福建省晋江首峰中学通用技术必修一第二章第一节《技术与设计的关系》课件_第1页
福建省晋江首峰中学通用技术必修一第二章第一节《技术与设计的关系》课件_第2页
福建省晋江首峰中学通用技术必修一第二章第一节《技术与设计的关系》课件_第3页
福建省晋江首峰中学通用技术必修一第二章第一节《技术与设计的关系》课件_第4页
福建省晋江首峰中学通用技术必修一第二章第一节《技术与设计的关系》课件_第5页
已阅读5页,还剩40页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第二章第二章 技术世界中的设计技术世界中的设计 第一节第一节 技术与设计的关系技术与设计的关系 学习内容:?学习内容:? 学习目标:?学习目标:? 科科 学学 科学是对各种事实和现科学是对各种事实和现 象进行观察、分类、归象进行观察、分类、归 纳、演绎、分析、推理、纳、演绎、分析、推理、 计算和实验,从而发现计算和实验,从而发现 规律,并予以验证和公规律,并予以验证和公 式化的知识体系式化的知识体系 侧重:侧重: 认识自然认识自然 力求:力求: 有所发现有所发现 回答:回答: “ 是是 什什 么么 ” “ 为为 什么什么 ” 实验:验实验:验 证假设,证假设, 形成结论形成结论 技技 术术 技

2、术则是人类为满足自技术则是人类为满足自 身的需求和愿望对大自身的需求和愿望对大自 然进行的改造然进行的改造 侧重:利侧重:利 用和合理用和合理 地改造自地改造自 然然 力求:有力求:有 所发明所发明 回答:回答: “ 怎怎 么办么办 ” 试验:验试验:验 证方案的证方案的 可行性与可行性与 合理性,合理性, 并实现优并实现优 化化 科学与技术的成果形式不同科学与技术的成果形式不同。科学成果一般表现。科学成果一般表现 为理论、概念、定律、规则、论文等为理论、概念、定律、规则、论文等, , 此类成果此类成果 一般不具有商业性;一般不具有商业性; 而技术成果一般则以工艺流程、设计图、操而技术成果一般

3、则以工艺流程、设计图、操 作方法等形式出现作方法等形式出现, ,此类成果可以商品化。此类成果可以商品化。 除了以上的区别之外,还有:除了以上的区别之外,还有: 马车马车 1892年 1903档板车 1908福特T型车 1928澳斯汀汽车 1936宝马车 现代车现代车 . 现代车现代车 古代的马车到现代人们乘坐的形态优美、性古代的马车到现代人们乘坐的形态优美、性 能卓越的汽车,人类的代步工具越来越先进,制造能卓越的汽车,人类的代步工具越来越先进,制造 交通工具的技术也越来越高明。在这个过程中,结交通工具的技术也越来越高明。在这个过程中,结 构的更新,动力的改变,工艺的进步,乃至每个零构的更新,动

4、力的改变,工艺的进步,乃至每个零 件、每种材料的革新,都显示着技术的发展进步,件、每种材料的革新,都显示着技术的发展进步, 而每一个进步,都凝聚着设计者的心血。也就是说而每一个进步,都凝聚着设计者的心血。也就是说 通过设计,人们可以把自己或他人的创造性想法具通过设计,人们可以把自己或他人的创造性想法具 体化,制定出可供实施的具体技术方案。体化,制定出可供实施的具体技术方案。那什么那什么 是设计?设计和技术之间存在什么关系?是设计?设计和技术之间存在什么关系? 生活中有哪些设计生活中有哪些设计 装潢设计、装潢设计、 建筑设计、建筑设计、 桥梁设计、桥梁设计、 服装设计、服装设计、 发型设计、发型

