪的人生。本是群星中最不起眼的小角色，他却努力发光让自己照彻整个天空，他是一颗 驰过香港影坛的神奇彗星！（点化姓名）丁晓兵：这个 用左手敬军礼的人，我们以他为骄傲。（抓特征）黄 舸： 一个四肢无力的孩子 ，每

9、天都在和死神赛跑（抓特征）李丽： 身体被命运抛弃，心灵却唱出强者的歌她用轮椅为爱心画出最美的轨迹。（抓特征）邰丽华：从 不幸的谷底 到艺术的巅峰 ，于无声处 再现生命的蓬勃，在手臂间 勾勒人性的高洁（抓特征）孟祥斌： 风萧萧，江水寒，壮士一去不复返。他在冰冷的河水中睡去，给我们一个温暖的启示。（化用诗句名言和歌词）霍英东： 生于忧患 ，以自强不息成就人生传奇。逝于安乐 ，用赤诚 赢得生前身后名。他有这样的。1 欢迎下载精品文档境界： 达则兼济天下。（化用诗句名言和歌词）你虽是一个弱女子，却用瘦削的双肩担负起了民族之重任，在血与火的考验中，你是衰微民族林秀贞：用30 载爱心让一村之中老有所终，幼

10、有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。（化用诗句名的真正脊梁，你用你的言行、热血，谱写了一曲爱国之歌。言和歌词）你是真的猛士， “敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”。始终微笑的刘和珍君，你激励谢延信： 当命运的暴风雨袭来时，他横竖不说一句话，生活的重担压在肩膀上，他的头却从没有我们每个热血青年，为了祖国更加强盛，“奋然而前行” ！低下！他就像是一匹老马，没有驰骋千里，却一步一步地到达了善良的峰顶。（化用诗句名言和歌词）（臧克家老马 ：总得叫大车装个够/ 它横竖不说一句话/ 背上的压力往肉里扣/ 它把头沉重地垂下！）三、常见 失误陈述事迹过长挖掘内涵过浅语言表达平淡有知识性错误四、万能模板，让你

11、轻松写作颁奖词面对面对你（他）毫不犹豫（不假思索，义无反顾，坚定不移）地冲上前去，救（抱，扶）起你（他）救（抱，扶）起的不仅仅是更是做人的良知，社会的责任，民族的正气。面对面对你（他）毫不犹豫（不假思索，义无反顾，坚定不移）地冲上前去，救（抱，扶）起你（他）救（抱，扶）起的仅仅是吗？不，那更是做人的良知，社会的责任，民族的正气。五、巩固练习1、试把写给李小龙的颁奖词补充完整铁拳惊寰宇，雷吼震云天。（对偶）路见不平，慷慨相助，彰显男儿本色；力敌千钧，自成一派，铸就武术精魂。（对称）他的生命惊鸿一般短暂，却又夏花一样绚烂。 （对比） 他是一条真正的中国龙，以图腾的形式成为一个时代的精神标志！（喻体

12、扩展）2、请用感动中国人物颁奖词的模式为荆轲、刘和珍写颁奖词。要求：符合人物特征；语言表达生动、连贯、得体；至少运用一种修辞手法；字数100 字以内。荆轲：易水清寒，夺人心魄，因为它知道自己送走的是一个真正的英雄。你的勇气砥砺了你手中的匕首，你手中的匕首又将你的名字刻在了历史的丰碑上。太子丹的邀请只是你义无反顾的契机，真正让你勇者无惧的是你心中的信仰：为国为民，才是侠之大者！在那烽火连天的乱世，活着早已身不由己。在那战乱不绝的年代，慷慨赴义早已成了一种奢侈。当拯民于水火的大义发出召唤时，萧瑟的寒风响彻整个征途，冰寒的易水送别你冲天的豪言壮语，等待我们的只有你图穷匕见的悲壮。秋风萧瑟，易水清寒，但冷却不了一颗炽热的心。一壶浊酒，饮尽万世沧桑；一句诺言，看轻凡尘肉身。一声珍重，一句走好，你踏上名动天下的死亡之旅，用血的红艳诠释