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哽蜈 蚣 翩 理想的风筝理想的风筝 筝哽翩 风筝 哽咽 翩翩起舞 忠厚 酸涩 一蹦一跳 旋转 沉醉 气喘吁吁 沈阳市教师岗位大练兵活动 中小学语文学科市级展示内容解读 义教中心初中教研室 吴 燕 理想的风筝理想的风筝 理想的风筝理想的风筝 筝哽翩 风筝 哽咽 翩翩起舞 忠厚 酸涩 一蹦一跳 旋转 沉醉 气喘吁吁 截去 撑地 泛起 酸涩 自豪 哽咽 慷慨激昂 仰头 眯眼 品味 关切 翩翩起舞 扶摇直上追赶 我会读我会读 他永远在我的记忆 里行走，微笑。他 用那双写了无数个 粉笔字的手，放起 一只又一只理想的 风筝。那些风筝将 陪伴着我的心，永 远在祖国的蓝天上 翱翔。 1、小组内自选、小组内自选感动你的故事感动你的故事。然后自由。然后自由 朗读相关的段落，刘老师的哪些朗读相关的段落，刘老师的哪些细节细节拨动拨动 了你的心弦？将相关语句了你的心弦？将相关语句圈画圈画出来，用心出来，用心 读一读，想一想，你从中读出一位读一读，想一想，你从中读出一位怎样的怎样的 老师老师？适当地作一些？适当地作一些批注批注。 2、小组内、小组内交流交流读书感受。读书感受。 刘老师啊，刘老师啊，您您在在 哪里？我深深地、哪里？我深深地、 深

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