5、设计、 产品设计产品设计 我们生活中处处存在设计,我们生活中处处存在设计, 那什么是设计呢?那什么是设计呢? 设计是基于一定设想的、有目的的规设计是基于一定设想的、有目的的规 划及创造活动。划及创造活动。(从确定的目标出发,从确定的目标出发, 经过一定的规划、分析和决策,产生经过一定的规划、分析和决策,产生 相应的文字、数据、图形等信息的过相应的文字、数据、图形等信息的过 程。程。) 技术与设计的关系技术与设计的关系 1. 书写工具的发展: (1)公元前2000年 中国人用老鼠毛制成的毛笔 写字 ; (2)公元前1200年 埃及人从浆果、植物和矿物 中提取天然染料和色彩制成墨水。“笔”是细芦

6、苇。 (3)公元700年 罗马人发明了羽毛笔,用的 是一种大鸟翅膀上的羽毛。羽毛笔在后来的1000 年中成为(西方)主要书写工具。 (4)1803年 英国工程师布莱恩.唐金获得制笔第 一个钢制笔尖的专利。 (5)1809年佩协格林.威廉森在美国获得制笔方 面的专利权,这是一种笔管中有墨水的自来水笔。 不过他的设计有很多缺陷。 (6)1884年 保险推销员刘易斯.埃德森.沃尔曼在因 为钢笔坏了而失去一位客户之后发明了第一支实 用的自来水笔。 (7)1888年 英国马萨诸塞州韦茅斯的约翰.劳德获 得第一支圆珠笔的专利权,但直到专利期满,它 没有被批量生产过。 (8)1984年 日本推出中性墨水笔,

7、它是圆珠笔和 记号笔的中间产品,用的是中性墨水. 设计和技术具有什么样的关系呢?设计和技术具有什么样的关系呢? 阅读书上案例分析:书写工具阅读书上案例分析:书写工具 从笔的发展可以知道:从笔的发展可以知道: 设计者对笔不断的进行设计设计者对笔不断的进行设计,革新老革新老 技术,推动了制笔技术的发展技术,推动了制笔技术的发展. 案例:电动剃须刀案例:电动剃须刀。 说明设计中应用新的技术,推动了说明设计中应用新的技术,推动了 技术的发展。技术的发展。 阅读案例:环保餐具的设计阅读案例:环保餐具的设计 一次性餐具一次性餐具 环保餐具环保餐具 从案例中可以看到设从案例中可以看到设 计中提出新的要求,可

8、以计中提出新的要求,可以 推动技术的发展。推动技术的发展。 设计是技术成果转化的桥梁和纽带设计是技术成果转化的桥梁和纽带 通过设计可以把技术的潜在价值发挥出来, 使科技成果更贴近人们的生活,更好的为 人类服务. 设计促进的技术的革新 计算机的发展:从1946年世界上第一台计 算机问世以来,计算机的发展经历了真空 管、晶体管、集成电路、大规模集成电路 和超大规模集成电路的发展阶段。 以上说明以上说明 设计是技术发展的重要驱动设计是技术发展的重要驱动 力。力。 2、技术发展对设计产生重要影响技术发展对设计产生重要影响 达达.芬奇的飞行器芬奇的飞行器 阅读案例:达阅读案例:达.芬奇的飞行器芬奇的飞行

9、器 技术水平不能满足其设计的要求技术水平不能满足其设计的要求 技术是设计的平台,没有技术作基础,技术是设计的平台,没有技术作基础, 设计将难以表现和实现。设计将难以表现和实现。 灯具的发展灯具的发展 用蜡烛作光源的灯具,其造型与油盏、煤 油灯有着明显不同。当电灯发明之后,灯 具更是发生了显著变化,灯具的造型和功 能日益千姿百态。对于电灯来说,尽管灯 泡相同,但根据不同的需要设计生产了各 种各样的吊灯、台灯、壁灯、吸顶灯、庭 院灯等;当日光灯管出现以后,又改变了 白炽灯泡作光源的圆形、球形灯具;而当 电池发明之后,各种携带方便的手电筒便 应运而生 今天为什么能设计制造出这么多 丰富多彩、形态各异

