语文人教版六年级下册修改病句_第1页
语文人教版六年级下册修改病句_第2页
语文人教版六年级下册修改病句_第3页
语文人教版六年级下册修改病句_第4页
语文人教版六年级下册修改病句_第5页
已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、修改病句 华润希望小学 李 涛 常见病句类型： 成分残缺（就是句子不完整） 重复啰嗦 词序颠倒 搭配不当 用词不当 前后矛盾 分类不当 表意不明等。 修改原则及修改步骤： （一）病句的四个修改原则 1.保持原句基本意思不变。 2.针对病句的实际情况修改 3.要坚持多就少改的原则 4.要瞻前顾后并统揽全局 （二）病句的修改步骤 第一步：读读懂句子，明 确句意。 第二步：找查找病因，确 定病症。 第三步：改对症下药，修 改病句。 第四步：查再读句子，认 真检查。 常见修改方法： “增”。对于“成分残缺”的句子，可以用添加句子成分的方 法，把它补充完整。例如：在联欢会上，表演了精彩的节目。谁表 演了

2、节目呢？没有交代清楚。这时，可以用增补号将句子改为：在 联欢会上，他表演了精彩的节目。 “删”。对于“重复啰嗦”、“前后矛盾”和“分类不当”的句 子，要用“删除号”，把多余的词语或矛盾的部分删去。例如：他 忍不住不禁笑了起来。可将句中两个意思相同的词“忍不住”和 “不禁” 删去一个。我已经将要小学毕业了。“已经”和“将要” 是一对矛盾的词，也要删去其一。菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、 毛豆、扁豆等蔬菜。在这个句子中，西瓜是水果，不属于蔬菜，应 删去。 常见修改方法： “调”。对于“词序颠倒”的句子，可以用“对调号”把 不合理的词语顺序予以调整，使句子变得通顺合理。例如： 五月的北京是美丽的季节。将句中的“五月”和“北京”调 换一下位置即可。 “换”。对于“搭配不当”、“用词不当”和“表意不明” 的句子，可以用更正号把用错的词换成该用的词，使句子表 达的意思清晰。例如：在老师的帮助下，我克服了错误。应 把“克服”改成“改正”。又如：我们要紧密勾结，互相帮 助。在这个句子中，“勾结”是贬义词，用在这里很不恰当， 应改为“团结”。再看：小王和小李在路上走着，小丁迅速 走到他跟前问长问短。在句子中，“他”指的是小王还是小 李，没说清楚

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论