最新人教版小学五年级下册语文第 四 单元检测卷有答案

1、 来源：ww w.bcjy 123.co m/tiku 来源：ww w.bcjy 123.co m/tiku 新课标人教版小学五年级语文下册第四单元测试卷 带答案 一、看拼音写词语。 ho gng qing d shu fng s xing tng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )j din shn yn shn qng hu y xu zhng sng tn ( ) ( ) ( )( )二、给带点的字选择读音，在正确的音节上打“”。侦察（ zn zhn ） 血泊 ( b p ） 捣米谣 （ do do ） 焦急 （jio zho ） 似乎 （ sh s ） 筹 备 ( chu cn )

2、三、给句子中加点的字选择正确的读音，画上“”。1、 尽（jn jn）管听到妈妈与敌人同归于尽（jn jn）的消息，你仍然那 么坚强。2、 我们几（j j）个人几（j j）乎要哭出来了。3、 我看见老班长嚼着我们吃剩的鱼骨头，紧皱眉头硬咽 （yn yn）下去， 不由得硬咽（yn yn y）起来。四、写出下列词语中同音不同形的字。y 奴（ ） 友（ ） yo 童 ( ) ( )远tng 胸（ ） （ ）朝 ln ( )天 竹（ ）y 络（ ）不绝 小心（ ）（ ） 五、选择题。（1）下列加点字读音完全相同的一组是（ ）会 （ ）a、抉择 决定 截断 告诫 b、咂嘴 挣扎 砸烂 驳杂 c、借鉴 渐渐

3、 射箭 劝谏 d、邻居 铃铛 淋雨 欺凌（2）下列没有错别字的一组是（ ）a、销烟 刚强 封锁 篮子 b、祭奠 收敛 c、战役 狂奔 放弃 班白 d、暂时 清瘦六、比一比，再组词。严历节奏狞笑簇拥谣（ ） 垮（ ） 嫂（ ） 端（ ） 挽（ ） 硝（ ） 摇（ ） 挎（ ） 搜（ ） 瑞（ ） 搀（ ） 哨（ ）七、读词语，用“”划去括号中不合适的字词。鱼（腮 鳃） 鱼（钓 钩） （ 恶 噩）耗 （瞻 詹）仰情（宜 谊） 争（吵 炒） 鱼（竿 杆） 封（锁 索）八、划去运用欠准确的词。1、 瑞恩的声音很小，但很（艰巨、坚定）。2、 我们的一个伤员在您家里 （休养 休息），敌机来了，您丢下自己的

4、小孙 孙，把伤员背进了防空洞。3、 通过这次沟通，（增强、增进）了我们之间的友谊。4、 望着他那十分（严峻、严厉）的脸，我一句话也说不上来，竟扑倒在他怀 里哭了。九、改正下列词语中的错字。深情厚宜（ ） 迫不急待（ ） 冲峰陷阵（ ） 淹淹一息（ ） 鞠躬尽悴（ ） 赤胆中心（ ） 百折不饶（ ） 含辛如苦（ ）十、在括号中填上恰当的词语。崎岖的（ ） 浓厚的（ ） 低沉的（ ） 饱满的（ ） 惊 人的（ ）服从（ ） 坚持（ ） 增强（ ） 稳定（ ） 付出（ ） 十一、写出下面各词的近义词和反义词。（ ）片刻 （ ） （ ）衰弱（ ）（ ）刚强（ ） （ ）灿烂（ ）（ ）崎岖（ ） （

5、）放肆（ ） 十二、根据课文内容填空。1、 大娘为了救伤员，失去了 _ ；小金花为了救老王，失去了 _；大嫂为了给志愿军挖野菜，失去了_。2、 “亲人 ”指 _ 。再见了，亲人一文中志愿军战士称 _为亲人，因为_。十三、按要求写句子。1、妈妈的一位朋友被瑞恩的执着感动了。改为“把”字句 。2、山洪从山谷里涌了出来。改写成比喻句，表现洪水来势凶猛： 。 3、老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”（改为第三人称转述句） 。4、这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？改为肯定句： 。5、再见了，亲人这篇文章的作者是著名作家魏巍写的。修改为病句： 。6、捐出 70 元钱。 能帮助非洲的孩子挖一口

6、井。用关联词语把两句子连成一句：_。 十四、给下面句子加上正确标点。1、 老汉突然冲上前 从队伍里揪出一个小伙子 吼道 你还算是个党吗 排到后面去 老汉凶得像只豹子2、 我再也忍不住了 抢着说 老班长 以后我帮你一起找 我看得见十五、读句子，说说句中省略号的作用。1、小梁，别浪费东西了。我我不行啦。你们吃吧省 略 号 表 示 _ ， 说 明 了 老 班 长 _ 。2、见着指导员，告诉他，我没完成党交给我的任务，没把你们照顾好。看 你们都瘦得省 略 号 表 示 _ ， 说 明 老 班 长 _ 。答案一、看拼音写词语。噩耗 刚强 大嫂 放肆 胸膛 呻吟 深情厚谊 雪中送炭二、给带点的字选择读音，在

7、正确的读音上打“”。zhn p do jio s chu三、给带点的字选择正确的读音，画上“”。1、 jn jn 2、 j j 3、 yn y四、写出下列词语中同音不同形的字。役 谊 谣 遥 膛 唐 蓝 篮 译 翼 意五、选择题。（1）c （2）d六、比一比，再组词。（略）七、读词语，用“”划去括号中不合适的字词。腮 钓 恶 詹 宜 炒 杆 索八、划去运用欠准确的词。1、艰巨 2、 休息 3、增强 4、严厉九、改正下面的词语中的错字。谊 及 锋 奄 瘁 忠 挠 茹十、在括号中填上恰当的词语。山路 感情 声音 情绪 毅力 分配 意见 信心 情绪 代价 十一、写出下面各词的近义词和反义词。暂时片刻

8、永久 瘦弱衰弱健壮坚强刚强软弱 绚丽灿烂暗淡坎坷崎岖平坦 肆意放肆拘谨十二、根据课文内容填空。1、 自己的小孙孙 妈妈 腿1、 有血缘关系的人 朝鲜人民 朝鲜人民关心志愿军，甚至为他们付出 了雪的代价不是亲人，胜是亲人。十三、按要求写句子。1、 改为“把”字句：瑞恩的执着把妈妈的一位朋友感动了。2、 改为比喻句：山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不 可当。3、 改为第三人称转述句：老汉冷冷地说，可以退党，到他这儿报名。4、 改为肯定句：这比山高比海海深的情谊，我们不能忘怀。5、 修改病句：再见了，亲人这篇文章的作者是著名作家魏巍。6、 用关联词语把两句子连成一句：只要捐出 70 元钱，就