10、的灯具? 因为我们的各项技术在发展,比如材料技术的更 新、加工工艺的更新、电能应用技术的更新等, 把这些技术运用到灯具的设计中,我们设计者的 设计思维活跃了,设计的空间得到了极大的拓展, 所以灯具才会越来越丰富了。这案例说明技术与说明技术与 设计有什么的关系设计有什么的关系? 技术发展为设计提供了广阔的思维空间技术发展为设计提供了广阔的思维空间,使设计的主使设计的主 题更丰富了题更丰富了。技术的进步促进设计手段的发展。技术的进步促进设计手段的发展。 技术的进步直接制约着设计的发展,技术的进步直接制约着设计的发展, 先进的技术可以使人们的设计得以实先进的技术可以使人们的设计得以实 现,并提供了更

11、为广阔的发展空间。现,并提供了更为广阔的发展空间。 所以技术发展对设计会产生重要所以技术发展对设计会产生重要 的影响!的影响! 以上案例让我们知道以上案例让我们知道: 没有先进的技术就很难实现你的没有先进的技术就很难实现你的 设计。设计。 有了先进的技术可以设计制造出有了先进的技术可以设计制造出 丰富多彩、形态各异的丰富多彩、形态各异的产品产品 3、设计有着丰富的内涵、设计有着丰富的内涵 技术世界中的设计,其核心是技术技术世界中的设计,其核心是技术 设计。设计。 设计时,一般考虑两大方面:设计时,一般考虑两大方面: 艺术设艺术设 计计 技术设计技术设计 技术设计和艺术设计的比较技术设计和艺术设

12、计的比较 技术设计技术设计侧重于功能、结构、材料、程序、工侧重于功能、结构、材料、程序、工 艺等,围绕技术的目的而展开,如电饭煲的设艺等,围绕技术的目的而展开,如电饭煲的设 计、候车亭的设计。计、候车亭的设计。 艺术设计艺术设计侧重于欣赏、审美、更强调感觉的侧重于欣赏、审美、更强调感觉的 需要,如雕像的设计、装饰钟的设计。需要,如雕像的设计、装饰钟的设计。 为了使产品能更好的满足人为了使产品能更好的满足人 类的需求,在设计时要把技术设计类的需求,在设计时要把技术设计 和艺术设计有机的结合起来,设计和艺术设计有机的结合起来,设计 的产品才会好。的产品才会好。 小结:技术与设计的关系 设计是推动技

13、术发展的重要驱设计是推动技术发展的重要驱 动力动力 技术发展对设计产生重要影响技术发展对设计产生重要影响 设计的丰富内涵设计的丰富内涵 1、电动剃须刀发明之初体积很大,携带不 方便。于是有人设计出一种小巧、便携式 的电动剃须刀。这一设计推动了电机微型 化技术的发展。这个案例说明了什么( ) A、设计是技术发展的重要驱动力 B、技术的发展与设计无关 C、技术的发展对设计不产生影响 D、技术的丰富内涵 A 2、1884年英国的沃特曼设计了一种用毛细管 供给墨水的铅笔。此笔的端部可以卸下用一个小 的滴管即可将墨水注入毛细管,这样,钢笔就可 以自由吸水了。钢笔的设计是对鹅毛吸水技术的 改进,而小圆球笔

14、尖的设计则使圆珠笔技术得以 诞生。这个案例说明了技术与设计的关系是( ) A、设计是技术发展的重要驱动力 B、技术发展对设计产生重要影响 C、设计丰富的内涵 D、设计制约技术的发展 A 3、以往电路图的设计都是手工绘制, 烦琐且易出错;随着电子技术发展,尤其 电脑的发展,现在专门的电路图设计软件 大大方便了电路设计,而且还可以进行仿 真测试,这体现了技术与设计的关系( )。 A、技术的发展为设计创新提供了条件 B、技术的发展和设计无关 C、技术的发展对设计不产生影响 D、技术就是设计 A 4、塑料产品的使用为我们生活带来了方 便,同时也带来了环境污染。为解决这一 问题,研究人员研制出了像废纸一样可回 收利用的新型塑料,这种新型塑料的诞生, 为塑料产品的设计提供了新的材料。根据 这个案例,以下说法正确的是( )。 A、技术与设计是相互促进进互制约的 关系 B、技术的发展与设计没有关系 C、设计其实是不需要技术参与的 D、有了好的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论